20xx年小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)(10篇)(文件)
【正文】 之一。以前過(guò)節(jié)都是買花燈今年是自己親手制作花燈顯得更有意義，看著這些懸掛著的各式各樣、各種材質(zhì)的花燈，孩子們很有成就感也很喜歡呢。然后家長(zhǎng)們帶著孩子在園內(nèi)一起賞花燈、猜燈謎更增添了節(jié)日的歡快氣氛。在歡快的音樂(lè)聲中，孩子們迫不及待的開始搓湯圓。在元宵節(jié)系列活動(dòng)中，不管是孩子還是家長(zhǎng)、老師都感受到了節(jié)日給我們帶來(lái)的歡樂(lè)。歡樂(lè)氣氛。元宵節(jié)是個(gè)快樂(lè)的日子，更是熱鬧歡騰的日子。提著這些大小不一的燈籠我們一起去公園游燈，孩子們提著燈籠在公園里走呀，跑呀，跳呀，到處都蕩漾著他們的歡笑聲。上午，老師們介紹元宵湯圓的制作材料和方法，并讓孩子親手搓湯圓。這次元宵慶?；顒?dòng)，孩子們感受到在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的快樂(lè)，也學(xué)到了不少本領(lǐng)?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：活動(dòng)節(jié)儉文明根據(jù)*[*]2號(hào)、3號(hào)關(guān)于《厲行節(jié)約 反動(dòng)鋪張浪費(fèi)》的文件精神，*年春節(jié)、元宵節(jié)文化活動(dòng)本著“文明、節(jié)儉、喜慶、安全”的原則，在安排籌劃過(guò)程中，縣委、縣政府取消了初定的焰火晚會(huì)和農(nóng)民劇目調(diào)演兩項(xiàng)活動(dòng)，確定了“書寫新*”春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、“迎新春、頌和諧”義寫春聯(lián)、“古魏記憶”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展覽等十二項(xiàng)文體活動(dòng)。3。領(lǐng)導(dǎo)重視，組織保障為全面宣傳我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮、社會(huì)進(jìn)步、人民安康的大好局面，充分展示我縣實(shí)施文化強(qiáng)縣所取得的豐碩成果。各單位、各部門主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，負(fù)總責(zé)，精心組織，認(rèn)真實(shí)施，確保了活動(dòng)順利、有序、安全進(jìn)行。攝影展側(cè)重于個(gè)人作品展覽，應(yīng)該收集更多的反映*經(jīng)濟(jì)、城建、旅游、文化等方面的作品，全方位展示*近年來(lái)巨大變化。時(shí)間靈活，合理定位*年春節(jié)、元宵節(jié)文體活動(dòng)將本著“人性化、合理化”的原則，打破每年一度正月十五鬧元宵的民間習(xí)俗，在不占用節(jié)假日的情況下，避開惡劣天氣等不利因素，科學(xué)調(diào)整元宵節(jié)活動(dòng)的具體時(shí)間，使全縣廣大干部群眾在輕松、歡樂(lè)、祥和、喜慶的氛圍中共度佳節(jié)。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng)接上級(jí)通知后，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，利用多種宣傳形式，宣傳開展本次寒假主題活動(dòng)的重要意義。二、形式多樣，內(nèi)容豐富學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)或民間收集，深入了解我國(guó)民間的“年”、“春節(jié)、元宵節(jié)”的來(lái)歷、風(fēng)俗等知識(shí)。學(xué)生們與家長(zhǎng)一道進(jìn)行了過(guò)年前的衛(wèi)生大掃除，使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。在雙節(jié)期間，我校大部分學(xué)生給家長(zhǎng)獻(xiàn)上感恩賀卡、感恩的話語(yǔ)等內(nèi)容。今后我們要繼續(xù)做好這項(xiàng)活動(dòng)，不斷掀起活動(dòng)的高潮。糊盒子，剪燈穗6767一些小朋友們紛紛發(fā)揮自己的聰明才智，把帶來(lái)的廢舊紙盒、塑料瓶變成節(jié)日的燈籠。正月十五這天，雖然天公不作美，但社區(qū)“猜燈謎、學(xué)環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動(dòng)還是如火如荼的舉行。大家唱的唱，做的做，送的送，樂(lè)的樂(lè)，熱熱鬧鬧地度過(guò)了個(gè)美滿的下午。三、 活動(dòng)促進(jìn)了幼兒園的發(fā)展這次的活動(dòng)走出了幼兒園，讓更多的人了解了幼兒園的教育理念，在這次的活動(dòng)中也促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)，讓每位老師都有計(jì)劃意識(shí)，知道一個(gè)人的 行為代表的是全園的形象，在游小區(qū)的過(guò)程中，要維護(hù)自身形象和幼兒園形象， 要服從指揮者的指揮，聽從安排，正因?yàn)槔蠋焸兊乃枷胗X(jué)悟提高了，所以本次 的活動(dòng)大家配合的默契，取得了成功。