幼兒園大班體育教案幼兒園大班體育教案反思(十四篇)(文件)
【正文】 到小河邊，取下沙包，單手將沙包用力向圓圈投去，然后雙腳跳過小河，快速向前跑，繞過圓圈，按原路返回，拍第二個幼兒的手。前后兩人必須拍過手，方可繼續(xù)進(jìn)行。初步學(xué)習(xí)輪流，體驗規(guī)則的作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。引導(dǎo)幼兒體驗遵守秩序的意義。幼兒園大班體育教案 幼兒園大班體育教案反思篇五1. 鍛煉幼兒四散跑的能力。5. 學(xué)會與同伴協(xié)商合作游戲。幼兒根據(jù)教師的語言提示，做各種模仿動作。（3） 將幼兒分成兩人一組，玩“踩影子”的游戲。4. 再次組織集體游戲，變換踩影子的人?！弊尯⒆觽冋业阶约旱挠白?，通過“找影子”游戲讓幼兒了解物體是有影子的。 本次活動以游戲貫穿，即讓幼兒在活動中游戲玩耍，在游戲中體驗學(xué)習(xí)，在游戲中感悟道理。我覺得，只要我們做教師的做一個有心人，只要我們不斷努力地去創(chuàng)新、去挖掘、去發(fā)現(xiàn)，那么我們的活動必將更加有效，我們的孩子必將得到更全面的發(fā)展。各種搬運氣球的輔助工具，如塑料袋、棍子、小籃、小桶、舊衣等。師：剛才運送的過程中你們是怎么保護(hù)鴕鳥蛋的?(請個別幼兒上來示范護(hù)蛋的動作，如托著蛋走，抱著蛋走?；顒雍蠼M織幼兒介紹護(hù)蛋的經(jīng)驗。：3.“運蛋”比賽，和幼兒一起做放松運動，結(jié)束活動。在活動中，我覺得小朋友的參與性很強(qiáng)，興趣很高。在活動中，我們采用了多種多樣的活動形式，讓孩子真正成為活動的主人，使活動獲得主動發(fā)展。(用舊衣包住蛋，用塑料袋裝，用小桶拎，用小籃提，用棍子挑……)幼兒第三次運蛋，教師重點指導(dǎo)幼兒在彎彎曲曲的小路上走的基本動作，并運用不同的工具，堅持完成任務(wù)?！傍r鳥蛋”師：鴕鳥媽媽又來電話了，請我們幫忙把鴕鳥蛋送到“甜甜”食品加工廠去，一定要小心，不要弄破，要不鴕鳥媽媽就不能多賣錢了。一、玩氣球進(jìn)行熱身運動師：老師帶了很多氣球，一起找個地方玩一玩吧!看誰玩的方法既與眾不同，又能保護(hù)好自己的氣球。發(fā)展身體協(xié)調(diào)性。就拿本次活動來說，我覺得對于影子的探索還是表面的、膚淺的，主要的作用是引起幼兒的關(guān)注，引發(fā)幼兒的持久興趣。通過“踩影子”游戲讓幼兒思考“為什么躲在樹陰下就踩不到影子？”即影子產(chǎn)生的條件——必須有光源。影子是幼兒生活中司空見慣的自然現(xiàn)象，但卻又是最易讓幼兒忽視的，因為幼兒的觀察是無意識的，我們應(yīng)該將幼兒無意識的觀察與教師有意識的引導(dǎo)結(jié)合起來，走出教室，融入自
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1