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計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)--論某高校校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與規(guī)劃(文件)

2025-06-10 17:05 上一頁面

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【正文】 為保證網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行穩(wěn)定可靠,網(wǎng)絡(luò)中心的設(shè)備選型應(yīng)選擇信譽(yù)可靠、質(zhì)量上等、性能穩(wěn)定、擴(kuò)充性優(yōu)良的專業(yè)產(chǎn)品。為使校園網(wǎng)能訪問 Inter,網(wǎng)絡(luò)中心的代理服務(wù)器可連接 ASDL 等通訊線路。為降低成本,一般中小學(xué)校可采用建設(shè)一個(gè)配置有 21 1020 臺(tái)酷睿 2 以上多媒體計(jì)算機(jī)的教師網(wǎng)絡(luò)備課機(jī)房的方案。 (6)多媒體綜合教室 信息化環(huán)境的構(gòu)筑其根本目的是為教學(xué)服務(wù)的,因此 課堂信息化教學(xué)環(huán)境的建立應(yīng)該是校園網(wǎng)建設(shè)的一個(gè)重要目標(biāo)。有的學(xué)校采用在每個(gè)班級(jí)配置高亮度液晶投影儀、多媒體計(jì)算機(jī)、多功能視頻展示臺(tái)等設(shè)備的方法來實(shí)施教學(xué)環(huán)境信息化,教學(xué)仍舊還是在一個(gè)典型 的以教師為中心的教學(xué)模式下進(jìn)行著,這與構(gòu)建校園信息化教學(xué)環(huán)境的初衷相距尚遠(yuǎn)。學(xué)??筛鶕?jù)教學(xué)實(shí)際需要配置一到二個(gè)多媒體綜合教室。通常 VLAN 的實(shí)現(xiàn)有以下幾種方法: ●基于端口的虛擬工作組, ●基于 MAC、協(xié)議、子網(wǎng)的虛擬工作組, ● Tagged VLAN:通過在數(shù)據(jù)幀中增加 VLAN 標(biāo)記位來區(qū)分不同的工作組。比如我們可以限制哪些用戶擁有訪問中心服務(wù)器的權(quán)利,哪些則沒有。 Web 服務(wù)系統(tǒng):選用 Windows NT 下的 IIS 信息服務(wù)系統(tǒng)。 (5) 網(wǎng)頁維護(hù)制作軟件: Macrosoft 公司的 FrontPage、 Macromedia 公司的Dreamweaver、 Flash 都是很好選擇。 (10) 工作站其它應(yīng)用軟件:文字處理、數(shù)據(jù)表格、圖形處理、瀏覽器、電子郵件等都有許多大家熟悉并經(jīng)常使用的軟件。 3.校園網(wǎng)站 校園網(wǎng)不是一個(gè)獨(dú)立的、封閉的體系,校園網(wǎng)與 Inter 互連后,校園網(wǎng)用戶在權(quán)限允許的范圍內(nèi)可以使用 Inter 上的 Web 訪問 、 Email 收發(fā)、 FTP、 Tel、BBS、新聞組、討論組、個(gè)人主頁等服務(wù)。網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)出現(xiàn)的問題,一般情況下出現(xiàn)的問題主要有人為操作失誤(包括計(jì)算機(jī)病毒引起的故障)和整個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)本身不可避免的故障。還要檢查各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的連接情況,在一個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中各種連接是現(xiàn)容易出問題的,因此要安排一定 的時(shí)間,每隔一段日期就檢查一下局域網(wǎng)中所有計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的連線是否松動(dòng),還要查看一下電源線、顯示器、網(wǎng)絡(luò),串行和并行電纜以及各種配件等。 [4] 25 總 結(jié) 沒有安全保證的校園網(wǎng)絡(luò)就像沒有剎車的車子跑在高速公路上。為此.文中針對(duì)病毒的特點(diǎn)和網(wǎng)絡(luò)攻擊的特性,提出了校園網(wǎng)絡(luò)的相應(yīng)措施。