20xx年幼兒園學(xué)期教學(xué)計劃中班幼兒園中班學(xué)期教學(xué)計劃(精選13篇)(文件)
【正文】 ，讓家長了解學(xué)期教育工作計劃，征求家長建議，幫助家長理解家園合作的重要性。邀請家長來園與幼兒共慶“六一”。1．扎扎實實組織好幼兒的一日活動，豐富幼兒的一日活動內(nèi)容。 5．積極搞好園本研究，構(gòu)建園本課程。 3．教研組將進行分組備課，集中交流，并選擇本階段的教師們感到困惑的問題作為研究的“起點”和“切入點”4．鼓勵教師多閱讀《早期教育》《幼兒教育》《學(xué)前教育》《中國教師報》等雜志，并進行匯報交流等。充分利用家長會、家長學(xué)校、家長園地、觀摩半日活動等途徑加強幼兒園家長的聯(lián)系和溝通，感受教育新理念，了解幼兒園課改進程，增強家長自主參與的意識，充分挖掘家長作為教育資源的潛力。二月份：，整理各用具，教室環(huán)境布置。三月份：“三八”節(jié)主題活動?！叭绾蝿?chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的互動環(huán)境”。“教育反思”筆記交流。 。在科學(xué)活動中，孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。（4）班級常規(guī)進一步完善。如，區(qū)角活動中，主動參與圖書閱讀的幼兒不多。措施：進一步與家長溝通，共同關(guān)注和正確看待孩子的不足，同時，以情感入手，爭取得到他們的信任，幫助他們進到集體中來。家園溝通進一步暢通經(jīng)過一年多的努力，我們老師已經(jīng)得到家長們認可和信任?？偟膩碚f，我班家長的總體水平較高，對于老師的工作也比較理解和支持，呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向。家長們也常常主動與老師交流，了解孩子的在園情況，聽取老師的意見和看法。這與其家長平時這多寵愛，包辦代替過多有關(guān)。同時，不不愿主動參與集體活動。不足表現(xiàn)（1）我班有部分幼兒，他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出，需要教師針對他們的實際情況給予引導(dǎo)和教育。我班幼兒精力充沛，喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等，大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào)、靈活。我班幼兒大多性格較開朗、活動、樂群，能主動與人交往，也愿意用各種方式表達自己的情感。六、七月份：：預(yù)防腸道傳染病及食物中毒。“五一”勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)活動。3.“安全在我心中”主題教育活動。，正常開展教學(xué)活動。（1）積極組織教師認真準備，青年教師技能技巧過關(guān)。6．繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)管理，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級特色，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。1．教研活動中增強教師的主體意識，充分發(fā)揮教師的主體作
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