我們也感受到：教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中，也需要 在每一次與家人親密合作的活動(dòng)中，每一次的契機(jī)都是開啟幼兒興趣與拓寬想 象空間的機(jī)會(huì)。 這次元宵慶祝活動(dòng)，以親子聯(lián)歡的形式進(jìn)行，既融洽了師生與家長(zhǎng)之間的 關(guān)系，也有了情感交流，既感受到在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的快樂(lè)，也感受了大帶小 的關(guān)愛(ài)。當(dāng)各小隊(duì)走在小區(qū)的南門時(shí)，就聽 不到音樂(lè)了，隨身帶的收音機(jī)聲音太小，不能將氣氛調(diào)動(dòng)起來(lái)。 另外本次的活動(dòng)計(jì)劃詳細(xì)，考慮周全，使得活動(dòng)中，那么多的家長(zhǎng)和幼兒都井 然有序進(jìn)行活動(dòng)。下午1：30的活動(dòng)，1：00不到居民和小朋友們都紛紛踏至，100多平方的活動(dòng)室擠的是滿滿當(dāng)當(dāng)，老老少少歡聚一堂齊樂(lè)融融。一個(gè)下午的活動(dòng)，小朋友成果頗豐，大家都期待著自己的作品在社區(qū)的元宵節(jié)活動(dòng)上露面。正月13—正月十五晚，社區(qū)發(fā)動(dòng)各小區(qū)按自有風(fēng)格亮燈，張貼福字，營(yíng)造元宵節(jié)氛圍。三、反饋收集，及時(shí)總結(jié)開學(xué)第一天，學(xué)校就及時(shí)收集了學(xué)生制作的感恩卡片、手抄報(bào)和感恩祝福語(yǔ)等，周二下午第一節(jié)各班開展雙節(jié)活動(dòng)交流展示主題隊(duì)會(huì)。我的春節(jié)剪影：用自家的相機(jī)記錄下自己和家人過(guò)年的瞬間或開展活動(dòng)的場(chǎng)景，在主題活動(dòng)交流中各老師同學(xué)們進(jìn)行了分享。各班積極上交手抄報(bào)，手抄報(bào)精致規(guī)范，內(nèi)容豐富。最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長(zhǎng)的支持力度，為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇八春節(jié)、元宵節(jié)是我國(guó)最重要的兩個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，最能體現(xiàn)我國(guó)傳統(tǒng)文化精神。同時(shí)，嚴(yán)格控制表演時(shí)長(zhǎng)，著力打造精品節(jié)目。強(qiáng)化督促，質(zhì)量提升文體廣新局成立了以局長(zhǎng)為總負(fù)責(zé)人，各班子成員和下屬單位一把手為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)現(xiàn)場(chǎng)布置組、節(jié)目驗(yàn)收組、演出服務(wù)組、安全保衛(wèi)組、宣傳報(bào)道組及后勤組等具體工作組，明確任務(wù)，責(zé)任到人，局長(zhǎng)蘇民武親臨一線督查各塊的籌備組織情況，特別是對(duì)參演節(jié)目認(rèn)真把關(guān)驗(yàn)收，并實(shí)地研究解決各種問(wèn)題，確保了春節(jié)系列文化活動(dòng)有條不紊的開展。各司其職，整體推進(jìn)為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)春節(jié)、元宵節(jié)文體活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，縣委書記王正風(fēng)、縣長(zhǎng)董旭光對(duì)春節(jié)文體活動(dòng)高度重視，親自過(guò)問(wèn)，并就具體活動(dòng)內(nèi)容作出重要指示。年后正月十一至十五，非遺展、攝影展、籃球賽、足球賽、乒乓球賽、羽毛球賽等活動(dòng)，環(huán)環(huán)相扣，銜接緊湊，正月十四的花燈展和正月十五的元宵節(jié)社火表演氣氛熱烈，場(chǎng)面壯觀，將節(jié)日文化活動(dòng)推向高潮。節(jié)目精煉新穎今年我縣“兩節(jié)”文體活動(dòng)在展示傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，大膽溶入時(shí)代元素，充分體現(xiàn)新時(shí)期新農(nóng)民與時(shí)俱進(jìn)、敢為人先的精神風(fēng)貌。相信以后的活動(dòng)將會(huì)越辦越好。大家在公園游玩、照相，整個(gè)公園到處充滿著快
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