【正文】 傷。女：60年前，面對侵略者，為了新中國，共和國女兵如同暴風雨中的海燕，奮勇殺敵，勇往直前。男：下面請欣賞9號參賽舞蹈《傲雪梅》男：下面宣布58號節(jié)目得分：女：光榮屬于過去，奮斗成就未來。青春彼岸，盛夏正在一天一天的燦爛。下面請欣賞將現(xiàn)實題材與彝族舞蹈融合在一起的12號參賽舞蹈《師謠》。熱情的藏族舞《扎西德勒》，在現(xiàn)代音樂節(jié)奏下舞出了康巴漢子的豪放氣派和女子的嬌俏靈動，請欣賞。美麗的舞姿，還在眼前。男：下面我宣布獲得第五屆“春之聲”舞蹈大賽銀獎的節(jié)目是： 讓我們用掌聲向他們表示祝賀。男：再次向獲獎選手表示祝賀，向頒獎嘉賓表示感謝。男：步履鏗鏘，熱血滿腔，我們用舞步雕刻新青年91年來的輝煌歷程。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦即將如約而至。2:雖然我們無法阻擋時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情：1:20xx年，又是一個充滿歡聲笑語的新年。五彩的夢想，絢麗繽紛男：燦爛的微笑，朝氣蓬勃。最終評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。舞蹈表演具有時代感，抒發(fā)健康情懷，能夠展現(xiàn)舞者風采(2分)。舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意(1分)。男：混合著時代的氣息，伴隨著絢爛的舞姿，讓我們隨著他們的腳步，領略爵士的魅力，請欣賞三號選手——等人帶來的《maniac》女：這個追趕潮流的時代，在這個年輕人迸發(fā)無數(shù)活力的時代，他們又將會給我們帶來怎樣的驚喜呢?請欣賞四號選手——等帶來的爵士《cry cry》男：感謝前面四組選手的精彩表演，現(xiàn)在讓我們輕松一下，欣賞一首好聽的歌曲由帶來的《天高地厚》，掌聲有請男：好的，一首好聽的歌曲過后，接下來也是該宣布第一組選手的具體的分了，一號選手去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，最終得分 。下面請欣賞六號選手——等人為大家?guī)淼奈璧浮秚he best dream》女：在急促和動感的音樂中，舞者們張揚著自由活潑，時而剛硬，時而嫵媚。男：七號選手去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，最終得分 ，八號選手去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，最終得分 。無論是直觀的言語表達還是機械性的肢體表現(xiàn)，它們所傳達出來的卻是同樣的寓意。十號選手去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，最終得分女：十一號選手去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，最終得分 。再次恭喜她們女：接下來是最激動人心的時刻，本次大賽一等獎獲得者他們是： 有請 為我們的選手頒獎。據(jù)我所知，很多隊員都是從10月份開始利用課余時間、周末時間，在教室、在操場、在路燈下、在環(huán)境極其艱苦的條件下進行排練。比賽分為三個環(huán)節(jié)。舞蹈編排連貫完整2分。同時，比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名以及優(yōu)秀獎6名和最佳創(chuàng)編獎1名下面，請允許我宣布黃岡職業(yè)技術學院“第九屆大學生校園文化藝術節(jié)舞蹈大賽”總決賽現(xiàn)在開始首先有請1號參賽隊，他們的參賽作品是《 今夜有鬼 》。該作品生動地展現(xiàn)出了建筑工地上緊張的勞動場景，舞者生動形象的表現(xiàn)力結合著獨特的道具將施工隊上一幅幅感人的畫面表現(xiàn)的淋漓盡致，同時也表現(xiàn)了建筑工人勤勞的品格和忘我的精神。該作品是一支充滿神秘色彩的印度舞，柔美性感的舞姿伴著動感歡快的音樂將舞者的陰柔之美精巧地表現(xiàn)給大家。人說山西好風光，地肥水美醋更香，該作品是一支漢族群舞，主要圍繞山西陳醋來進行表演,無論從舞蹈的編排還是音樂的剪輯都將少女們釀醋,品醋,懂醋,戀醋的場景描繪的淋漓盡致。