【正文】 意義、工作量與難度、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的創(chuàng)新性、綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力、寫(xiě)作水平、寫(xiě)作規(guī)范等方面的評(píng)價(jià)，畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中存在的問(wèn)題及改進(jìn)建議，并給出是否同意答辯的意見(jiàn)。 問(wèn)題 2 通過(guò)實(shí)驗(yàn)，你覺(jué)得哪種肥料好？ 實(shí)驗(yàn)應(yīng)用三種肥料對(duì)比，總而言之，施用復(fù)合肥對(duì)小白菜生長(zhǎng)、鮮重和品質(zhì)均比其余肥料好。 學(xué)生（簽名）： 年 月 日 指導(dǎo)教師承諾 我承諾在指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）活動(dòng)中遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定，恪守學(xué)術(shù)規(guī)范，經(jīng)過(guò)本人核查，該生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）內(nèi)容除特別注明和引用外，均為該生觀點(diǎn)，不存在剽竊、抄襲他人學(xué)術(shù)成果，偽造、篡改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的現(xiàn)象。 問(wèn)題 4 是否通過(guò)答辯： □通過(guò) □未通過(guò) 組員簽名： 施嫻、楊若鵬 記錄員簽名： 何義強(qiáng)、李宏武 組長(zhǎng)簽名： 張德剛 學(xué)院（公章） 2021 年 5 月 25 日 紅河學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）誠(chéng)信承諾書(shū) 中文題目 不同肥料對(duì)小白菜生長(zhǎng)及肥料利用率的影響 外文題目 Effects of different fertilizers on the Growth and Fertilizer use efficiency of Chinese cabbage 學(xué)生姓名 李曉勇 學(xué) 號(hào) 202113050602 院－系 生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 班 級(jí) 2021 農(nóng)學(xué) 專(zhuān)業(yè) 農(nóng)學(xué) 學(xué) 生 承 諾 我承諾在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）活動(dòng)中遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定，恪守學(xué)術(shù)規(guī)范，本人畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）內(nèi)容除特別注明和引用外，均為本人觀點(diǎn)，不存在剽竊、抄襲他人學(xué)術(shù)成果，偽造、篡改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的情況。 ] 評(píng)閱專(zhuān)家（簽名）： 年 月 日 紅河學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）專(zhuān)家評(píng)定表 姓名 李曉勇 性別 男 學(xué)號(hào) 202113050602 院－系 生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 年級(jí) 2021 專(zhuān)業(yè) 農(nóng)學(xué) 論文題目 不同肥料對(duì)小白菜生長(zhǎng)及肥料利用率的影響 評(píng)閱專(zhuān)家姓名 職稱 單位 序號(hào) 評(píng)價(jià)內(nèi)容 分?jǐn)?shù) 序號(hào) 評(píng)價(jià)內(nèi)容 分?jǐn)?shù) 1 理論意義或現(xiàn)實(shí)意義（ 20 分） 4 綜合能力（ 15 分） 2 工作量與難度（ 20 分） 5 寫(xiě)作水平（ 15 分） 3 創(chuàng)新性（ 15 分） 6 寫(xiě)作規(guī)范（ 15 分） 總分 水平確定 □ 已達(dá)到答辯水平 □ 未達(dá)到答 辯水平 評(píng)語(yǔ) [包括對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的理論意義或現(xiàn)實(shí)意義、工作量與難度、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的創(chuàng)新性、綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力、寫(xiě)作水平、寫(xiě)作規(guī)范等方面的評(píng)價(jià)，畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中存在的問(wèn)題及改進(jìn)建議，并給出是否達(dá)到答辯水平的意見(jiàn)。 在論文期間，指導(dǎo)教 師每?jī)芍苤辽賾?yīng)檢查一次學(xué)生的工作進(jìn)度，學(xué)生負(fù)責(zé)保管此表，并填寫(xiě)指導(dǎo)教師每次指導(dǎo)的主要內(nèi)容。 指導(dǎo)教師簽名：張德剛 2021 年 4 月 5 日 2021 年 4 月 指導(dǎo)測(cè)定收獲期小白菜的品質(zhì)（維生素 C 和硝酸鹽）、生物量以及肥料利用率，在相同時(shí)間段內(nèi)測(cè)定小白菜的株高。 在論文期間，指導(dǎo)教師每?jī)芍苤辽賾?yīng)檢查一次學(xué)生的工作進(jìn)度，學(xué)生負(fù)責(zé)保管此表，并填寫(xiě)指導(dǎo)教師每次指導(dǎo)的主要內(nèi)容。 