20xx年大班社會(huì)活動(dòng)愛心手語教案(三篇)(文件)
【正文】 的想法配樂《天使的翅膀》講述聾啞人故事。手語作為一種交流的符號(hào)、工具，一直服務(wù)于愛心這根主線，運(yùn)用手語認(rèn)識(shí)與情感體驗(yàn)相結(jié)合的方式，使幼兒進(jìn)一步關(guān)愛聾啞人，并逐步引導(dǎo)幼兒的心靈更加美麗、友善。，并知道幫助他們。今天老師就請(qǐng)小朋友來觀看這樣的一組畫面。（教師打開盲人的生活畫面），讓幼兒觀看師：剛才我們看的這一組是什么人的生活畫面（幼兒回答）師：為什么是盲人呢？誰先來說？（幼兒回答）教師小結(jié)：對(duì)了，眼睛看不見，走路依靠一根棍子的是盲人，那還有嘴巴不會(huì)說話，而且耳朵也聽不到任何聲音的又是什么人呢？（幼兒回答）恩，小朋友說的真好師：小朋友，看見了這些殘疾人，你們心里有什么樣的感受呢？師：是啊，我們?cè)谧拿總€(gè)小朋友都有一個(gè)健康的身體，可你們想一想，這些殘疾人和我們健康人相比，在生活中都會(huì)遇到什么樣的困難呢？二、了解殘疾人的生活，激發(fā)關(guān)愛殘疾人的情感。師：小朋友，你們能看懂手語嗎？老師做做看，你們來猜猜。小結(jié)：他們得到了許多人的幫助才有了今天的精彩，他們堅(jiān)強(qiáng)與克服困難的精神值得我們學(xué)習(xí)，他們感謝大家，給大家?guī)砹艘皇缀寐牭氖终Z歌《感恩的心》讓我們帶著一顆感恩的心來感謝大家，感謝天下所有的好心人。四、欣賞《千手觀音》小結(jié)：你們真是有愛心的好孩子，有了你們的幫助，這些殘疾人就不會(huì)太傷心了，通過努力與別人的幫助，好多殘疾人還參加了我們的春節(jié)晚會(huì):1.《千手觀音》的圖片師：她們都是聾啞人，什么都聽不到，但她們卻跳得非常好，她們真棒。三、用手語關(guān)愛聾啞人師：小朋友想的真周到，你們真是有愛心的孩子，想了這么多辦法去幫助他們。師：小朋友，你們都看到了
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1