【正文】 向我詢問(wèn)當(dāng)時(shí)的天下大事 (2)于是不到一年，有很多匹日行千里的馬送到燕國(guó)4．結(jié)合兩篇選文，概括劉備和燕昭王對(duì)待人才的共同之處(2分) 思賢若渴，尊重人才，虛心求教(意思接近即可)隆中對(duì)閱讀答案及譯文 隆中對(duì)原文及翻譯一句一譯篇三隆中對(duì)（節(jié)選）（9分）自董卓已來(lái)，豪杰并起，跨州連郡者不可勝數(shù)?！拘☆}1】本題考查學(xué)生翻譯文言句子的能力。解析【小題1】本題考查學(xué)生理解詞語(yǔ)意思的能力。（《陳涉世家》）c．因：高祖因之以成帝業(yè)安陵君因使唐雎使于秦（《唐雎不辱使命》）d．之：猶魚之有水也予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染（《愛蓮說(shuō)》）【小題3】翻譯下面文言語(yǔ)句。羽、飛乃止。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。隆中對(duì)閱讀答案及譯文 隆中對(duì)原文及翻譯一句一譯篇一先主曰：善！于是與亮情好日密?！拘☆}1】解釋下列句中劃線的詞。（2分）百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?【小題4】諸葛亮認(rèn)為霸業(yè)可成，漢室可興應(yīng)該采取哪些策略?（結(jié)合文意用自己的話概括）（2分）答案【小題1】（1）通以（2）一天天 （3）挾持、控制【小題1】d【小題1】老百姓誰(shuí)敢不用竹筐(竹籃、竹筒)盛著食物、用壺裝著水(酒水)來(lái)迎接將軍你呢?【小題1】（1)奪取荊、益二州，作為霸業(yè)的根基。理解詞語(yǔ)意思的時(shí)候，除了根據(jù)具體的語(yǔ)境，還要注意到一些字的特殊用法，比如已為通假字。翻譯時(shí)除了注意孰、簞、以等重點(diǎn)字，還要補(bǔ)充出省略的成份，還要注意語(yǔ)句的通順性。曹操比于袁紹，則名微而眾寡，然操遂能克紹，以弱為強(qiáng)者，非惟天時(shí)，抑亦人謀也。劉璋暗弱，張魯在北，民殷國(guó)富而不知存恤，智能之士思得明君?，F(xiàn)在曹操已擁有百萬(wàn)大軍，挾持皇帝來(lái)號(hào)令諸侯，這的確不能與他爭(zhēng)勝。有智謀才能的人都想得到賢明的君主。（2分）①曹操： ▲ ②孫權(quán)： ▲③荊州、益州：▲ ④諸戎、夷越： ▲20．“以古為鑒，可以知興替”，歷史是現(xiàn)實(shí)的一面鏡子。孤不度德量力，欲信大義于天下；而智術(shù)淺短，遂用猖蹶，至于今日。今操已擁百萬(wàn)之眾，挾天子而令諸侯，此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒。將軍既帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，思賢如渴，若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理；天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿，以迎將軍者乎？誠(chéng)如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣。”羽、飛乃止。（2分）民殷國(guó)富而不知存恤，智能之士思得明君。了解文言常用字詞多個(gè)義項(xiàng)，根據(jù)語(yǔ)境判斷，進(jìn)行比較。小題4:試題分析：了解選文內(nèi)容，分析諸葛亮所說(shuō)的話，從內(nèi)政、外交、軍事策略方面概括，表達(dá)自己的觀點(diǎn)即可。權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國(guó)險(xiǎn)而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。將軍既帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，思賢如渴，若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理；天下有變，則命一上將將荊州之軍以向苑、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？誠(chéng)如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣。說(shuō)說(shuō)對(duì)下列對(duì)象所采取的對(duì)策分別是什么？（用原文回答）(4分)①曹操：②諸戎、夷越：【小題4】諸葛亮替劉備策劃的最終目標(biāo)是什么？ (2分)【小題5】在公眾眼里，諸葛亮是智慧的化身，歷來(lái)被人們所稱頌，有關(guān)他的典故、成語(yǔ)、名言警句以及俗語(yǔ)等還有很多，請(qǐng)列舉兩個(gè)?！袄笔亲⒔庵械闹攸c(diǎn)字，也是極需注意的字，此句中是名詞用法，即“物資”之意?？疾榈脑~語(yǔ)，一般為通假字、多義詞、古今異義詞、詞性活用詞等。此句中的關(guān)鍵詞有“非惟”“抑亦”‘ 爭(zhēng)鋒’等。考點(diǎn)：本題考查學(xué)生文言語(yǔ)句的翻譯能力。文言語(yǔ)句的翻譯首先要知道文言詞語(yǔ)的意思，當(dāng)然課外的文言語(yǔ)句翻譯時(shí)，放到語(yǔ)境中，根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法?？键c(diǎn)：本題考查學(xué)生對(duì)信息的提取能力?？