20xx年物理備課組學期工作計劃物理備課組工作計劃(九篇)(文件)
【正文】 求等。及時查漏補缺。(三備)(2)、備課組長做好考勤簽到工作，按月上報出勤教師工作量(一個半天按兩節(jié)超課時計算)，簽到表由行政領導簽字審核。具體措施認真鉆研課標和考綱，更好地掌握考試方向和要求。（備課本每月檢查一次）落實好集體備課制度。本學期面對班級的情況，重點做好四種課型的探討：新課教學、試卷評講課的教學、章節(jié)復習課的教學和期末復習課的教學。（所有試卷要求提前一周在備課組活動討論）做好學案的編寫。本學期對優(yōu)生的培養(yǎng)，既要有面，也要有點，同時要把優(yōu)生的培養(yǎng)重點放在第一課堂和我們練習的選擇上。本學期的第二課活動從四個方面展開：（1）隨教學進度開展全級的小制作活動；（2）科普講座和科普電影；（3）物理知識競賽；（4）物理競賽小組。㈡切實抓好教學工作，按時按質按量完成教學任務。只有不斷地學習才能不斷進步，通過探討教學中出現的問題，發(fā)現自己在教學中的不足，才能促進教學能力的提高。㈢每位教師要作好教學計劃，課前要備好課、寫好教案，不打無準備之仗。本組這學期仍然堅持課堂教學抓優(yōu)質、教研工作尋突破。㈤善于總結經驗，能教能寫。㈥努力工作，提高教學質量。為增強復習的計劃性、目的性和實效性，高三物理備課組在學習研討基礎上，結合本級學生實際特點，特制定高三第一輪物理復習工作計劃如下加強教學研究，實現課堂教學效率的提高，從而提高整體教學質量，同時提高教師的業(yè)務素質，提升教學研究能力。復習中要突出知識的梳理，構建知識結構，把學科知識和學科能力緊密結合起來，提高學科內部的綜合能力。在教學過程中我們要堅持“五統(tǒng)一”即“統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教學目標、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一考練、統(tǒng)一作業(yè)”。對于班級中的尖子生和物理困難生加強面批面改。 每學期初制定好教研組工作計劃，做到目標明確，措施有效。命題、閱卷和試卷分析工作，為學校對教師教學質量的考核提供客觀、公平和公正依據。 總之，我備課組的宗旨是：團結、和諧，共同提高，促每一位學生發(fā)展。廖蘇成和那文彥老師強于多媒體技術，本組內的課件制作和多媒體技術整合主要由他們負責。使用新教材的備課組要加強對教材、教法、學法以及練習的研究，以便盡快適應新教材。認真做好定時定點的`集體備課學習活動。教師要進行教后反思和些教后記，在反思的基礎上提出改進措施。文科要迎接海南省物理會考。帶領學生疏通考點，逐個掃描，消除盲點，查漏補缺；讓學生明確考點中哪些需要重點掌握，哪些需要了解記憶。①、備課組集體研究，精選試題，突出重點，難易適度。通過測試發(fā)現差生，重點進行原因分析、方法指導。找出學生學習的薄弱之處，完善課堂教學。配合學校做好月考工作，完善成績分析作為階段教學檢測的一種方式，能夠及時了解學生學習情況，反饋教學成效。認真貫徹《普通高中物理課程標準》對物理教學的基本要求，把教學目標定位于高考的基本要求，完成選修3—選修3—5科目的教學重視對學生學法指導和能力提高的訓練，圍繞學科目標要求實施教學，使學生打下扎實的基礎。同時組內開展相互聽課，每人每周不少于一次。充分共享資源將個人有的文字資料和聲像資料以及在網上查到的有價值的資料都提供給組內其他老師，并共同研究資料的作用，共同研究如何發(fā)揮資料的作用。集體研究確定教學進度、各章節(jié)課時數；集體研究每節(jié)課、每個實驗、每次作業(yè)、每次測驗。組長主要是盡其所能為老師們服務，定時不定時的召集老師們相互交流、互相學習。本著“以學生的發(fā)展為本”的理念核心，深入教學改革，研究課堂教學改革的措施和方法，使初二的學生對物理有濃厚的興趣，為學生的終生發(fā)展服務?！半u蛋撞地球”科技活動。備課組統(tǒng)一進度，對每單元要進行統(tǒng)一的質量監(jiān)控，分析比較。3. 積極參加各級各類教研活動。每期試卷命題由備課組成員：朱清雨 單陳敏 陳蒙蒙輪流命題，做到題目有針對性，有效簡練。(2)認真研究近三年高考的試題形式和試題特點，預測20xx年高考的走向,認真學習《課程標準》《考試大綱》，注意研究近幾年高考命題的著意點與能力考查熱點，尤其要關注課改四省和全國考卷,使高三物理后期教學避免盲目性,增強針對性。(1)我們要堅持發(fā)揮集體的力量，搞好集體備課、互相學習取長補短。一輪復習的指導思想是：立足課本，抓綱靠本，
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