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最新小學(xué)防震減災(zāi)安全教育教案防震減災(zāi)安全教育教案初中(十一篇)(文件)

 

【正文】 全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救潛力,限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“陽(yáng)光校園”“平安校園”“和諧校園”帶給安全保障。二、用心宣傳,營(yíng)造氛圍我們學(xué)校透過校園廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)、升旗儀式、主題班會(huì)等陣地,大張旗鼓地向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳教育在學(xué)校圍墻外張貼宣傳,在操場(chǎng)內(nèi)醒目處張掛宣傳橫匾。向?qū)W生宣傳如何預(yù)防目前流行的的甲型流感的知識(shí),防溺水及防安全事故的知識(shí),大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識(shí)。重點(diǎn)抓好“八個(gè)一”活動(dòng),即:上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)課。辦好一期防災(zāi)減災(zāi)宣傳欄。比如:我校開展演練,增強(qiáng)安全意識(shí)。另外,學(xué)校還組織人員對(duì)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)解決。,知道地震不可怕,培養(yǎng)學(xué)生只要團(tuán)結(jié),就會(huì)戰(zhàn)勝一切困難的信心。這次大地震共造成人員死亡和失蹤近八萬人,傷幾十萬,是新中國(guó)成立以來破壞性最強(qiáng)、波及范圍最大的一次地震,其破壞之嚴(yán)重、人員傷亡之多、救災(zāi)難度之大均為歷史罕見。談話:關(guān)于地震,你想知道哪些問題?二、地震知識(shí)講解(多媒體出示圖片)(1)地震發(fā)生時(shí),大的晃動(dòng)時(shí)間約為1分鐘左右。(3)、父母如果正在用火用電時(shí),要立即滅火和斷電,防止?fàn)C傷、觸電和發(fā)生火情。三、地震發(fā)生后,我們應(yīng)該怎做呢?當(dāng)你感到地面或建筑物晃動(dòng)時(shí),切記最大的危害是來自掉下來的碎片,此刻,要?jiǎng)幼鳈C(jī)靈的躲避。,門框會(huì)因變形而打不開,所以在地方政府發(fā)布防震期間,最好不要關(guān)門。五、教師組織學(xué)生進(jìn)行避震自救演練??傊?,地震時(shí)我們要保持冷靜,震后走到戶外,避震位置十分重要。二、質(zhì)疑:假如我們遇到了地震,你會(huì)怎樣做?怎樣才能有效的保護(hù)好自己?師生交流。另外,也可以轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間較小的廚房、衛(wèi)生間等處暫避。如果在建筑物密集的地方,最好將手或皮包等柔軟物品護(hù)住頭部,盡可能做好自我防御的準(zhǔn)備。此外,外面的人廢墟下的聲音不容易聽見,因此要等到聽到外面有人時(shí)再呼救或敲擊墻壁等。在房屋里,則趕快到安全的地方,如躲到書桌、工作臺(tái)、床底下。夜間地震時(shí),要爭(zhēng)分奪秒向安全地方轉(zhuǎn)移,不要因?qū)ふ椅锲泛痛┮露⒄`時(shí)間,如有可能,要立即拉斷電源,關(guān)閉煤氣,熄滅明火。同時(shí)要在狹小的空間里,尋找食物維持生命。震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。內(nèi)墻墻根、墻角。注意避開吊燈、電扇等懸掛物。避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺(tái)。降低重心,躲在座位附近。不要隨便返回室內(nèi)。避開危險(xiǎn)物、高聳或懸掛物:變壓器、電線桿、路燈等。高門臉、雨篷下。地震并不可怕,只要我們保持冷靜的頭腦,采取相應(yīng)的措施,就一定能夠戰(zhàn)勝災(zāi)難。考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力??翠浵裉釂枺盒∨笥芽戳耸裁?(幼兒回答如:幼兒說說自己的見識(shí)和感受)再看一遍錄像知道遇到地震時(shí)不要慌,要聽從老師的指揮,有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項(xiàng)。演練室內(nèi)避震及緊急撤離。強(qiáng)裂地震發(fā)生時(shí),在家中的人可暫躲較堅(jiān)實(shí)的家具如床、桌旁邊(注意不是下面)、或躲在跨度小、剛度強(qiáng)的小房間暫避,如廚房、衛(wèi)生間等處。(2)正在上課的學(xué)生和幼兒園的小朋友應(yīng)躲在課桌和小床旁邊(注意不是下面)。正在運(yùn)行的車輛應(yīng)減速停車,設(shè)法停在開闊處。(5)在街道上行走的人員不要在狹窄的巷道停留,不要躲進(jìn)電線、變壓器、煙囪及高大建筑物附近。