20xx年小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案及策劃(7篇)(文件)
【正文】 小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案及策劃篇五豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和的班級(jí)凝聚力，按計(jì)劃舉辦此次“自行車(chē)慢騎”友誼比賽。，比賽正式開(kāi)始，參賽者騎自行車(chē)沿各自的跑道前行，計(jì)時(shí)員開(kāi)始計(jì)時(shí)。，如遇其他意外事項(xiàng)，影響參賽選手正常比賽，經(jīng)裁判論證后，準(zhǔn)許參賽選手重新開(kāi)始比賽。：第一賽道計(jì)時(shí)裁判：第二賽道計(jì)時(shí)裁判：輔助裁判（安全監(jiān)控、過(guò)程監(jiān)督）：統(tǒng)計(jì)員、拍照：場(chǎng)地布置：，相關(guān)人員務(wù)必準(zhǔn)時(shí)參加，切實(shí)履行相關(guān)職責(zé)，確?；顒?dòng)安全順利開(kāi)展。小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案及策劃篇六知識(shí)和技能：通過(guò)學(xué)習(xí)，了解卡通的由來(lái)及相關(guān)知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象能力，以及對(duì)多種美術(shù)形式的認(rèn)識(shí)和理解。重點(diǎn)：本課的重點(diǎn)是讓學(xué)生對(duì)“卡通”、“漫畫(huà)、”“動(dòng)漫”、“動(dòng)畫(huà)”等概念有比較明確的界定，理解它們之間的異同。教學(xué)準(zhǔn)備鉛筆、水彩筆、彩色鉛筆等。一、(環(huán)節(jié))分目標(biāo)：創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣教師行為：引出課題，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容)在上課前讓學(xué)生們欣賞一個(gè)小小的動(dòng)畫(huà)片，在動(dòng)畫(huà)片找到自己喜歡的動(dòng)慢形象，提高學(xué)生學(xué)的興趣?！翱ㄍā笔且糇g詞，它最早的意思是創(chuàng)作草稿，后來(lái)又多了漫畫(huà)、連環(huán)漫畫(huà)等意思，也有人稱之為動(dòng)畫(huà)片、動(dòng)漫。小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案及策劃篇七為檢測(cè)各年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組的教學(xué)效果，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)綜合能力的發(fā)展，根據(jù)教導(dǎo)處期初計(jì)劃，特組織本次競(jìng)賽。五、六年級(jí)：只設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：名額同上。一至四年級(jí)：以年級(jí)組為單位，設(shè)團(tuán)體與個(gè)人兩類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)：以班級(jí)前20名學(xué)生成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，取團(tuán)體優(yōu)勝一名。)學(xué)生行為：請(qǐng)學(xué)生從這段文字中找到你認(rèn)為最滿意的有關(guān)卡通概念的答案，然后告訴老師。學(xué)生行為：學(xué)生通過(guò)觀看動(dòng)畫(huà)片，找到自己喜歡的卡通形象，提高了自己的學(xué)習(xí)興趣。所以造型表現(xiàn)課在美術(shù)中有著舉足輕重的地位。通過(guò)欣賞和評(píng)述活動(dòng)對(duì)學(xué)生以往的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和歸納，從而對(duì)“卡通”有一個(gè)較全面的認(rèn)識(shí)和理解。情感態(tài)度和價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，體會(huì)卡通片創(chuàng)作過(guò)程給人帶來(lái)的樂(lè)趣。學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)“卡通”、“漫畫(huà)、”“動(dòng)漫”、“動(dòng)畫(huà)”等概念有了比較明確的界定，理解它們之間的異同。3．比賽期間，班主任和學(xué)生不要隨意離開(kāi)比賽場(chǎng)地，班主任務(wù)必維持好本班級(jí)參賽紀(jì)律。，并提醒學(xué)生注意安全。每違規(guī)一次，總成績(jī)加時(shí)5秒?；@球場(chǎng)，每條跑道的終點(diǎn)站一名計(jì)時(shí)員。比賽班級(jí)互相監(jiān)督參賽人數(shù)。（吳軍提供所有比賽項(xiàng)目所需器材名稱）保衛(wèi)科及校園保安負(fù)責(zé)活動(dòng)期間一切安全事宜（班主任強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)）。組成“小船”的兩個(gè)人的臀部不得離開(kāi)對(duì)方的雙腳腳面。一．二年級(jí)、齊心協(xié)力、乘風(fēng)破浪:(各班男女各30人，分兩組站隊(duì))方法：參賽隊(duì)員兩組縱隊(duì)在跑道兩端站隊(duì)。（即該選手用時(shí)算，但不算人頭）在趕球途中，只要有任何一球滾出跑道（適當(dāng)加寬），則須將球撿回滾出處重新趕球。下一隊(duì)友將兩球沿原路趕到起點(diǎn)的指定進(jìn)球區(qū)線，將球趕入指定區(qū)域，同樣，在第二個(gè)球進(jìn)到進(jìn)球區(qū)后才將小棍交與下一隊(duì)友。（付浩、彭麗梅負(fù)責(zé)道具到位）方法：在直線框跑道上進(jìn)行。如個(gè)數(shù)相同，則根據(jù)完成時(shí)間先后來(lái)排名次。規(guī)則：來(lái)回均必須跨越過(guò)障礙物，未成功則重新跨越。如進(jìn)球個(gè)數(shù)相同，則根據(jù)完成
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