【正文】 國尊嚴(yán)的言行。傅雷家書給我們帶來的愛與精神，永久影響著下一代。至少，我在《傅雷家書》中讀到這一點(diǎn)。“感情的苦汁早嘗，壯年中年時(shí)代便可冷靜。于此，不是父親，而是身邊摯友，向初嘗禁果的少年勸誡?！倍啻螐?qiáng)調(diào)，望君自重自愛。只要你安好那便足矣。要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán)的話未免有些冷淡?！扒皫兹瘴疫B續(xù)著發(fā)燒，直到近期才有所好轉(zhuǎn)。因?yàn)闀r(shí)差，計(jì)劃中的正午到來已推移到黃昏遲暮。今日，我終究是慢了一步。這真是教育子女的一本好書，同時(shí)也應(yīng)該是作子女的了解父母的一本好書。傅聰事業(yè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都非常的在乎，這讓傅聰十分的感動(dòng)。信中充滿了對(duì)子女的關(guān)心和憐愛。因?yàn)槿珪珍浀倪@些家書，可謂篇篇精彩，字字珠璣，做筆記或任何總結(jié)概括都有可能損害這部經(jīng)典之作。只有透過這樣的方式，才能有如此涉及廣泛、自然舒暢的作品誕生。但絕不僅僅限于此，還有，傅雷先生由于自己的學(xué)識(shí)、思想而能將任何大事小事闡發(fā)出深刻但絕不艱澀的道理，從而給人以啟發(fā)。在我看來，這就是重視和強(qiáng)調(diào)“一般修養(yǎng)”的重要。一般修養(yǎng)的建立和提高即要求文學(xué)藝術(shù)，科學(xué)、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)，歷史諸領(lǐng)域都需閱讀。除此之外，其他比如，關(guān)于感情(激情)和理智的關(guān)系，應(yīng)當(dāng)以理智控制感情。傅雷家書讀后感600800字作文 傅雷家書讀后感作文600字篇十二在暑假期間，我讀了一本書，叫做《傅雷家書》，這本書讓我印象深刻。他深刻懂得，藝術(shù)即使是像鋼琴演奏也需要嚴(yán)格的技術(shù)因素，但絕不是“手藝”，而是全身心、全人格的體現(xiàn)。傅雷的愛子教子精神深深打動(dòng)了我。高尚的父母培養(yǎng)出成功的兒女。讀了這本書，讓我更多的了解與理解父母。所以，我想讀傅雷家書我們讀到的應(yīng)該就是傅雷自己吧。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù)，小到吃飯穿衣花錢，事無巨細(xì)，無不關(guān)懷備至。父親傅雷對(duì)當(dāng)今中外的文學(xué)、音樂、繪畫、涉獵廣泛，研究精深，個(gè)人的文化修養(yǎng)極高。所謂“書不盡言，言不盡意”，讀后感只能記錄我的一部分收獲，更多的則寫不出來，而是要融入身體。各領(lǐng)域都只是我們所生活的世界的一個(gè)側(cè)面，要理解我們生活的世界以及我們自己，廣泛閱讀是有好處的。對(duì)我的啟發(fā)則是，讀書只是修養(yǎng)途徑之一，另外還應(yīng)有其他。書中處處閃耀著智慧的光芒，時(shí)時(shí)給人深刻的開導(dǎo)。也正是這種方式而不是其他方式(如論文，譯作)，使得我們能夠直截地清楚地感受到，著名文藝評(píng)論家、文學(xué)翻譯家傅雷先生做人、做學(xué)問的細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度和作風(fēng)。