陽老師以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度時(shí)時(shí)教育、激勵(lì)著我,使我有信心、有能力攻克一個(gè)個(gè)難點(diǎn)。他們是我努力求學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。 衷心感謝我的父母。 第 26 頁 共 31 頁 26 【參考文獻(xiàn)】 [1]徐亞鳳 . 解析校園網(wǎng)絡(luò)的安全及管理 . 牡丹江大學(xué)學(xué)報(bào) . 2020, 17(8): 118— 125 [2]鄭春 . 軟硬件結(jié)合的校園網(wǎng)安全策略 . 軟件導(dǎo)刊 . 2020, 7(8): 181— 183. [3]江鐵 . 高校校園網(wǎng)安全策略設(shè)計(jì) . 科技信息 . 2020, 20: 422— 423. [4]孫力 . 淺談校園網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的應(yīng)用 [J] 甘肅科技, 2020( 09) [5]容強(qiáng) . 網(wǎng)絡(luò)入侵誘騙技術(shù)在高校網(wǎng)絡(luò)安全中的研究與實(shí)現(xiàn) [J] 計(jì)算機(jī)安全,2020( 06) [6]周麗娟 . 校園網(wǎng)絡(luò)安全策略研究 [J] 長(zhǎng)春師范學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版) 2020( 06) [7]來源: 第 27 頁 共 31 頁 ) 27 第 28 頁 共 31 頁 ) 28 致 謝 在畢業(yè)論文即將完成之際,我要深深地感謝我的指導(dǎo)老師陽西述。但在享受高科技帶來的便捷同時(shí),我們需要清醒的認(rèn)識(shí)到,網(wǎng)絡(luò)安全問題的日益嚴(yán)重也越來越成為網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的巨大阻礙,校園網(wǎng)絡(luò)安全已經(jīng)到了必須要統(tǒng)一管理和徹底解決的地步,只有很好的解決了網(wǎng)絡(luò)安全問題,校園網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用才能健康、高速的發(fā)展 . 本文分析了校園網(wǎng)絡(luò)面臨的主要危害,并針對(duì)危害提出了相應(yīng)的安全解決措施。要確保備份系統(tǒng)的完整性,在安裝了服務(wù)器或備份設(shè)備之后,或者對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行了重大的修改之后(如升級(jí)),一定要把整個(gè)系統(tǒng)備份下來,再恢復(fù)其中的部分文件進(jìn)行測(cè)試。同 24 時(shí)人為操作造成的故障在整個(gè)網(wǎng)絡(luò)故障的絕大部分,因此要注意加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)使用人員的應(yīng)用技能和道德品質(zhì),可減少人員有意無意對(duì)網(wǎng)絡(luò)造成的傷害。網(wǎng)站主頁的設(shè)計(jì),主要由老師創(chuàng)意,學(xué)生制作,體現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。 校園網(wǎng)的運(yùn)行 校園網(wǎng)的應(yīng)用 1.校園網(wǎng)管理信息系統(tǒng) 中國基礎(chǔ)教育校園網(wǎng)集成系統(tǒng) CFES 面向全校,覆蓋教育行政管理、圖書館管理、后勤管理和互聯(lián)網(wǎng)連接等領(lǐng)域,分為 教學(xué)管理、學(xué)生管理、行政管理、通用服務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)和圖書館管理等分系統(tǒng),以及教務(wù)管理、教師管理、教材管理、設(shè)備管理、學(xué)籍管理、考績(jī)管理、人事管理、文書管理、綜合查詢、通用查詢、電子郵件、遠(yuǎn)程登錄、圖書編目、圖書流通、圖書檢索和館長(zhǎng)查詢等近七十個(gè)管理子系統(tǒng)。 (7) 代理服務(wù)軟件:可采用 for NT,這是一個(gè)功能完善、性能穩(wěn)定的代理服務(wù)軟件,非常好用。 (3) 數(shù)據(jù)庫軟件:建議采用“甲骨文的” oracle 數(shù)據(jù)庫軟件。 