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高校老師辭職報(bào)告大學(xué)教師辭職報(bào)告(二十篇)(文件)

 

【正文】 類(lèi)的詞來(lái)反襯本科科目的實(shí)用性。所以,在部分老師的不妥的態(tài)度影響下,要去引導(dǎo)學(xué)生改變對(duì)部分教師、部分學(xué)科的不尊重態(tài)度難上加難。但一學(xué)期下來(lái),我在做班主任工作時(shí)更多的感受是疲于應(yīng)付學(xué)校布置的層出不窮的事情。作為班級(jí)管理的實(shí)施者班主任來(lái)說(shuō),一個(gè)個(gè)性班級(jí)的產(chǎn)生不是單純的學(xué)校的傳聲筒能組建的。從能力上而言,我也相信在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、前輩的指引幫助下,我的班級(jí)管理工作能力有長(zhǎng)足進(jìn)步,這也是提供給我的一個(gè)很有價(jià)值的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。為了在以后的教育教學(xué)工作中更好地發(fā)揮自己的作用,貢獻(xiàn)自己的力量,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望,我特申請(qǐng)辭去班主任一職,讓自己有一緩沖、反省的時(shí)間為以后更好地工作調(diào)整好狀態(tài)。記得在我來(lái)校的第二天,你就找我談話,將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我。但都怪我,一時(shí)的沖動(dòng)造成現(xiàn)在這種糟糕的局面。所以主動(dòng)提出辭去班主任職務(wù),辭去任課老師的資格。此致敬禮!辭職人:x年xx月xx日高校老師辭職報(bào)告 大學(xué)教師辭職報(bào)告篇十四尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您們好!首先我只能說(shuō)聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您們對(duì)我的期望,今天寫(xiě)信是向您們提出辭職的,自xx年8月分配到四中以來(lái),我一直受到了教育局和學(xué)校的各方面的幫助,尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),李校長(zhǎng),對(duì)我工作和生活都很關(guān)心,對(duì)此我是感恩不盡的。從備課到講解,從和學(xué)生相處到批改作業(yè),從教態(tài)到板書(shū)設(shè)計(jì),從語(yǔ)言運(yùn)用到為人處世等等,讓我學(xué)了不少東西。想來(lái),可能驗(yàn)證了一句話:本科大學(xué)畢業(yè)的不如一般大學(xué)畢業(yè)的,一般大學(xué)畢業(yè)的不如師專(zhuān)畢業(yè)的,師專(zhuān)畢業(yè)的不如高中畢業(yè)的。開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得還能跟上學(xué)校改革的步伐,但越到后面,越覺(jué)得難以適應(yīng)。我想,我是不適應(yīng)學(xué)校的管理了,因此選擇離開(kāi)。第四:也許是能力有限,我認(rèn)為我在四中已經(jīng)沒(méi)有更大的發(fā)展機(jī)會(huì)了,已經(jīng)工作了5年多,基本上定型了?,F(xiàn)在正值廣博學(xué)校逐漸步入正軌,各方面方針制度逐漸完善,將迎來(lái)大好發(fā)展的今天,我卻選擇離開(kāi),我內(nèi)心也有很多留戀與不舍。因此,很抱歉,我只能離開(kāi)這個(gè)學(xué)校,這個(gè)讓我終生難忘,迅速成長(zhǎng)的地方。 此致 敬禮!辭職人:20xx年xx月xx日高校老師辭職報(bào)告 大學(xué)教師辭職報(bào)告篇十六尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!首先向您誠(chéng)摯的說(shuō)聲對(duì)不起,正當(dāng)我們學(xué)校大好發(fā)展用人之際,我辜負(fù)了您對(duì)我的期望,向您提出辭職申請(qǐng)。二、對(duì)這邊的工作生活方式有些不適應(yīng),出現(xiàn)問(wèn)題較多初次來(lái)廣州,對(duì)這邊的許多方面都不怎么適應(yīng),阻力較多。做為剛出來(lái)的大學(xué)畢業(yè)生,都希望能夠找到待遇高一點(diǎn)的工作,所以跳槽的比較多,我承認(rèn)自己也不可擺脫的稱(chēng)為這個(gè)隊(duì)伍中的一員。