首先，從形式方面看，《家書》讓我了解了什么是細(xì)致入微，無微不至，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真……相信所有讀過家書的讀者對(duì)這些特點(diǎn)都深有感觸吧。這本《傅雷家書》真的讓我懂得了非常多的道理，也讓我更加了解父母的心理都在想著什么，這讓我可以更好的和父母溝通。我們的父親也是經(jīng)常為我們的生計(jì)，為了我們的學(xué)習(xí)，為了我們能上一個(gè)好的學(xué)校，為了我們能擁有好的成績(jī)，使得自己的頭發(fā)都白了，費(fèi)盡了心血，這是真正的偉大，這才是真正的父親！傅雷可以說是千千萬萬個(gè)父親中的一個(gè)杰出的代表，他的對(duì)子女的充滿愛心的心理使得他的子女可以健康的成長(zhǎng)。傅雷作為父親，對(duì)子女的情感是十分豐富的，他對(duì)子女從不苛刻。傅雷家書讀后感600800字作文 傅雷家書讀后感作文600字篇十傅雷不愧是好父親，能以如此的心態(tài)和耐心來教育孩子。一遍遍溫習(xí)泛黃的紙信，想從墨香殆盡的紙張中看到昔日人。我儀表堂堂地歸來時(shí)，你已去了。不說全部，大致上寄給傅聰信的日期后，都會(huì)有一兩句描述家人近況的話。我見到書的特點(diǎn)若是整張家書，全都是教育兒子待人謙虛，做事嚴(yán)謹(jǐn)。我寫這封信的情緒非筆墨能形容，除此之外，還有嗎?跳過人物帶入，我們看到了不再年輕的父親提起筆為遠(yuǎn)在他國的兒子寫信，只留。身后父親的心愿“總之，你無論再定演出合同方面，在情感方面，在政治行動(dòng)方面，主要避免‘身不由主’，我寫這封信的情緒尤其感觸萬端，非筆墨能形容。讓我們還原場(chǎng)景，略顯疲倦的父親對(duì)孩子語重心長(zhǎng)：孩子，你盡早了解愛中心酸，便會(huì)學(xué)著理解一些。這個(gè)父親的心便隨著兒子的成功起伏不定。思念之人以情為筆，以感為紙，書寫下句句行行。傅聰在藝術(shù)上的造詣，離不開父親傅雷苦心孤詣的教誨。傅聰在異國他鄉(xiāng)漂流的生活中，從父親的這些書信中汲取了信念與精神。9年9月3日凌晨，傅雷夫婦戴著沉重的精神鐐銬，離開了這個(gè)世界。傅聰嚇得趕忙回到譜子上去。他還十分注意孩子的言行舉止和生活習(xí)慣，他要求孩子生活儉樸，學(xué)習(xí)認(rèn)真，每一天都要監(jiān)督傅聰不停地連上幾個(gè)小時(shí)的琴。這些功勞與他嚴(yán)厲的父親是密不可分的。在一篇篇清新的文筆中，我們還能夠感受到父子之間的濃濃親情，即使相隔萬里，依然不減。傅雷家書讀后感600800字作文 傅雷家書讀后感作文600字篇八翻開《傅雷家書》，一封封深情的家信映入眼簾，父母的諄諄教導(dǎo)、孩子的感恩之情，不覺已流入心間。人生的許多路，許多暗夜，只能獨(dú)自去面對(duì)，孩子的人生，父母無法去替代，去承擔(dān)。只有更好。永遠(yuǎn)不要說：“等你長(zhǎng)大了你就明白了。其實(shí)，我們身邊的父母也跟傅雷一樣的平凡與偉大。在細(xì)節(jié)上修煉自己的品德，雖然家書中是許多教育兒子的話。它不僅讓我們懂得怎樣做一個(gè)好孩子，更重要的是讓我們懂得怎樣做人；怎樣對(duì)待人生，也讓我更加了解父母的心理都在想著什么，這讓我可以更好的和父母溝通。慈父筆下信，游子心中暖；父子之間來往的信件，雖然對(duì)我來說有些地方?jīng)]有徹底理解，但信里寄托的情懷是字里行間都可以感受的到的。盡最大責(zé)任去教導(dǎo)，盡最大努力去引導(dǎo)。首先會(huì)考慮自己又沒有做對(duì)。兩輩人