键c(diǎn)：本題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解能力及提取概括信息的能力。如：有關(guān)諸葛亮的故事火燒赤壁 草船借箭 舌戰(zhàn)群儒 三氣周瑜 六出祁山 七擒孟獲等，有關(guān)諸葛亮的成語(yǔ)萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)等，有關(guān)諸葛亮的歇后語(yǔ)三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮等。隆中對(duì)閱讀答案及譯文 隆中對(duì)原文及翻譯一句一譯篇六亮躬耕隴畝，好為《梁父吟》。徐庶見先主，先主器之，謂先主曰：“諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見之乎？”先主曰：“君與俱來(lái)。因屏人曰：“漢室傾頹，奸臣竊命，主上蒙塵。然操遂能克紹，以弱為強(qiáng)者，非惟天時(shí)，抑亦人謀也。劉璋暗弱，張魯在北，民殷國(guó)富而不知存恤，智能之士思得明君。愿諸君勿復(fù)言！”羽、飛乃止。a．猶魚之有水也 予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染（《愛蓮說(shuō)》）b．國(guó)險(xiǎn)而民附，賢能為之用下視其轍，登軾而望之（《曹劌論戰(zhàn)》）c．高祖因之以成帝業(yè) 安陵君因使唐雎使于秦（《唐雎不辱使命》）d．曹操比于袁紹 此所謂戰(zhàn)勝于朝廷（《鄒忌諷齊王納諫》）3．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中的句子。a．在“隆中對(duì)策”前，作者先采用側(cè)面敘寫的方式襯托出諸葛亮的與眾不同和非凡才智。：1．（1）屏：（2）命人退避信：（3）（通“伸”）伸張日：（4）一天天愿，希望2．a(chǎn)3．（1）這個(gè)人值得到他那里去拜訪，不能委屈他，召他上門來(lái)，將軍您應(yīng)當(dāng)屈尊親自去拜訪他。然志猶未已，君謂計(jì)將安出？”亮答曰：“自董卓已來(lái)，豪杰并起，跨州連郡者不可勝數(shù)。孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國(guó)險(xiǎn)而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也?！毙☆}1:解釋下列各句中加點(diǎn)的詞。（2分）（2）這大概是老天拿它來(lái)資助將軍，將軍難道沒(méi)有奪取它的意圖嗎？（2分）小題4:目標(biāo)：成就霸業(yè)、興復(fù)漢室?？捎门懦?，將明顯不符合答案的項(xiàng)先行排除。小題4:試題分析：從文段中最后幾句“若……”中概括，注意這幾句是先說(shuō)策略后說(shuō)目的的，與題目提問(wèn)的順序相反。孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國(guó)險(xiǎn)而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也荊州北據(jù)漢、沔，利盡南海，東連吳會(huì)，西通巴蜀，此用武之國(guó)，而其主不能守，此殆天所以資將軍，將軍豈有意乎？益州險(xiǎn)塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝業(yè)劉璋暗弱，張魯在北，民殷國(guó)富而不知存恤，智能之士思得明君將軍既帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，思賢如渴，若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿，以迎將軍者乎？誠(chéng)如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣”。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。（2）此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。小題4: “興復(fù)漢室，還于舊都”“霸業(yè)可成，漢室可興”小題5: “天下計(jì)” 此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也小題6:【甲】遠(yuǎn)見卓識(shí)【乙】忠心耿耿，需結(jié)合文段加以分析試題分析：小題1:文言文詞語(yǔ)，平時(shí)有應(yīng)多識(shí)記積累。c項(xiàng)中的“率”都是“率領(lǐng)”的意思。注意“非惟……抑亦……”固定句式的翻譯。小題6:讀懂文意，分析并提煉出人物的高貴品質(zhì)，盡量結(jié)合文章的內(nèi)容來(lái)談，注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔通順。庶曰：此人可就見，不可屈致也。因屏人曰：“漢室傾頹，奸臣竊命，主上蒙塵。然操遂能克紹以弱為強(qiáng)者，非惟天時(shí)，抑亦人謀也。劉璋暗弱，張魯在北，民殷國(guó)富而不知存恤， 智能之士思得明君。（4分）① 將軍宜枉駕顧之。d．選段語(yǔ)言“言簡(jiǎn)而意豐，文省而深刻”，如結(jié)尾一個(gè)“善”字，就把劉備對(duì)諸葛亮的高度評(píng)價(jià)準(zhǔn)確地表達(dá)了出來(lái)。②然而（我的）志向（到現(xiàn)在）還沒(méi)有罷休，你說(shuō)該采取怎樣的辦法？