指導(dǎo)教師簽名：張德剛 2021 年 1 月 7 日 2021 年 1 月 實(shí)驗(yàn)前期準(zhǔn)備包括：（一）土樣的采集與盆裝，（二）肥料的選擇與購(gòu)買(mǎi)，（三）小白菜種子的選擇。 預(yù)期結(jié)果 ：通過(guò)分析了解肥料的利用率及不同肥料對(duì)小白菜生長(zhǎng)的影響，以便在生活中能夠指導(dǎo)農(nóng)戶正確有效的用肥。 進(jìn)度安排及預(yù)期結(jié)果 進(jìn)度安排： — 查閱資料，寫(xiě)實(shí)驗(yàn)方案。用 1cm 石英比色皿分別于波長(zhǎng) 220nm 和 260nm 處測(cè)其吸光度，繪制標(biāo)準(zhǔn)曲線并分別計(jì)算△ A。隨批同時(shí)做空白對(duì)照樣品。同時(shí)用 2%鹽酸溶液做空白試驗(yàn)。放置 1530min，在分光光度計(jì)波度 420nm處和 1cm 光徑 比色杯中比濁，（比濁之前，須再混勻一次）用空白溶液（用 浸提劑代替土壤濾出液，其他試劑都相同）調(diào)節(jié)分光光度計(jì)吸光度 A的 0 點(diǎn)。則 該標(biāo)準(zhǔn)系列 P 的濃度分別為 、 、 、 、 、 mg在室溫條件下放置 30分鐘后，在分光光度計(jì)上以 700nm 的波長(zhǎng)比色，以空白試驗(yàn)溶液為參比溶液調(diào)零點(diǎn)。 磷含量的測(cè)定 在分析天平上稱取土壤樣品或白菜樣品置于 50ml三角瓶中，以少量水濕潤(rùn)，并加入濃硫酸 8ml，搖動(dòng)后再加入 7072%的高氯酸 10 滴搖勻。 同時(shí)做空白實(shí)驗(yàn)。 2 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 氮含量的測(cè)定 稱取烘干、磨細(xì)的 土壤 (過(guò) mm篩 ) ，置于 50mL消煮管中，先滴入少量水濕潤(rùn)樣品 ， 加濃硫酸 8mL，搖勻（最好放置過(guò)夜），瓶口蓋一彎頸小漏斗，在電爐上先緩緩加熱，待濃硫酸分解冒 大量白煙時(shí)再升高溫度。內(nèi)容準(zhǔn)確，語(yǔ)句通順，用詞得當(dāng)。 3. 小白菜收獲時(shí)期 全氮和全磷 測(cè)定 4. 小白菜的品質(zhì)測(cè)定 5. 小白菜的生長(zhǎng)狀況記錄 小白菜的株高 小白菜生物產(chǎn)量 6 數(shù)據(jù)處理與分析 擬研究的主要問(wèn)題、重點(diǎn)和難點(diǎn) 主要問(wèn)題：本實(shí)驗(yàn)通過(guò)小白菜從土壤中吸收不同肥料對(duì)生理 來(lái)測(cè)定肥料的利用率。 結(jié)論： □通過(guò) □未通過(guò) 組員簽名： 記錄員簽名： 組長(zhǎng)簽名： 學(xué)院（公章） 年 月 日 紅河學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書(shū) 姓名 李曉勇 性別 男 學(xué)號(hào) 202113050602 院－系 生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 年級(jí) 2021 專(zhuān)業(yè) 農(nóng)學(xué) 指導(dǎo)教師 張德剛 職稱 副教授 論文題目 不同肥料對(duì)小白菜生長(zhǎng)及肥料利用率的影響 一．研究的主要內(nèi)容 研究目標(biāo) 通過(guò)對(duì)不同肥料對(duì)小白菜生理作用的研究，以便在生產(chǎn)中根據(jù)小白菜的實(shí)際生長(zhǎng)來(lái)選擇合適的肥料。 參考文獻(xiàn)： [1] 李震宇 . 肥料利用率的研究 [J]. 民營(yíng)科技 , 2021,(4)2,25. [2] 黃國(guó)弟 . 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中提高肥料利用率的途徑 [J]. 廣西熱帶農(nóng)業(yè) , 2021, 96(1):2122. [3] 黃進(jìn)寶 , 范曉暉 , 張紹林 , 等 . 太湖地區(qū)黃泥土壤水稻氮素利用與經(jīng)濟(jì)生態(tài)適宜施氮量 [J].生態(tài)學(xué)報(bào) , 2021, 27(2):589595. [4] 楊東平 . 氮肥對(duì)小白菜生長(zhǎng)及硝酸鹽積累的影響 [J]. 安徽農(nóng)業(yè)科學(xué) , 2021,38(33):1882518827 [5] 鄭龍 . 不同氮肥形態(tài)和用量對(duì)小白菜硝酸鹽含量 的影響 [J]. 現(xiàn)代農(nóng)業(yè) 2021,(10):2425. [6] 陳艷麗 . 不同形態(tài)氮素替代部分硝態(tài)氮對(duì)水培小白菜的生長(zhǎng)和品質(zhì)的影響 [J]. 中國(guó)農(nóng)學(xué)通報(bào) , 2021,26(15):306309. [7] Cassman KG, Gines G C, Dizon M A, et al. Nitrogenuse efficiency in tropical lowland rice systems: Contributions from indigenous and applied nitrogen [J]. Field Crops Res, 1996, 47:112. [8] Ohnishi M, Horie T, Homma K, et al Nitrogen management and cultivar effects on rice yield and nitrogen use efficiency in Northeast Thailand [J]. Field Crops Res, 1999, 64:109120. [9] 郭熙盛 , 王文軍 , 朱宏斌 , 等 . 不同鉀肥品種及用量對(duì)花椰菜養(yǎng) 分吸收與分配的影響 [J]. 安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào) , 2021, 34(3):420425.