幼兒園大班師徒結(jié)對徒弟計劃(實用8篇)(文件)
【正文】 學目標，能處理活動中的突發(fā)事件，提高隨機應(yīng)變的能力。在制定周計劃的同時進行活動選擇方法的指導和活動設(shè)計方法的指導。師傅能夠有時間每周與徒弟談心，共同探討教育心得。在教學實踐中，提煉教學特色，設(shè)立成長目標，使之能輕松駕奴課堂。十二月份：指導制訂復習計劃，研討如何上好復習課。與徒弟商討為園內(nèi)匯報課一節(jié)，在大型教學活動中與商討徒弟設(shè)計方案，完成上課任務(wù)。能獨立制定一日活動計劃，初步設(shè)計適合中班幼兒年齡特點的集體活動，能按照計劃實施活動。和“向日葵的笑容”一起選材時我問了她：“你最喜歡上什么課？”，她說我還是上數(shù)學課，看著她很有志向的樣子，我們著手準備，最后確定了《小瓶子戴帽帽》的教材。整個活動呈現(xiàn)如下記個亮點，并結(jié)合自己的經(jīng)驗提出自己不成熟的看法！亮點一：課前做了充分準備。這讓我很感動。喜愛是相互的。的確能將一個活動完整地上下來，并能進行反思，本身就是這個活動的價值所在。教書育人，教師擔負著為祖國托起明天太陽的重任。我將用各種方式、方法引導紅紅來了解孩子，使她在日常生活中以“媽媽”的細心關(guān)心體貼他們；在教育教學中以“嚴師”的耐心啟發(fā)引導他們；不厭其煩地教導指正、循循善誘；在游戲活動中以“玩伴”的童心信任鼓勵他們。多年的工作經(jīng)驗告訴我：反思是教育教學過程中很重要的因素，它可以使。在保育知識上：幼兒教師不僅要負責“傳道、授業(yè)、解惑”，還要負責他們的吃、喝、拉、撒，保教任務(wù)相當繁重，沒有一身過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和一顆熾熱的愛心是不行的。在師德修養(yǎng)上：孩子有著水晶般的童心，珍珠般的童稚，還有那鉆石般的童真。讓幼兒在自我探索中發(fā)現(xiàn)數(shù)學活動的奧秘，體驗數(shù)學活動的樂趣比如：瓶子上有幾個點就喂幾粒豆子，讓孩子自己去發(fā)現(xiàn)。在活動后，徒弟針對老師給予的意見和建議及時進行反思，也意識到自己在活動中的不足。亮點二：與孩子的互動良好。比如每一個孩子有一個可愛的瓶子娃娃，徒弟精心設(shè)計，為了讓孩子們喜歡是那個每個瓶子，她為瓶子設(shè)計了各種不一樣的神態(tài)，鼻子、眼睛，嘴制作到位。即每人都有一個可以獨立使用的操作材料。了解與家長交流溝通的幾種方式，掌握與家長的基本溝通技巧。七 月 份：指導制訂復習計劃，撰寫學生寄語、教學及個人工作總結(jié)。四 月 份：每月至少聽徒弟2節(jié)課，并給出導評，使徒弟進一步提高課堂教學能力。十一月份：隨時隨地教研，研究教材、
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