最新幼兒園大班班務(wù)工作計劃幼兒園大班班務(wù)工作計劃下學期(優(yōu)秀五篇)(文件)
【正文】 人的思想感情，并能用語言、動作、表情、繪畫等多種形式表達自己的感受和想像。（3）進一步引導幼兒學習根據(jù)畫面需要，恰當運用各種顏色，并學習色彩的調(diào)配，表現(xiàn)畫面的深淺、冷暖關(guān)系。（2）能按照自己的意愿運用多種泥工技法塑造結(jié)構(gòu)較復雜的物象，表現(xiàn)其主要特征和某些細節(jié)。（1）積極地參與歌唱活動。韻律活動。（4）進一步了解一些創(chuàng)編韻律動作組合的規(guī)律，積極參與創(chuàng)造性韻律活動。（3）進一步體會各種演奏方案中音色、音量、節(jié)奏型配置的表現(xiàn)規(guī)律，積極參與，集體設(shè)計演奏方案。（2）進一步深入感受進行曲、舞曲、搖籃曲、勞動音樂的特點。加強常規(guī)訓練，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和作息習慣。整合多元智能理論，有針對性的、靈活的制定教育教學計劃，注重對幼兒的培養(yǎng)，使其養(yǎng)成良好的習慣、積極愉快的情緒，促進幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往。要求家長配合幼兒園，讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣，為入小學打好基礎(chǔ)。鼓勵家長積極參加各種班級活動：“三、八節(jié)”愛媽媽活動；與主題相關(guān)的親子活動等。同時，我班老師有所調(diào)整，由于新的老師對幼兒的生活習慣、體質(zhì)、學習等情況不了解，加大了我們老師的工作，導致在開學階段保教工作的銜接上有點難度，不協(xié)調(diào)。德育方面：（1）引導幼兒兒學會和同伴相處時盡量能做到。這些是要盡快解決和改變的現(xiàn)狀。幼兒園大班班務(wù)工作計劃 幼兒園大班班務(wù)工作計劃下學期篇二我班現(xiàn)在有幼兒38人，其中男孩22人，女孩16人。堅持每月及時更換“家長園地”，向家長提供幼兒生活、教育常識給予指導，定期了解幼兒在家里的各種行為習慣，并鼓勵家長參與班級教學。設(shè)置有特色的游戲環(huán)境，開展受幼兒歡迎的游戲活動。根據(jù)幼兒園的教學大綱和本班的班務(wù)計劃的要求，教師認真?zhèn)湔n、鉆研教材，勇于創(chuàng)新，不斷的改進和提高教學質(zhì)量。（4）養(yǎng)成有情感參與的安靜傾聽音樂、觀賞舞蹈表演的習慣。欣賞活動。（1）積極參與節(jié)奏活動，學習更多樂器（鈸、鑼等）的基本演奏方法。（2）能較準確地隨音樂的變化改變動作的力度、速度、節(jié)拍、節(jié)奏型、難度等。（3）繼續(xù)學習領(lǐng)唱、齊唱以及簡單的兩聲部輪唱、合唱，能較自如地控制、調(diào)節(jié)自己的歌聲，較恰當?shù)乇憩F(xiàn)歌曲情感。（4）綜合利用各種材料、工具和技能來布置環(huán)境，制作教具、玩具、禮品、演出服飾、道具等，并注
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