這段時(shí)間,我認(rèn)真回顧了這些天來(lái)的工作情況,覺(jué)得來(lái)工作是我的幸運(yùn),我一直非常珍惜這份工作,這兩個(gè)月來(lái)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo),同事們對(duì)我的幫助讓我感激不盡。真得該退出了,剛好此時(shí)是試用期有此次機(jī)會(huì),所以我決定辭職,請(qǐng)您支持。如今由于環(huán)境氣候和個(gè)人原因,現(xiàn)我正式向?qū)W校提出辭職申請(qǐng),將于20xx年寒假離職,請(qǐng)學(xué)校做好相應(yīng)安排,在此期間我一定站好最后一班崗,做好本職工作。而是一直以來(lái)對(duì)公共藝術(shù)學(xué)院(前視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院)自組建以來(lái)在教學(xué)體制、用人機(jī)制方面的不認(rèn)同。這些年我還多次參與學(xué)院的重大建設(shè)項(xiàng)目,擔(dān)任重要設(shè)計(jì)任務(wù)。我的請(qǐng)辭是出于我對(duì)教學(xué)體制的不適應(yīng),及不愿適應(yīng)。再次衷心感謝學(xué)院對(duì)我的重用與信賴(lài),我與自己的職稱(chēng)實(shí)難相配,深感慚愧。此致敬禮!申請(qǐng)人:申請(qǐng)日期:高校老師辭職報(bào)告 大學(xué)教師辭職報(bào)告篇二十尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):我是20xx年**月末來(lái)到外院的,自從來(lái)到外院開(kāi)始,有幸與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們相識(shí),成為外院隊(duì)伍的一員,讓我感受到在工作中的快樂(lè)和自己還能繼續(xù)在教育工作中發(fā)揮余熱的自信,是外院讓我找到作為教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思。聚散皆是緣,離合總關(guān)情。也衷心地祝愿外國(guó)語(yǔ)學(xué)院不斷發(fā)展壯大!此致敬禮申請(qǐng)人:申請(qǐng)日期:。希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的請(qǐng)求。然而,現(xiàn)在我畢竟還沒(méi)有正式退休,都出來(lái)一年時(shí)間了,過(guò)了春節(jié),就應(yīng)該回原單位上班了。請(qǐng)辭后的離校手續(xù)我將積極配合處理。目前,我指導(dǎo)的20xx屆本科生已畢業(yè),本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)及世博會(huì)的工作均已完成。這種處境也讓自己處在極度被動(dòng)迷茫之中,這對(duì)教學(xué)資源來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種浪費(fèi)。當(dāng)我對(duì)學(xué)院體制有更深的認(rèn)知之后,最妥善的辦法,乃以主動(dòng)請(qǐng)辭為宜。望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!謝謝!祝xx學(xué)院越辦越好,大展宏圖!此致敬禮!辭職申請(qǐng)員工:xx年x月x日高校老師辭職報(bào)告 大學(xué)教師辭職報(bào)告篇十九諸位院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)負(fù)責(zé)人:我自*年始至今已在中國(guó)美院從事教學(xué)工作整整十一年,經(jīng)本人慎重考慮,在下個(gè)學(xué)期到來(lái)之前,結(jié)束我在本院的教學(xué)工作。在短短的幾個(gè)月時(shí)間我們學(xué)校已經(jīng)招了很多學(xué)生,我很遺憾不能為學(xué)校輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。非常感激學(xué)校給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。我感謝學(xué)校和您給我這個(gè)機(jī)會(huì),能讓我為學(xué)校工作;我亦感謝您和其他同事,對(duì)我的一切支持和指導(dǎo)。家鄉(xiāng)那邊的學(xué)校的學(xué)生畢竟還是了解一些,語(yǔ)言等習(xí)慣都能相互適應(yīng)和接受,自己也想在家鄉(xiāng)那邊有個(gè)安定的工作,這符合我自身的意愿,也是父母希望的。