減輕學生課業(yè)負擔自查報告(文件)
【正文】 擔，取得良好教學效果的途徑，也是促進良好師生關(guān)系形成的基礎(chǔ)。強化課堂教學結(jié)構(gòu)改革，保證教學效益改革課堂教學結(jié)構(gòu)，是減輕學生課業(yè)負擔的前提，是進行素質(zhì)教育的必要手段。彈性作業(yè)，即對不同學生布置不同份量、不同質(zhì)量、不同要求的作業(yè)，這樣，才能確實地減輕學生課業(yè)負擔。二、抓好日常教學管理，切實提高課堂教學效益１．自查沒有增減課時，無隨意增減科目現(xiàn)象；以課程標準為指導，無隨意提高降低教學難度情況，按教學計劃進行教學；按規(guī)定進行考試，無隨意增加考試現(xiàn)象。每天能保證學生體育活動１小時以上。3．安全健康教育課程，體育音樂美術(shù)等課程正常開課，確保全體學生每天一小時以上的體育運動，做到課時落實，內(nèi)容落實，教師落實，教案落實。并對課程執(zhí)行情況進行抽查。減輕學生課業(yè)負擔自查報告220xx年6月10日上午，一年級將在“減負”方面
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