在影劇院或其它公共娛樂場(chǎng)所的人們應(yīng)因地制宜躲避到舞臺(tái)下、樂池、桌子、柜臺(tái)兩側(cè),保護(hù)好頭部,切不可一齊擁向出口。要注意關(guān)閉煤氣,切斷電源。三、讓幼兒了解防震減災(zāi)的一些基本常識(shí)。聽老師的指揮等。(雙手抱頭、上身向前彎曲,快速撤離)出示班級(jí)撤離圖(后門到操場(chǎng)空曠的地方)觀察并找出班級(jí)在緊急情況下撤離的路徑和位置?;顒?dòng)準(zhǔn)備:錄像和圖片了解地震中自救的基本常識(shí)。教育幼兒遇到地震時(shí)能聽從老師和成人的指揮,做出基本的自救行為。四、學(xué)生交流了解到的防震知識(shí)。避開其他危險(xiǎn)場(chǎng)所:狹窄的街道。過街橋、立交橋。(七)戶外避震就地選擇開闊地避震:蹲下或趴下,以免摔倒。避開廣告牌、吊燈等高聳或懸掛物。等地震過去后,聽從工作人員指揮,有組織地撤離。(六)公共場(chǎng)所避震聽從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮,不要慌亂,不要擁向出口,要避免擁擠,要避開人流,避免被擠到墻壁或柵欄處。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構(gòu)成的空間。在操場(chǎng)或室外時(shí),可原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。地震時(shí),如已被砸傷或埋在倒塌物下面,應(yīng)先觀察周圍環(huán)境,尋找通道,千方百計(jì)想辦法出去。對(duì)于戶外開闊,住平房的職工,震時(shí)可頭頂被、枕頭或安全帽逃出戶外,來不及時(shí),最好在室內(nèi)避震,要注意遠(yuǎn)離窗戶,趴下時(shí),頭靠墻,使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸,一般來說,不要跑出建筑物,最好就近找個(gè)安全處躲避,待地震后,如果需要疏散,再沉著離開。如有窒息,應(yīng)及時(shí)施以人工呼吸。(二)發(fā)生險(xiǎn)情時(shí),如何救助?地震中被埋在廢墟下的人員,應(yīng)用手巾、衣服等捂住口鼻,避免被煙塵嗆悶窒息,還應(yīng)盡可能清除壓在身上的各種物品,最好朝著有光線的地方移動(dòng)。撤離時(shí)注意保護(hù)頭部,最好用枕頭、被子等柔軟物品護(hù)住頭部。(一)面臨地震,如何做好防震減災(zāi)?地震發(fā)生時(shí),至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦,鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度。小學(xué)防震減災(zāi)安全教育教案 防震減災(zāi)安全教育教案初中篇十教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生了解并掌握必要的防震減災(zāi)知識(shí),在突遇危急情況時(shí)能夠進(jìn)行一些有效的舉措,從而保護(hù)自己減少傷害。后教師哨響表示強(qiáng)烈晃動(dòng)結(jié)束,學(xué)生有秩序地按學(xué)校規(guī)定路線快速撤出教室。若無通道,則要保存體力,不要大喊大叫,要靜聽外面的動(dòng)靜,如聽到有人走過的聲音,可敲擊鐵管或墻避使聲音傳出去,以便救援。在家里,可選擇空間小的衛(wèi)生間、墻角,依靠上下水管道的支撐,減少傷亡。(5)、正在上課時(shí),學(xué)生應(yīng)躲在課桌和小床下,不要亂跑和擅自離開學(xué)校。(2)、在家里地震時(shí)可暫躲在牢固的床、桌子等堅(jiān)固的家具下,或躲在樓房衛(wèi)生間等小空間房?jī)?nèi)。今天的班會(huì)我們來全面地了解地震有關(guān)知識(shí),做好防震安全教育,并進(jìn)行一次地震逃身演練。地震災(zāi)害屬于自然災(zāi)害,它是世界上造成經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)重和人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一。小學(xué)防震減災(zāi)安全教育教案 防震減災(zāi)安全教育教案初中篇九教學(xué)目標(biāo):。演練過程,全校師生用心配合,服從命令,安全有序,在極短的時(shí)光內(nèi)師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,到達(dá)了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。觀看一次防災(zāi)減災(zāi)圖片展。進(jìn)行一次防災(zāi)減災(zāi)專題廣播。這項(xiàng)活動(dòng)的開展使學(xué)生們進(jìn)一步了解了安全用電的有關(guān)知識(shí),提高了師生安全意識(shí)和技能,對(duì)保證師生人身安全大有裨益。學(xué)校組織出版《地震基礎(chǔ)知識(shí)》專題板報(bào),向?qū)W
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