由于系統(tǒng)的特殊性,可以配合虛擬網(wǎng)的劃分,給不同的虛擬網(wǎng)配置不同的子網(wǎng)段,整個(gè)網(wǎng)絡(luò)可以非常方便地劃分為幾個(gè)子網(wǎng),子網(wǎng)之間的通信由中心路由式交換機(jī)來實(shí)現(xiàn),具體可以采用 OSPF 路由協(xié)議。 雖然三種方式各有千秋 ,但是從實(shí)際出發(fā),采用基于交換端口的 VLAN 劃分方式是一種理想的選擇 ,也是目前實(shí)際中普遍采用的劃分方式。 以上只是整個(gè)校園網(wǎng)中一些主要的網(wǎng)絡(luò)組成部分,此外還有學(xué)生宿舍樓、教師宿舍樓、實(shí)驗(yàn)室教學(xué)樓等。多媒體綜合教室內(nèi)配備有多媒體計(jì)算機(jī)、高亮度液晶投影儀、多功能視頻展示臺(tái)各一臺(tái),功放音響一套,其中多媒體計(jì)算機(jī)通過網(wǎng)卡連入校園主干網(wǎng),從而方便調(diào)用網(wǎng)絡(luò)內(nèi)其它計(jì)算機(jī)上的教學(xué)資源,實(shí)現(xiàn)資源共享。在合作教學(xué)模式下,教師通過網(wǎng)絡(luò)安排教學(xué)計(jì)劃,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),批改學(xué)生作業(yè),實(shí)施網(wǎng)上教學(xué);學(xué)生既可以在教師幫助下進(jìn)行自主學(xué)習(xí),也可通過小組討論等形式在同伴中開展合作學(xué)習(xí)。 (5)圖書館系統(tǒng) 圖書館系統(tǒng)應(yīng)該包括兩個(gè)方面,第一是圖書編目、借閱管理系統(tǒng),它為圖書館管理提供了標(biāo)準(zhǔn)化、自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化的采編、流通、查詢、統(tǒng)計(jì)以及讀者管理等手段,如省教委推薦使用的共創(chuàng)圖書管理系統(tǒng);第二是多媒體視聽閱覽室,滿足讀者使用越來越多的電子音像讀物的要求。為方便教學(xué),可在以上網(wǎng)絡(luò)教室的基礎(chǔ)上安裝多媒體教學(xué)平臺(tái),使之成為一個(gè)既能完成信息技術(shù)學(xué)科教學(xué),又能進(jìn)行多媒體輔助教 學(xué),還能開展基于 Inter 技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)的多媒體網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)室。交換器可選用、 CISCO 產(chǎn)品,如CISCO 6065 等。 (2) 網(wǎng)絡(luò)中心 也就是校園網(wǎng)中心機(jī)房,應(yīng)配置有各種系統(tǒng)服務(wù)器(如: Web 服務(wù)器、 Email服務(wù)器、代理服務(wù)器)、文件服務(wù)器(數(shù)據(jù)庫服務(wù)器)、中心交換機(jī)、配線機(jī)柜等。 建設(shè)目標(biāo):構(gòu)建普通學(xué)校校內(nèi) Intra 環(huán)境,并通過代理服務(wù)器接入 Inter,實(shí)現(xiàn)與 Inter 交流。 為了加強(qiáng)對(duì)分布式多媒體交互教學(xué)的探索,校園網(wǎng)可分為三個(gè)層次結(jié)構(gòu):主干網(wǎng)、廣域網(wǎng)和內(nèi)部局域網(wǎng)。但相 對(duì)而言,內(nèi)部的安全問題是可以預(yù)測(cè)的,并可據(jù)此制定相應(yīng)的防范措施。 實(shí)現(xiàn)防火墻技術(shù)從層次上大概可以分為報(bào)文過濾和應(yīng)用層網(wǎng)關(guān)。防火墻簡(jiǎn)單的可以只用路由器實(shí)現(xiàn),復(fù)雜的則可以用主機(jī)甚至一個(gè)子網(wǎng)來實(shí)現(xiàn),設(shè)置防火墻的目的都是為了在內(nèi)部網(wǎng)與外部網(wǎng)之間設(shè)立惟一的通道來自簡(jiǎn)化網(wǎng)絡(luò)的安全管理。 ADSL 寬帶線路通過 ADSL Modem 接入 Inter 代理服務(wù)器的網(wǎng)卡上的,不過 19 ADSL 專線的接入是用傳統(tǒng)的模擬電話雙絞線線路布線不很規(guī)范,線路質(zhì)量不夠好,達(dá)不到高速傳輸?shù)囊?,目前它只用在一些中小型網(wǎng)絡(luò)。 Inter 接入技術(shù) 如果校園網(wǎng)不能和 Inter 連接的話,就不能是一個(gè)完整的網(wǎng)絡(luò),也不能充分利用 Inter 網(wǎng)上的大量信息資源。