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數(shù)據(jù)庫原理課程設(shè)計方案設(shè)計-科研管理系統(tǒng)(文件)

2025-09-14 12:39 上一頁面

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【正文】 (td+(je)+/td)。?xnum=+(xnum)+39。 ()。 6. 心得和體會 魏歆 :對于基本的功能可以實現(xiàn)了,可以進(jìn)行對于項目信息的錄入 ,并且對項目 信息可以 查看 和刪除,查詢可以根據(jù) 項目名稱 進(jìn)行 模糊 查詢, 由于我是完成輸入子系統(tǒng)的,所以我要先連接數(shù)據(jù)庫,在連接了數(shù)據(jù)庫的情況下,我才能將數(shù)據(jù)輸入到數(shù)據(jù)庫,而在連接數(shù)據(jù)庫的過程中,我遇到了很多問題,為這些問題都是因為粗心造成的,比如忘記加載驅(qū)動,密碼載入錯誤等等,系統(tǒng)的不足還有很多,比如管理員密碼的修改,以及要加入的面向用戶的功能,還有 界面做的過于單調(diào),很多菜單設(shè)計的不太合理,也不是很美觀,各個界面的聯(lián)系性不強(qiáng),時間的原因,只實現(xiàn)了大概的一些功能,很多很細(xì)節(jié)化的功能并沒有實現(xiàn)出來,所以看起來很不完善 。 王博 : 這次課程設(shè)計的主要任務(wù)是數(shù)據(jù)庫的設(shè)計和連接。課設(shè)過程是一個考驗人耐心和細(xì)心的過程,最重要的是掌握課數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計 — 科研管理系統(tǒng) 26 本上所學(xué)的知識,只有熟練掌握了所學(xué)只是才能在應(yīng)用中得心應(yīng)手。但是在做統(tǒng)計的時候,要考慮的東西還是很多的。而且,我明白了遇到困難永不放棄的重要性,我知道了團(tuán)隊合作的重要性,我領(lǐng)悟了只有堅持不懈才會取得勝利。在具體操作中對所學(xué)數(shù)據(jù)庫的理論知識得到鞏固加強(qiáng),達(dá)到課設(shè)的目的,也發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,實踐中得真知。 數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計 — 科研管理系統(tǒng) 27 7. 參考文獻(xiàn) [1] 劉國燊 編著 . 數(shù)據(jù)庫技術(shù)基礎(chǔ)及應(yīng)用 . 北京 : 電子工業(yè)出版社 . 20xx 年 9 月 . [2] 楊學(xué)全 主編 , 趙 慧勤 , 李英杰 , 張永周 編著 .Mysql 實例教程 . 北京 : 電子工業(yè)出版社 . 20xx 年 7 月 [3] 史濟(jì)民 , 顧春華 , 李昌武 , 苑榮 編著 . 軟件工程 —— 原理、方法與應(yīng)用 . 北京 : 高等教育出版社 . 20xx 年 1 月 . [4] 張海藩 編著 . 軟件工程導(dǎo)論 . 北京 : 清華大學(xué)出版社 . 20xx 年 10 月 . 。同時,還體會到了數(shù)據(jù)庫的使用靈活,執(zhí)行效率高等特點。通過這次課程設(shè)計,增加了我對軟件技術(shù)的了解,雖然還不明確軟件技術(shù)包含的具體內(nèi)容,但從學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫這門課程開始,已發(fā)現(xiàn)使用數(shù)據(jù)庫的好處。值得欣慰的是,在同學(xué)的幫助和大量參考書的查閱下,我把自己的模塊做好了。 蔡民可 :通過負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)庫課設(shè)的分析部分 ,使我跟加了解了 數(shù)據(jù)的建庫建表的過程 ,通過 JAVE 的編程連接到數(shù)據(jù)庫 ,能使該管理系統(tǒng)完成科學(xué)研究的查詢 ,增加 ,刪除等管理 .通過分析該數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng) ,畫出整體規(guī)劃 ,ER 圖 ,各個碼之間的關(guān)系 .總體來說 ,這次的科研管理系統(tǒng)使得我更加的了解了數(shù)據(jù)庫的建立和管理 ,讓我也學(xué)習(xí)到了很多的知識 .明白數(shù)據(jù)庫的管理是為了滿足用戶日益增漲的需求 .使我知道數(shù)據(jù)庫的學(xué)習(xí)是需要邊學(xué)邊練的 . 王樂 :我所負(fù)責(zé)的是數(shù)據(jù)庫的統(tǒng)計。課程設(shè)計中,我們五人一組,分工明確共同努力,最終完成了課設(shè)任務(wù)。在做這個題目的時候,一開始無從下手,然后大家討論,在討論中,查資料中學(xué)習(xí)到了很多,很多的想法,然后就是解決它,在解決問題中,又碰到了新的問題,也許這是很令人頭疼的事,但是通過分析,可以一步步做下去。 管理員 申報項目 項目論文 是否獲獎 獲獎原因 淘汰原因 項目評定 添加項 目 是 否 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖 數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計 — 科研管理系統(tǒng) 25 5. 