525心理游戲(文件)
【正文】 場地：不限 道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫： 嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張） 汽球（每組一個） 適合全部的人 游戲方法： 1. 分組，不限幾組，但每組必須要有六人。 2． 教員用語言描述某一樣?xùn)|西，讓學(xué)員蒙著眼睛畫下他們所聽到的，然后比較他們所畫的圖并思考，為何每個人聽到是同樣的描述，而畫出的 東西卻是不同的，在工作時呢？ 所需時間： 10－ 15分鐘 教具：眼罩，紙，筆 （返回目錄） 穿鞋子（適用：協(xié)作） 簡述：大家合力來穿回自已的鞋子 人數(shù)：每組三人以上 場地：不限 游戲方法： 1. 分組，不限幾組，但每組必須 三人以上。要求蒙著眼睛將 他們的家或者其他指定東西畫在紙上。 蒙眼 作畫（適用：團隊溝通、集中注意力） 人人都認(rèn)為睜著眼睛畫畫比閉著眼要畫得好，因為看得見，是這樣嗎？在日常工作中，我們自然是睜著眼的，但為什么總有些東西我們看不到？當(dāng)發(fā)生這些問題時，我們有沒有想到可以借助他人的眼睛？試著閉上眼睛，也許當(dāng)我們閉上眼睛時，我們的心敞開了。如果學(xué)員沒有辦法解決問題的時候，培訓(xùn)師視情況將解決方法公布 —— 所有學(xué)員可以坐在地上，將腳放在繩圈內(nèi)，就符合游戲的要求：“腳在繩圈之內(nèi)” 游戲點評： 該游戲可以分為兩個階段：第一階段可從團隊的角度挖掘游戲的內(nèi)涵；第二階段可以從創(chuàng)新的角度挖掘游戲的內(nèi)涵。如：“向前走，??邁臺階??跨過一道小溝??向左手拐??” 然后交換角色， B閉眼， A指引 B走路 分析： 通過親身體驗，讓學(xué)員體會信任與被信任的感覺 作為被牽引的一方，應(yīng)全身心信賴對方，大膽遵照對方的指引行事 而作為牽引者，應(yīng)對伙伴的安全負起全部的責(zé)任，對一舉一動的指令均應(yīng)保證準(zhǔn)確、清楚 另外，萬一指令有錯，信任受到懷疑后很難重建 （返回目錄） 平結(jié)繩圈（適用：團隊建設(shè)、創(chuàng)新思維） 道具：準(zhǔn)備長短不一的繩子若干條（依人數(shù)而定） 說明： 訓(xùn)練師將平結(jié)的打法教會學(xué)員，（注意平結(jié)是一種繩子的活結(jié)打法，節(jié)點可以任意伸縮） 學(xué)員將平結(jié)打好后成一繩圈，放在地上，然后 學(xué)員將腳放在繩圈之內(nèi) 訓(xùn)練師提醒學(xué)
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