該作品是一支當代舞，其音樂的剪輯加上舞者生動形象的表現(xiàn)力不覺讓人身臨其境，委婉柔美的舞姿伴著凄美的音樂將舞蹈推向高潮，更感孤獨無助、彷徨迷茫的凌亂之美。有請b:感謝9號參賽隊的精彩表演，下面有請10號參賽隊，他們的參賽作品是《龍的傳人》。一方清荷，任憑風吹雨打，在泥濘的沼澤中她們傲然挺拔，看似嬌弱卻有著一顆無比堅強的心。該作品以優(yōu)美的舞曲不禁將人帶入別樣的江南水鄉(xiāng)。第二環(huán)節(jié)，6支參賽隊以現(xiàn)場抽簽的形式分成三組，并互相抽題進行作答。好的，他抽到的題目是。b:好的，感謝我們三組參賽隊的精彩表演。人類的演化進程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。女：在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采!男：，讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋!女：為豐富校園文化生活，展示青春風采，我校藝術組、校團委、德育辦等單位共同主辦了這次“首屆“中國夢 青春謠”校園舞蹈大賽。(2分)、表演形式新穎有創(chuàng)意。(2分)、臺風端正，現(xiàn)場反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當。女：動感的舞姿，展示著青春的魅力!現(xiàn)在我宣布 宿州一職高首屆校園舞蹈大賽合：現(xiàn)在開始!!!!鬼步舞全名叫墨爾本曳步舞又叫曳步舞，拖步舞，由于曳步舞者在黑夜跳的時候速度瘋狂地快而讓人看不清步伐才有了“鬼步舞”的別稱。所以一些印度舞只在廟里表演給神看，印度舞也因此多了一層神秘色彩。請!有人說“芭蕾舞跳條件，現(xiàn)代舞跳觀念”，是的，現(xiàn)代舞的概念非常廣泛，在現(xiàn)代舞者的眼里，大自然的一切無一不能舞，而人的每種行為和每個動作無一不在跳舞。拉丁舞中具有代表性的恰恰起源于墨西哥，雖與倫巴有很多相通的地方，但它俏皮歡快，風格與最具代表性的倫巴截然不同，動作瀟灑帥氣而又充滿活力。街舞包括三大類：霹靂舞、嘻哈舞、瘋克舞。(甲)樹文明，樹新風，建和諧校園，為發(fā)展陽光體育運動，培養(yǎng)學生興趣愛好，增強師生體質，繁榮校園文化生活，今天我們即將在這里舉行陽光體育特色舞蹈大賽。(六年級上場)舞蹈比賽主持詞請評委為六年級亮分：1號評委 分，2號評委 分，3號評委 分，4號評委 分……(甲)接下來進場的是五年級 ，請 四年級班做好準備。( 四年級上場)(甲)五年級年級最后得分是 分。請評委給三一班亮分：1號評委 分，2號評委 分，3號評委 分，4號評委 分。下面參與比賽的是 二一班，請二二班做好準備。( 二二班比賽)(甲)：二一班最后得分是 分。請評委給一一班亮分：1號評委 分，2號評委 分，3號評委 分，4號評委 分。請學校領導為獲得3等獎的班級頒獎，大家歡迎! 獲得本次廣播體操比賽2等獎的班級是：請以上班級上臺領獎。甲：此刻將成為比賽的終點，此刻又將成為我們自覺健身的起點。舞蹈比賽主持人串詞 舞蹈活動主持人串詞篇十四男：尊敬的各位領導、老師女：親愛的同學們合：大家晚上好女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭男：五月的春風，吹拂著年青的臉龐女：五四的日子，記錄著92年青春的腳步男：五四的火炬，燃燒著92年青春的熱情女：為紀念五四運動八十九周年，展示青年風采，交誼舞大廳新莊學院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。春天正是萬物復蘇的季節(jié)，變如花季中的我們，風華正茂，一切充滿了希望，一切都充滿了活力!下面請欣賞907班的同學為我們帶來的開場舞蹈《活力無限》2. 904，5，7班的同學馬上就要離開學校步入社會了，相信他們已將自己全部的精力都準備好投入到新的生活方式中去。舞蹈可分為很多種，有拉丁舞，摩登舞，交誼舞，街舞，肚皮舞，芭蕾舞等等，下面要為我們展示的是另一種形式——民族舞蹈有請109班同學表演《有一個美麗的地方》5. 看過了傣族舞，我們再來看看具有異域風情的新疆舞，這些小姑娘們曾經(jīng)是天竺少女的表演者，請欣賞由102班同學帶來的舞蹈《西域風情》6. 