系統(tǒng)測試 在開始整合系統(tǒng)時,大家把各自的功能放在一起,其實本身就有錯誤,很多是輸入的類型和定義的類型不符合,這種錯誤是很難看出來的,通過使用 (“ ” )\try{? }catch{? }可以檢查出錯誤異常,很方便的修改。 } (/tr)。 (td+(flag)+/td)。 數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計 — 科研管理系統(tǒng) 22 (td+(zz)+/td)。 while(()) { (tr)。 String sql=select * from sbhj where nc like+39。 (script+=+\++\+/script)。 //Causes the proxy cache to see the page as stale (Pragma,nocache)。 charset=gb2312 pageEncoding=utf8% % (gb2312)。 (/tr)。淘汰 /a+/td)。 (td+(ndrq)+/td)。 (td+(nc)+/td)。 數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計 — 科研管理系統(tǒng) 20 ResultSet rs=(sql)。 Statement st=()。 (script+=+\++\+/script)。 //Causes the proxy cache to see the page as stale (Pragma,nocache)。 charset=gb2312 pageEncoding=utf8% % (gb2312)。 ()。 Connection con=()。 (script+=+\++\+/script)。 //Causes the proxy cache to see the page as stale (Pragma,nocache)。 charset=gb2312 pageEncoding=utf8% % (gb2312)。 (/tr)。 (td+a href=39。 (td+(flag)+/td)。 (td+(zz)+/td)。 while(()) { (tr)。 Connection con=()。 (script+=+\++\+/script)。 //Causes the proxy cache to see the page as stale (Pragma,nocache)。 charset=gb2312 數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計 — 科研管理系統(tǒng) 15 pageEncoding=utf8% % (gb2312)。 } (/tr)。刪除 /a+/td)。 (td+(ndrq)+/td)。 (td+(nc)+/td)。 ResultSet rs=(sql)。 charset=ISO88591 title/title /head body background=D:\ form action= method=post name=form0 p align=center input type=text name=sou1 id=sou1 input type=submit name=Submit value=搜索 /p /form table border=1 align=center tr td項目編號 /td td論文編號 /td td項目名稱 /td td論文作者 /td td項目負(fù)責(zé)人 /td td項目金額 /td 數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計 — 科研管理系統(tǒng) 14 td擬定日期 /td td是否獲獎 /td /tr % DBopen DB=new DBopen()。 if(exit==null) { String m=請先登錄 。 //Forces caches to obtain a new copy of the page from the origin server (CacheControl,nostore)。 ()。+)。+,+39。 String sql=insert into lw (num,tm,nr,zz,rq) values (+num+,+39。 String zz=(zz)。 num=num+1。 ResultSet rs=(sql1)。 Statement st=()。 charset=gb2312 pageEncoding=utf8% %page import=.* % %page import=.* % %page import=.* % % (gb2312)。 ()。 //Directs caches not to store the page under any circumstance (Expires, 0)。 % /body /html 論文的錄入 % page language=java contentType=text/html。 (sql)。+fzr+39。+nc+39。 float je=((je))。 String lp=(lp)。 String xnum1=(xnum)。 int xnum。 Statement st=()。 % %page import=.* % %page import=.* % !DOCTY
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