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正文內(nèi)容

打造高效課堂實施方案(10篇)(文件)

2025-08-14 06:41 上一頁面

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【正文】 教師要發(fā)揮其引領(lǐng)作用。12月份為“匯報提升月”:開展高效課堂研究校內(nèi)匯報課活動,如“骨干教師示范課”、“青年教師展示課”,將實踐中形成的典型課例向全校教師展示。通過以上系列活動,讓我們共同尋求提高教學(xué)效益,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的途徑和方法,使課堂教學(xué)真正成為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。二、基本思路圍繞全市“強力提師能、創(chuàng)建新課堂”活動,根據(jù)我縣課堂教學(xué)改革確立的“遞進創(chuàng)新、示范引領(lǐng)、以點帶面、重點突破、整體推進”工作思路,把高效課堂建設(shè)分為三個階段,20XX年開展的“高效課堂建設(shè)年”活動是推進實施階段,20XX年開展“新課堂創(chuàng)建年”活動為提高增效階段,到20XX年為總結(jié)提升階段,努力實現(xiàn)高效課堂建設(shè)“一年打基礎(chǔ),兩年大提升,三年上水平”目標(biāo)。新課堂是指教師采用多種有效的教學(xué)方式和手段,打破傳統(tǒng)教學(xué)依序進行的課堂結(jié)構(gòu)、“一講到底”的教學(xué)方式、被動接受的學(xué)習(xí)方式、單調(diào)乏味的課堂氛圍,使課堂教學(xué)處于教師精講、善導(dǎo)、巧評,學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)、優(yōu)學(xué),氛圍民主、和諧、開放、愉悅的狀態(tài)之中,逐步形成快樂課堂、激情課堂、魅力課堂、高效課堂。新課堂教學(xué)設(shè)計要重點圍繞學(xué)生怎么學(xué),制定學(xué)案和教案,要求根據(jù)學(xué)生學(xué)情,課前充分備課、精心預(yù)設(shè),課中巧妙點撥、靈活駕馭,課后及時反思、不斷完善。新課堂在結(jié)構(gòu)上應(yīng)體現(xiàn)預(yù)習(xí)指導(dǎo)、展示點撥、檢測反饋等基本環(huán)節(jié),精心設(shè)計教學(xué)目標(biāo),優(yōu)化整合教學(xué)流程,更多地賦予學(xué)生參與課堂活動的權(quán)利,切實落實學(xué)生主體地位。新課堂追求和諧、活躍、有序的教學(xué)環(huán)境,鼓勵教師充滿智慧、洋溢激情、體現(xiàn)魅力地教,學(xué)生自主地、愉悅地、探索地學(xué),從而營造出充滿笑聲、掌聲、歡呼聲的課堂氛圍。八是新文化。同時,要廣泛借鑒全國各地涌現(xiàn)出的成功課堂教學(xué)模式,不僅要學(xué)習(xí)其課堂結(jié)構(gòu)、教學(xué)流程、教學(xué)實施、環(huán)境設(shè)置等外顯內(nèi)容,而且要深入研究其內(nèi)部完善的管理和保障措施,挖掘其背后蘊含的文化內(nèi)涵。(二)師資培訓(xùn)階段(20XX年3月20日―6月30日)以促進教師專業(yè)成長為目標(biāo),以提升新課堂駕馭能力為重點,分層次、分學(xué)科、分專題、分批次開展教師培訓(xùn),形成教師業(yè)務(wù)素質(zhì)在創(chuàng)建新課堂活動中提升、新課堂在教師素質(zhì)提升中創(chuàng)建的良好局面。四、實施步驟(一)宣傳發(fā)動階段(20XX年3月20日前)召開全縣中小學(xué)“新課堂創(chuàng)建年”活動動員大會,傳達全市“強力提師能、創(chuàng)建新課堂”活動意見,印發(fā)“新課堂創(chuàng)建年
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