中秋節(jié)大班教案及反思幼兒大班中秋節(jié)教案反思20xx年(文件)
【正文】 此活動為系列活動，分多次進行。培養(yǎng)錢幣換算的能力?；顒訙蕚洌号c幼兒一起運用事先收集好的飲料瓶子布置好成超市的情景，并在每樣物品前放好價格標簽(15元)。今天梁老師在路上碰到了熊貓老板，他告訴我一個好消息，他說的他的商場今天剛開張，商店粒所有的東西都打折，你們想去大采購嗎?哦!熊貓老板他還麻煩我一件事，就是他要招兩名服務(wù)員，誰想去?(然后教師對想去當(dāng)服務(wù)員的小朋友進行了簡單的面試，如認識錢、各種物品的價錢、買幾種物品要收多少錢等，每次游戲后可輪流做服務(wù)員)1)幼兒進行游戲，自由購物，每人一元的硬幣共8元，第一次購物只能買一樣?xùn)|西，買好后到柜臺結(jié)賬才能離開。5)最后根據(jù)幼兒游戲情況大家游戲的難度，引導(dǎo)幼兒多買幾件物品，提高幼兒的興趣。而且整個活動我都是在進行購物游戲，難度一次比一次高，這樣能較好地調(diào)動孩子的積極性?！局星锕?jié)大班教案及反思 幼兒大班中秋節(jié)教案反思2022年】相關(guān)推薦文章:大班火災(zāi)逃生安全教案及反思大班火災(zāi)逃生安全教案反思大班中秋節(jié)活動規(guī)劃教案幼兒園國慶節(jié)大班教案活動反思大班社會活動一分鐘有多長教案幼小銜接社會教案大班6篇。這樣避免了會的孩子重復(fù)學(xué)習(xí),在購物的過程中對個別孩子進行指導(dǎo)更有針對性，特別是能力較弱孩子的指導(dǎo)更加到位?；顒臃此迹航裉斓臄?shù)學(xué)活動孩子的興趣都很高都能積極參與到活動中，但在第一組的活動中，孩子比較躁動，課后我作了分析，原因有兩個，一是第一組上課時我的準備不夠充分，各個環(huán)節(jié)的過度沒有充分調(diào)動孩子的積極性，另一個原因課前沒有讓孩子完全安靜下來再開始活動。4)完成購物后，請幼兒相互交流購物，付款的情形，以及自己計算方法。1)教師：小朋友，有沒有去超市買過東西?2)教師：超市里的東西很多，不同種類的東西價格也不同。引導(dǎo)幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。有條件的學(xué)校，最好在月亮升起的時候用天文望遠鏡觀察月亮或是月光下舉行“中秋月光聯(lián)歡會”，教師配樂為學(xué)生講月亮的傳說，講太空人登月球，大家品嘗月餅、水果，賞月，舉辦化裝舞會(小朋友扮演嫦娥、小白兔……)。四、建議此活動可結(jié)合自然領(lǐng)域的活動進行。學(xué)生自愿分組，商討怎樣表演，分配角色(嫦娥、白兔、太空人、宇航員等)。談話：“我家怎樣過中秋”。強調(diào)中秋節(jié)是豐收節(jié)，團圓節(jié)。二、準備月餅，各種水果。幼兒吟誦古詩思考：作者為什么看到月亮?xí)肫鸺亦l(xiāng)?三、欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》介紹歌曲背景，了解歌曲的39。古代有一位名字叫李白，他就懷著這種心情寫了一首古詩——《靜夜思》，我們來聽一聽(第一遍)：提問：(1)古詩的名字叫什么?有幾句話?(2)古詩里說了些什么?再次欣賞，幫助幼兒逐句理解古詩的內(nèi)容：舉——抬。五、教師進行今天活動的小結(jié)你
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