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競聘幼兒園教師演講稿競聘幼兒教師演講稿簡短模板(8篇)(文件)

2025-08-12 12:38 上一頁面

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【正文】 ,不斷跟進(jìn)推動。對資深教師開展的微課程、項(xiàng)目活動進(jìn)行跟蹤,共同分析、挖掘、推進(jìn)活動。 積極承擔(dān):負(fù)責(zé)園區(qū)開學(xué)互動、紅歌會、金秋創(chuàng)意畫展、幼兒展演月、六一音樂會等活動。并積極進(jìn)行科研活動,參與省級課題獲xx省二等獎、承擔(dān)多項(xiàng)課題獲紹興市二等獎、xx市一等獎,紹興市重點(diǎn)課題、xx市重點(diǎn)課題立項(xiàng)。大道至簡、真水無香,我會一路前行,遇見更好的自己。對自己是一次很好的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉!我即使落選了,也能看到自己的差距,為今后的努力指明了方向。通過這xx年的工作,我已經(jīng)充分具備了勝任班主任這個工作職位的能力與素質(zhì),我認(rèn)為自己最適合當(dāng)一名幼兒園班主任教師。各位知道,我從一走出xx幼師的校門就是擔(dān)任幼教工作,多年來,我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我,愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任,我會從以下幾個方面來展開工作:一、我會圍繞幼兒園工作的總體目標(biāo),結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,進(jìn)行有計(jì)劃,有目的教育教學(xué)工作。三、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長,深入他們的生活,培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣,鍛煉他們獨(dú)立生活的能力。平時作好家園聯(lián)系工作,創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通qq群等多種溝通渠道,真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),多交流經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同提高,不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細(xì)心和責(zé)任心。本來,我上網(wǎng)看了下他人的演講稿,前段有個自我介紹,于是我詢問室友,我要不要也來一個自我介紹。只講點(diǎn)我當(dāng)老師是為了什么吧!我當(dāng)老師是為了什么?答:為的就是成就感。于是大腦里出現(xiàn)了n個想法,但仍堅(jiān)持下來,應(yīng)因?yàn)榘l(fā)生了一些令我感動和驕傲的事情。第二天,翔翔的媽媽在家園聯(lián)系本上寫到“以前,翔翔起床的第一句話就是‘媽媽,我不要上幼兒園。那天,因?yàn)橐粋€小誤會需打電話向樂樂媽媽解釋。他寫到:“非常感謝老師對樂樂的照顧和關(guān)心...”她的這些話讓我激動半天。才入園時,萱萱奶奶說萱萱放學(xué)回家后都要吃很多零食,這似乎在暗示我們沒有照顧好萱萱。她說萱萱現(xiàn)在很喜歡來這個幼兒園,在家也很少吃零食。這都是全幼兒園努力的功勞。她奶奶說,萱萱經(jīng)常在家跟我們說吃飯和睡覺的不能說話,我們問是誰說的,她說是老師說的。我建議每桌安排一名小組長幫老師端飯分給小組小朋友,誰表現(xiàn)好、吃飯快,就請誰當(dāng)小組長來調(diào)動寶寶吃飯的積極性,并小有成效。有家長的支持,我們就更有信心做好。就這樣我們聊了幾分鐘。這讓我高興很長時間。但挑食和不配合老師工作,令老師們很頭疼。而所帶班級的寶寶也是剛?cè)雸@的,還沒有來得及適應(yīng)新幼兒園,就要面對幾個新手老師?!蔽蚁胂胍彩?,前奏太長,會讓人打瞌睡的。如果沒有競聘成功,那表示我肯定還有不足的地方,請大家?guī)臀抑赋鰜?,我會不斷的學(xué)習(xí),認(rèn)真的改正,如果下次有機(jī)會,我仍然會站上競聘臺,我要一如既往的干好我的工作,繼續(xù)將我的愛,我的全部精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識,學(xué)習(xí)新《綱要》,做到觀念更新與時俱進(jìn),保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事,堂堂正正做人。四、保持經(jīng)常與家長交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長的朋友。二、每一個孩子都是一個特殊體,他們有不同的愛好與特點(diǎn),我會仔細(xì)研究孩子們發(fā)展的需要,制定一套專題研究方案,并認(rèn)真詳細(xì)記錄,注意總結(jié)規(guī)律,尋找因材施教的著力點(diǎn)。熱愛是最好的教師,在從教的這些年來,我每天都生活在幸福、愉悅當(dāng)中,能夠從事這份工作,是我一生的榮幸,我覺得自己越來越喜歡這份工作、一直以來有著強(qiáng)烈的進(jìn)取心,趁年輕好好鍛煉自己,精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔(dān)班主任工作,我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能,讓我老了退休后回憶年輕時不留遺憾,我愿意把自己一生的精力和愛都奉獻(xiàn)給幼教事業(yè),挑起班主任這副重?fù)?dān)。班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點(diǎn)滴的小事組成,面對幼兒園的小朋友,不能有絲毫的松懈,必須時刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,有著科學(xué)的管理方法和組織能力,而我正具有這些特長。自從我20xx年來到幼兒園工作,至今已經(jīng)有xx年的時間了。競聘幼兒園教師演講稿 競聘幼兒教師演講稿簡短篇七尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!首先,我要感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給老師們創(chuàng)造了一個“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的良好環(huán)境,才能使像我這樣的普通教師,有機(jī)會以競爭上崗的形式得到快速提高。多次承擔(dān)市級公開課、市級講座,承擔(dān)全市非在編教師培訓(xùn)活動。三、樂于學(xué)習(xí) 沉淀升華忙碌的工作中,不忘提升自身業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)、積累、沉淀。 教學(xué)管理:注重教學(xué)檢查與評價制度的常規(guī)化。集團(tuán)園本課程交流、現(xiàn)場教研、特色班級評選、經(jīng)驗(yàn)分享等,先進(jìn)行逐段、逐個班級一次次地指導(dǎo)梳理。業(yè)務(wù)指導(dǎo):進(jìn)行手把手地指導(dǎo)。利用教研、q群、面對面、進(jìn)班、隨機(jī)、小組、一對一等多種形式,不斷與教師交流。孩子們在班集體中如花兒般縱情綻放著, 每個活動,都能輕松高效地完成;每次比賽,都能斬獲最高獎項(xiàng);并多次承擔(dān)各項(xiàng)重大任務(wù),如代表五愛參加xx電視臺《少年朗讀者》拍攝活動、擔(dān)任鼓樂隊(duì)、參加各類演出活動等,得到家長與老師們的一致好評。如果沒有競聘成功,那表示我肯定還有不足的地方,請大家?guī)臀抑赋鰜?,我會不斷的學(xué)習(xí),認(rèn)真的改正,如果下次有機(jī)會,我仍然會站上競聘臺,我要一如既往的干好我的工作,繼續(xù)將我的愛,我的全部精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識,學(xué)習(xí)新《綱要》,做到觀念更新與時俱進(jìn),保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事,堂堂正正做人。四保持經(jīng)常與家長交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長的朋友。二每一個孩子都是一個特殊體,他們有不同的愛好與特點(diǎn),我會仔細(xì)研究孩子們發(fā)展的需要,制定一套專題研究方案,并認(rèn)真詳細(xì)記錄,注意總結(jié)規(guī)律,尋找因材施教的著力點(diǎn)。熱愛是最好的教師
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