班主任教師述職工作報告三篇(文件)
【正文】 起活動，一起值日，一起勞動，與他們談學習，談理想，說玩笑，以心交心，以誠待誠，我要 把自己真正融入他們當中，成為他們的一員 ! 班主任教師述職工作報告二 本學期班主任工作本著以教學為主，很抓紀律衛(wèi)生，開展了各種形式的活動，圓滿完成教育教學工作。為了讓學生樹立信心和學習斗志，我主要做了這些工作： 班會早會對學生進行成績和程度的分析，正確看待自己所處在的學習上的位置，讓學生保持良好的心態(tài)，同時給學生創(chuàng)設良好的學習情境，使他們開開心心的迎接每一天的學習生活。 三、積極配合科任老師的課堂教學工作，解決好科任老師與學生的關系，并為此做了大量的工作，穩(wěn)定教學次序。 總之，本學期工作成績是肯定的，要不斷分析和總結經驗和教訓，通過不斷的學習和提高自己的業(yè)務水平和班主任的工作藝術，為把班主任的工作做得更好而努力。更認識到作為班主任，不但要有良好的文化修養(yǎng)素質，還要有科學的工作方法。 二、正面宣傳、教育學生遵守學校校規(guī)校紀，形成團結友愛、勤奮學習的良好班風。 三、建立健全高效的班委會有效地班級管理，不能僅靠教師的嚴格管理，關鍵是要教育和指導學生學會自我管理，使每個學生做到既是管理的對象，又是管理的主體，達到管，是為了不管的目的。另外，還和各任課教師溝通，了解學生的整體情況，反映學生的問題。作為一名當代班主任，不僅要教育指導學生，還要及時更新自己的知識，改變觀念。 。 總而言之，教育無小事，教育問題關系著每個學生家庭的希望，事關整個民族未來的素質素養(yǎng)，所以做得好壞，影響深遠，責任重大。 四、不斷學習，提高自身業(yè)務能力及綜合知識水平。四、加強與學生、課任教師和家長地交流、溝通我常與學生進行面對面的談話了解學生的思想動態(tài)。把學習問題常掛在嘴邊，常常提醒他們。遵紀守法，依法
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