正值**學(xué)校迎來(lái)大好發(fā)展的今天,我選擇離開(kāi)和興學(xué)校,我內(nèi)心也有很多留戀與不舍,之所以我選擇離開(kāi)和興學(xué)校,原因有很多:一、離家太遠(yuǎn),不能照顧父母,父母也很不放心這里到我家有一千五百多公里,離家很遠(yuǎn),父母都很不放心,想讓我在家鄉(xiāng)的學(xué)校教書(shū)。這次辭職是我經(jīng)過(guò)了深思熟慮并和家人充分商量之后做出的決定。一支粉筆三尺講臺(tái),在廣博學(xué)校我學(xué)到了許多,收獲了許多。當(dāng)然,無(wú)論我在哪里,我都會(huì)為四中做力所能及的事情,因?yàn)槲覟槲以?jīng)是四中人而感到驕傲。四中是強(qiáng)調(diào)不為薪水而工作的,而我,還做不到這點(diǎn)。但我的課經(jīng)常是早上5節(jié),而學(xué)校只能10:00到10:30去吃早點(diǎn),那樣只能來(lái)不及,但不吃的話我身體又吃不消,更怕影響教學(xué)質(zhì)量。在現(xiàn)在如此看中升學(xué)率的環(huán)境下,請(qǐng)學(xué)校考慮批準(zhǔn)我的辭職報(bào)告。應(yīng)該說(shuō)我是很認(rèn)真很努力地在工作,我敢發(fā)誓的說(shuō),我沒(méi)有哪一天,哪一節(jié)課是在混日子,在敷衍學(xué)生,我都盡我最大的力做好我的本職工作。記得在我來(lái)校的當(dāng)天,就受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的歡迎,心里感到非常的溫暖 。我是懷戀這三尺講臺(tái)的,因?yàn)槲艺驹谏厦孢€不夠天,但我犯的錯(cuò)誤卻是不可原諒的。也許我太年輕了,也許我還沒(méi)有真正懂得教師這一職業(yè)。您是很器重我的,所以您竟給了我一個(gè)班讓我管理。自去年分配到我校以來(lái),我一直受到了您的各方面的幫助,對(duì)此我是感恩不盡的。同時(shí),這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況,在這種焦慮不安中偏頭疼的老毛病更讓自己的心情煩躁,形成了一種惡性循環(huán)。在學(xué)校、年級(jí)很多領(lǐng)導(dǎo)、前輩的指引幫助下,解決了我不少的難題,讓xx級(jí)x班的學(xué)生們能在一個(gè)比較正常的班級(jí)氛圍中度過(guò)了高中階段的第一學(xué)期。在開(kāi)學(xué)之初,我計(jì)劃好好利用班會(huì)課,在每個(gè)月組織不同的發(fā)展形成目標(biāo),讓學(xué)生在意志品質(zhì)方面得以發(fā)展,但時(shí)間不允許,完整的班會(huì)課時(shí)間少之又少,反到是每周布置下來(lái)的任務(wù)讓你覺(jué)得沒(méi)時(shí)間可向?qū)W生講,沒(méi)充分的時(shí)間布置學(xué)生完成相應(yīng)的任務(wù)。在學(xué)生面前,我們是班級(jí)的管理者還的單純的學(xué)校的傳聲筒?任何一個(gè)人都會(huì)說(shuō),班主任就是班級(jí)的直接管理者,也絕不會(huì)有任何一個(gè)人同意班主任僅僅是學(xué)校的傳聲筒的說(shuō)法。各科知識(shí)都應(yīng)該得到尊重,即使你可以不喜歡它,可以學(xué)不好它。在學(xué)生面前,我們是科學(xué)的偏執(zhí)狂還是科學(xué)的傳播者?以前作為一名簡(jiǎn)單的科任老師,我能感覺(jué)到有的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)科目有偏好,蘿卜青菜各有所愛(ài),我覺(jué)得這很正常。和學(xué)生的相處,總的來(lái)說(shuō),我覺(jué)得是愉快的,即使我也曾因?yàn)樗麄兊姆磸?fù)犯錯(cuò)而惱心,因?yàn)樗麄兏≡瓴话矊幎绾訓(xùn)|獅吼般發(fā)飆,但“青年人犯了錯(cuò)連上帝也會(huì)原諒他們”,所以我喜歡他們,更愿意看著他們充滿(mǎn)青春斗志地發(fā)展著。無(wú)論是回顧自己的學(xué)習(xí)生涯,還是聽(tīng)不少的畢了業(yè)的學(xué)生談自己對(duì)老師、班主任的印象、看法,很少有學(xué)生念念不忘哪位老師、哪位班主任哪節(jié)課講得如何如何精彩,而是談起在某件事上老師、班主任的態(tài)度及決策方法,從而來(lái)評(píng)判這位老師或班主任對(duì)自己的影響大或小。每次在班級(jí)日志上看見(jiàn)學(xué)生用這句話來(lái)激勵(lì)自己
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