如今上網(wǎng)成了我們生活中必不可缺的一部份，但網(wǎng)絡有利有弊，同學們可別深陷其中成一個名副其實的“網(wǎng)蟲”下面請看由108班同學為我們 帶來的小品《網(wǎng)蟲》7. 看過了精神爽朗的健身操，又看了優(yōu)美儒雅的民族舞，下面又到了大家喜歡的勁爆時間。下面請欣賞由102班的羅劍，萬弟權為我們帶來的精典啞劇表演《理發(fā)》。請看看那是什么?請欣賞由105班同學帶來的小品結束語女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿 本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲男：每個人的心里都擁有一個夢，它讓我們充滿了熱情與力量，這力量仿佛為我們插上了一雙翅膀，那么就讓我們乘著夢的翅膀在優(yōu)美的舞蹈中飛翔吧~女：在此衷心感謝各位評委和同學們的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。請欣賞6(5)班帶來的舞蹈《優(yōu)美的舞姿》 是4(2)班的藏族舞蹈《???????????》 是6(6)班的藏族舞蹈《歡樂的節(jié)日》《???????????????????》 是5(4)班的藏族舞蹈《?????????????????》 是5(1)班的《????????》 是6(7)班的印度舞蹈《夢境》說起印度，很多人在腦海里會立即浮現(xiàn)出華貴的面紗，美麗的少女，印度歌舞也堪稱世界聞名，那些妖嬈動人的舞姿，悠揚迂回的音樂，營造出一種濃郁的東南亞情調，接下來的這個舞蹈就將你們帶進這個神妙的國度，請欣賞6(7)班的印度舞《夢境》 是???6(2)班帶來的藏族舞蹈《???????????????????????》 是4(5)班的藏族舞蹈《青春踢踏》青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符。下面請欣賞5(3)班帶來的藏族舞蹈《同學》?；ɑㄊ澜?，多姿多彩。下面有請5(7)班的姑娘們給我們帶來的舞蹈《印尼之花》 是4(6)班的藏族舞蹈《迎接六一的曙光》今天是個快。繼續(xù)跳吧，不如跳舞!下面請欣賞5(6)班演出的現(xiàn)代舞《不如跳舞》(9)班的藏族舞蹈《??????????????????????》 是6(4)班的藏族舞蹈《??》 是5(5)班的《?????????????????》 是5(2)班的藏族舞蹈《?????????》(8)班的藏族舞蹈《歡慶》六月是孩子們的節(jié)日，六月里充滿了歡聲笑語，六月的兒童歡天喜地，六月的陽光燦爛無比，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。他們將用勁爆的節(jié)奏，動感的節(jié)拍，舞動的身影，讓我們跟著他們的旋律，一起釋放我們的青春。點然你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢想。動感的舞姿，展示著青春的魅力校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始各班參賽的節(jié)目名單和順序 是4(3)班的現(xiàn)代舞《小蘋果》今天是個偉大的日子，摘下星星送給你，拽下月亮送給你，讓太陽每天為你升起，變成蠟燭燃燒自己，你是我的小蘋果，怎么愛你都不嫌多。下面請欣賞由105班同學為我們帶來的街舞《逆轉》。請看由106班同學帶來的現(xiàn)代舞表演《不如跳舞》9. 有這樣一句俗語廣為流傳，頭可斷，發(fā)型不可亂。3. 人們常說：“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人對此有另外的說法，到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學為我們帶來的精彩辯論。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞，同學們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”，希望今天的晚會能給同學們帶來耳目一新的感覺。