其中最重要的技術(shù)指標(biāo)是衰減端串?dāng)_,它直接影響著雙絞線的傳輸性能。管理子系統(tǒng)提供了與其他子系統(tǒng)連接手段,整個(gè)綜合布線系統(tǒng)及其連接的設(shè)備、器件等構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體。 建筑子系統(tǒng)是在各棟建筑物之間的相互連接,組成一個(gè)較大的建筑群綜合布線系統(tǒng)。橋架寬度不宜小于,橋架內(nèi)橫斷面的填充率應(yīng)小于 50%。 工作區(qū)子系統(tǒng)由終端設(shè)備連接到信息插座的連線和信息插座所組成,通過插座即可 以引出電話也可以連接數(shù)據(jù)終端,在 RJ45 插座內(nèi)不僅可以插入數(shù)據(jù)通信通用的 RJ45 接頭,也可以插入電話機(jī)專用的 RJ45 插頭。建成后的結(jié)構(gòu)化布線系統(tǒng)將具有滿足多種計(jì)算機(jī)網(wǎng) 絡(luò)系統(tǒng)( 10/100/1000M Switch、 FDDI、 ATM)對(duì)線路的要求,不僅能實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)端口的靈活配置,而且方便計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的平滑升級(jí)和擴(kuò)充。整個(gè)布線系統(tǒng)主要包含光纖布線和室內(nèi)綜合布線系統(tǒng)。 17 組網(wǎng)技術(shù) 組網(wǎng)技術(shù)就是在有了網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)方案和各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備之后,怎樣把不同的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備按設(shè)計(jì)方案的要求連接起來所用到的各種技術(shù)。但是其缺點(diǎn)也是十分明顯的,網(wǎng)絡(luò)中的任何一個(gè)節(jié)點(diǎn)出現(xiàn)故障,都將導(dǎo)致整個(gè)網(wǎng)絡(luò)癱瘓,這與在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)要求網(wǎng)絡(luò)具有高可靠性和沉佘性不相符,因此使用總線型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)已趨于淘汰,在新的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中不應(yīng)再使用。從技術(shù)上看,以太網(wǎng)技術(shù)還有不斷發(fā)展的佘地,是一種能夠到長(zhǎng)期使用和發(fā)展的技術(shù),另外以太網(wǎng)還可以在不同速率之間平滑升級(jí),不會(huì)有網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和規(guī)范上的障礙。 ATM 是比較先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),它采用信元交換方式,以很高的速率在任意兩點(diǎn)間建立直接的虛擬通信鏈路,有較強(qiáng)的傳輸質(zhì)量控制能力,特別適合于多媒體信 息的傳輸。 (1) 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)類型 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的建設(shè)應(yīng)遵循高可靠性、技術(shù)先進(jìn)、開放性、成熟標(biāo)準(zhǔn)、易于擴(kuò)展、可維護(hù)性好等原則,并充分考慮性能價(jià)格比和今后技術(shù)的發(fā)展。 ( 2)邏輯設(shè)計(jì) 網(wǎng)絡(luò)的邏輯設(shè)計(jì)主要考慮校園網(wǎng) 的 IP 子網(wǎng)網(wǎng)段的劃分,通過實(shí)際的網(wǎng)絡(luò)物理連接,依據(jù)實(shí)際需求來實(shí)現(xiàn)虛擬網(wǎng)絡(luò) (VLAN)的設(shè)置。 3. 