安徽省未來(lái)幾年基教重點(diǎn)項(xiàng)目調(diào)研報(bào)告(文件)
【正文】 臺(tái) 該縣已投入資金 388 萬(wàn)元 ，實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造、農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)“ 數(shù)字教育資源全覆蓋 ” 項(xiàng)目， 13 所農(nóng) 縣 村小學(xué)建設(shè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室， 15 所學(xué)校配置 “ 班班通 ” 設(shè)備 148 套等。 新建學(xué)校計(jì)算機(jī)教室 184 個(gè)（高中 12 個(gè)、初中 69 個(gè)、小學(xué) 103 個(gè)）。 、電子備課室 等硬件設(shè)施配備。 中小學(xué)學(xué)校。依托基礎(chǔ)教育數(shù)據(jù)庫(kù)，做好與安徽省基礎(chǔ)教育管理公共平臺(tái)的對(duì)接工作，積極推廣學(xué)生管理、教師管理、校舍管理、教學(xué)管理、教研管理等系統(tǒng)的應(yīng)用工作 中小學(xué)學(xué)校。 中 央 支持教 育 實(shí)踐基地 安徽中央支持教育實(shí)踐基地： 2021年宣城市教育局和馬鞍山市教育局；2021 年蕪湖市教育局和六安市教育局。 五、 安徽 省未來(lái)幾年基教關(guān)鍵詞（研討主題） （一）教育 信息 現(xiàn)代化 （二） 數(shù)字化校園 （三） “三通兩平臺(tái)” （四）教育 一體化 （五）均衡發(fā)展 （六）素質(zhì)教育 （七）規(guī)范建設(shè) （八） 校園文化 （九）教師培訓(xùn) （十） 皖南“徽”文化 （十一）“全面改薄” 六、建議與說(shuō)明： ，是教育大省而不是教育強(qiáng)省，據(jù)省教育廳有關(guān)人士透露，皖北人口密集，教育發(fā)展相對(duì)滯后， 2021年 — 2021 年中央財(cái)政安排“全面改薄”重點(diǎn)在皖北區(qū)域。 六、安徽 省未來(lái)幾年基教關(guān)鍵詞（研討主題） 1 1. 。 ，教育信息化發(fā)展很不平衡，近幾年“三通兩平臺(tái)”建設(shè)是發(fā)展的重點(diǎn)項(xiàng)目，我們必須高度關(guān)注。 縣級(jí)教育行政部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校。 教育行政主管部門(mén)或中小學(xué)校。 教育行政主管部門(mén)或中小學(xué)校。 中小學(xué) 數(shù)字 化 校園創(chuàng)建項(xiàng)目 、教學(xué)資源、教育管理、教學(xué)應(yīng)用數(shù)字化。建設(shè)學(xué)校網(wǎng)站 143 個(gè)（高中 3 個(gè)、初中 85個(gè)、小學(xué) 55 個(gè)），使全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以上學(xué)校（含鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)）都建有 網(wǎng)站， 宣城市基礎(chǔ)教育信息化三年建設(shè)計(jì)劃 并實(shí)現(xiàn)以縣（市、區(qū)）為單位的集群化管理。 教 育 信 息 化“ 三 通 兩 平臺(tái)” 安 徽 省 宣城市 到 2021 年底，全 市義務(wù)教育階段學(xué)校教室多媒體教學(xué)設(shè)備全覆蓋，教學(xué)點(diǎn)數(shù)字資源全覆蓋。 建設(shè)電子備課室。 對(duì)全縣范圍內(nèi)，學(xué)生人數(shù) 150 安 徽 省 亳州市蕭縣 人以上的學(xué)校接入 8Ｍ光纖，學(xué)生人數(shù)達(dá)到 30 人，不足 150 人的學(xué)校接入４Ｍ的ＡＤＳＬ寬帶接入，確 保學(xué)校教學(xué)和辦公等教育教學(xué)活動(dòng)。 阜陽(yáng)市教育信息化“十二五”發(fā)展規(guī)劃 安 徽 省 淮北市 淮北市將加大財(cái)政投入， 從 2021 年開(kāi)始， 用 3 年的時(shí)間完善教育信息網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施，建立優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源和共建共享環(huán)境，造就一批業(yè)務(wù)精湛，結(jié)構(gòu)合理的教育信息化師資隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)班班通全覆蓋。繞實(shí)現(xiàn)教育信息化 “ 三通兩平臺(tái) ” 目標(biāo)，加快教育信息化建設(shè)，縮小城鄉(xiāng)教育差距，提高優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋率。建成以課程資源和自主學(xué)習(xí)資源為主的數(shù)字化教學(xué)資源體系，初步建成適用于課堂教學(xué)的電子互 教育信息化建設(shè)； 數(shù)字化校園建設(shè) 動(dòng)教材資源庫(kù)。 教育信息化建設(shè)； 智慧校園建設(shè) 安 徽 省 黃山市 到 2021 年，國(guó)家教育信息化標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)
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