男：今晚我們將以現(xiàn)場打分形式對參賽節(jié)目進行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。讓我們努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創(chuàng)造卡子小學更加輝煌燦爛的明天!卡子小學律動舞蹈比賽到此全部結束。甲：我們同心協(xié)力，為美好的未來打拼。稍后將宣布比賽結果并舉行頒獎儀式，請同學們耐心等待。下面參與比賽的是 一一班，請一二班班做好準備。請評委給二一班亮分：1號評委 分，2號評委 分，3號評委 分，4號評委 分。( 三二班比賽)(甲)：三一班最后得分是 分。下面參與比賽的是 三一班，請三二班做好準備。請評委給五年級亮分：1號評委 分，2號評委 分，3號評委 分，4號評委 分。各班級觀看時，要做到鼓掌熱烈，文明觀賽，不得講小話，不得隨意進出場地，要保持場地干凈整潔。 男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位選手給大家?guī)淼木时硌荨Ｓ捎谶@種舞蹈出現(xiàn)在街頭、不拘于場地器械，所以稱為街舞，并且具有極強的參與性、表演性和競賽性。恰恰和倫巴起源于古巴黑人舞蹈，桑巴起源于巴西，斗牛舞起源于西班牙，牛仔舞起源于美國。不同地區(qū)、國家、民族的民間舞蹈，由于受生存環(huán)境、風俗習慣、生活方式、民族性格、文化傳統(tǒng)、宗教信仰等因素影響，以及受表演者的年齡性別等生理條件所限，在表演技巧和風格上有著十分明顯的差異。請!印度舞是一種充滿神秘色彩的舞蹈，歷史悠久，對印度人來說，舞蹈不僅是藝術，更有宗教的含意。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質，營造出一個良好的舞臺效果。(1分)，表現(xiàn)力和技巧性強。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!! 女：下面，我來宣布一下本次校園舞蹈大賽評分標準本次比賽，總分10分。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優(yōu)美的曲線。首先為大家揭曉今晚三等獎的獲得者，他們是：b:獲得本次大賽的二等獎是a:好的，我想不用說大家都應該知道獲得本次大賽的一等獎是哪支參賽隊了，現(xiàn)在讓我們一起來喊出他們的名字是的，那么獲得我們黃岡職業(yè)技術學院”第九屆校園文化藝術節(jié)—舞蹈大賽”總決賽一等獎的是b:接下來為大家宣布本次大賽的最佳創(chuàng)編獎，他就是a:讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們今晚所有的參賽選手，相信他們是最棒的，也相信他們在以后的道路上會越走越好b：是的，那么伴隨著歡快的音樂呢我們本次大賽到這里就要結束了，我們將會在12月份的頒獎晚會上對我們的獲獎隊伍進行頒獎，同時也要感謝各位領導、各位評委老師以及現(xiàn)場的所有工作人員對本次比賽的大力支持，讓我們來年再見。第三環(huán)節(jié)，6支參賽隊根據(jù)抽簽順序分別聽音樂進行即興表演，表演內容與音樂相符，表演動作連貫流暢，表演者不低于4人均可為滿分。他抽到的題目是。接下來啊，緊張的時刻就要到了，讓我們有請12支參賽隊的領隊上臺，有請a:好的，經(jīng)過了我們第一輪精彩的比拼，各支參賽隊的表現(xiàn)都是相當?shù)牟诲e，那么究竟有哪些參賽隊可以成功晉級呢?下面由我來為大家公布第一環(huán)節(jié)的比賽結果。有請b:感謝11號參賽隊的精彩表演，下面有請12號參賽隊，她們的參賽作品是《紫竹調》。該作品以“龍”取名，蕩氣回腸的舞蹈編排將炎黃子孫的一腔熱血表現(xiàn)得淋漓盡致。“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返”。自從李商隱一句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”名句橫空出世，世人對春蠶和蠟炬更有了無限的贊美，而《春蠶》這支舞便從奉獻入手，詮釋了“蠶”的偉大奉獻精神。該作品是一支帶有古典色彩的爵士舞，舞蹈的情節(jié)主要以人酒互醉漸續(xù)展開，激昂的音樂加上