小題4:b小題5:①聯(lián)（合） ②奪（取、占）小題1:試題分析：a項(xiàng)中的“詣”應(yīng)該解釋為“拜訪，請(qǐng)教”，所以選a。小題4:試題分析：對(duì)照原文分析，b項(xiàng)中應(yīng)該是先談“必要生”，再談“可能性”。曹操比于袁紹，則名微而眾寡，然操遂能克紹，以弱為強(qiáng)者，非惟天時(shí)，抑亦人謀也。劉璋暗弱，張魯在北，民殷國(guó)富而不知存恤，智能之士思得明君。此殆天所以資將軍________________________________________________________民殷國(guó)富而不知存恤________________________________________________________根據(jù)下列提示填寫相關(guān)詞句。隆中對(duì)閱讀答案及譯文 隆中對(duì)原文及翻譯一句一譯篇十二閱讀甲、乙兩選文，回答1113題。(乙)亮躬耕隴畝，好為《梁父吟》。徐庶見先主，先主器之，謂先主曰： 諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見之乎?先主曰： 君與俱來(lái)。11．解釋下列句中的劃線詞語(yǔ)。13．根據(jù)甲乙兩選文的內(nèi)容，用自己的語(yǔ)言對(duì)諸葛亮其人作出評(píng)價(jià)。就：接近。（答出兩點(diǎn)即可）。將軍宜枉駕顧之， ，思賢如渴二．翻譯、樂(lè)毅，時(shí)人莫之許也。三．閱讀（一）【甲】將軍既帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，思賢如渴，若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理；天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？誠(chéng)如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣。此臣所以報(bào)先帝，而忠陛下之職分也。 乙段中最能體現(xiàn)“老臣心”的一句話是 。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善，謂為信然。將軍宜枉駕顧之。然內(nèi)孝謹(jǐn)，居家常執(zhí)勤苦，不恥勞辱。家貧，常為官傭書以供養(yǎng)?！庇型瑯拥谋磉_(dá)效果，找出來(lái)寫在下面的橫線上?！钡龋?4.“天下計(jì)”╱此臣所以報(bào)先帝，而忠陛下之職分也。等等。等等。乙文大部分都屬正面描寫，“左右皆笑之”是側(cè)面描寫。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來(lái)二十有一年矣。將軍宜枉駕顧之。然志猶未已，君謂計(jì)將安出?”(選自《隆中對(duì)》)【小題1】《出師表》中諸葛亮向后主提出了三條修明政治的主張，即 、 、其中最主要的是 。 譯文： ____________________【小題1】廣開言路、嚴(yán)明賞罰、親賢遠(yuǎn)佞、親賢遠(yuǎn)佞。a、拜訪。經(jīng)過(guò)分析，應(yīng)選c。c、來(lái)。d．君謂計(jì)將安出(諸葛亮)。孤不度德量力，欲信大義于天下，而智術(shù)淺短，遂用猖蹶，至于今日。第二步：字句落實(shí)莫疏漏?！傲簟保阜渤?、年號(hào)、人名、地名、官職等專有名詞，皆保留不動(dòng)；“替”，將單音詞換成現(xiàn)代漢語(yǔ)雙音詞，將詞類活用詞換成活用后的詞，將通假字換成本字……凡該換的，一律換之；“補(bǔ)”，即補(bǔ)出所省略或隱含的內(nèi)容，特別是對(duì)省略句；“刪”，指刪去那些無(wú)意義或沒(méi)有必要譯出的虛詞；“移”，指把文言句中特殊句式按現(xiàn)代漢語(yǔ)要求調(diào)整過(guò)來(lái)；“猜”，指文言句中多義實(shí)詞、帶修辭的句子，要根據(jù)上下文靈活猜測(cè)處理。隆中對(duì)閱讀答案及譯文 隆中對(duì)原文及翻譯一句一譯篇十五亮答曰：“自董卓已來(lái)，豪杰并起，州連郡者不可勝數(shù)。荊州北據(jù)漢、沔，利盡南海，東連吳會(huì)，西通巴、蜀，此用武之國(guó)，而其主不能守，此殆天所以資將軍，將軍豈有意乎？益州險(xiǎn)塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝業(yè)?！苯忉尲訖M線的字詞。① 禮賢下士，收羅人才；② 撫邊境各民族；③ 廣布“仁義”；④ 結(jié)好孫權(quán)，搞好外交；⑤ 鞏固荊、益基地；⑥ 利用帝室之位的身份，打出“正統(tǒng)”旗號(hào)；⑦ 選擇時(shí)機(jī)，兩路出兵北伐；⑧ 搞好內(nèi)政；正確順序是：諸葛亮替劉備策劃的最終目標(biāo)是？（用文中的6個(gè)字來(lái)概括）參考答案：物資；地勢(shì)險(xiǎn)要；不僅……而且；興旺富裕（1）現(xiàn)在曹操已經(jīng)擁有百萬(wàn)軍隊(duì)，挾持天子、號(hào)令諸侯，這方面的確不能和他爭(zhēng)強(qiáng)。①今操已擁百萬(wàn)之眾，挾天子而令諸侯，此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒。智能之士思得明君。今操已擁百萬(wàn)之眾，挾天子而令諸侯，此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒。回顧原文，檢查是否符合語(yǔ)境——“看”；再讀一遍，保證句子準(zhǔn)確通順——“念”；謄上卷子，字跡清楚端正無(wú)誤——“寫”。第三步：翻譯句子要得法。翻譯句子時(shí)，第一步：聯(lián)系語(yǔ)境明