網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 校園網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)主要是進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)的物理設(shè)計(jì)和 邏輯設(shè)計(jì),在完成結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)后才能對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行選型。一般來說,一個(gè)校園網(wǎng)系統(tǒng)總體目標(biāo)是分步實(shí)施的,包括功能的分步實(shí)施和規(guī)模的分步實(shí)施。通過對(duì)實(shí)際需要進(jìn)行細(xì)致的分析,才能確定系統(tǒng)的總體目標(biāo)和近期目標(biāo)。對(duì)于校園網(wǎng)來說,必須對(duì)技術(shù)和教育的發(fā)展前景有著清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣,才能從很好地為校園網(wǎng)進(jìn)行合理 的規(guī)劃。 2. FTTX+LAN 接入方式。 Catalyst6506 交換機(jī)引擎卡上的 MSFC2 (Multilayer Switching Feature Card)卡具有極強(qiáng)的三層交換能力,利用 Cisco 特有的 Netflow 技術(shù),完全滿足核心線性三層交換的能力。同時(shí)Cisco 3662 作為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的撥號(hào)服務(wù)器,提供分支機(jī)構(gòu)的撥號(hào)接入。選擇 Catalyst 3548 作為外網(wǎng)交換機(jī)。 可靠性校園網(wǎng)的系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜,同時(shí)在部分子系統(tǒng)中存在較高的技術(shù)性,因此必須保證系統(tǒng)的穩(wěn)定、可靠和安全運(yùn)行,具有很高的 MTBF(平均無故障工作時(shí)間 )和極低的 MTBR(平均無故障率 ),提高容錯(cuò)設(shè)計(jì),支持故障檢測(cè)和恢復(fù),可管理性強(qiáng)。一個(gè) Hub 所組成的域稱為沖突域 ,也就是說 ,網(wǎng)絡(luò)上任何一臺(tái)計(jì)算機(jī)在收發(fā)數(shù)據(jù)時(shí) ,其他所有計(jì)算機(jī)都能夠收到 ,且這些計(jì)算機(jī)不能同時(shí)進(jìn)行數(shù)據(jù)的收發(fā) ,否則會(huì)發(fā)生碰撞 (CSMA/ CD 協(xié)議會(huì)阻止碰撞 )。 BNC 口是用細(xì)同軸電纜作為傳輸媒介的一種網(wǎng)卡接口。 校園網(wǎng)建設(shè)需求分析 需求分析 局域網(wǎng)最大的特點(diǎn)就是可以實(shí)現(xiàn)資源的最佳利用 ,如 :共享磁盤設(shè)備、打印機(jī)等 ,從而可以在組建的局域 網(wǎng)內(nèi)部互相調(diào)用文件 ,并可在任何一臺(tái)共享打印機(jī)上進(jìn)行打印 。 漏洞掃描。 入侵檢測(cè)系統(tǒng)是防火墻的合理補(bǔ)充,幫助系統(tǒng)對(duì)付網(wǎng)絡(luò)攻擊。使用動(dòng)態(tài)規(guī)則管理,允許授權(quán)運(yùn)行的程序開放的端口服務(wù),比如網(wǎng)絡(luò)游戲或者視頻語音電話軟件提供的服務(wù)。 在與 Inter 相連的每一臺(tái)電腦上都裝上防火墻,成為內(nèi)外網(wǎng)之間一道牢固的安全屏障。 內(nèi)容過濾器。 ( 4)網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé)整個(gè)校園網(wǎng)的升級(jí)工作。為了實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn),應(yīng)在整個(gè)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)可能感染和傳播病毒的地方采取相應(yīng)的防病毒手段;同時(shí)為了有效、快捷地實(shí)施和管理整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的防病毒體系,應(yīng)能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程安裝、智能升級(jí)、遠(yuǎn)程報(bào)警、集中管理、分布查殺等多種功能 .。 [2
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