最新幼兒防溺水主題策劃方案(十篇)(文件)
【正文】 急救意識。幼兒防溺水主題策劃方案篇六初步了解溺水安全的有關內(nèi)容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。，小朋友們喜歡游泳嗎?為什么?游泳要和誰一起去呢?能不能自己一個人去?能不能和小朋友去?你喜歡到哪里去游戲?在游泳館游泳小孩子要帶上什么游泳工具呢?(游泳圈、游泳服、游泳帽)在什么地方游?(淺水區(qū))帶領幼兒學著圖片上的小朋友游泳，體驗游泳的樂趣。引導幼兒判斷各場所的安全隱患。還有哪些地方是不能去游泳的呢?老師播放石灰坑、較深的積水坑等圖片。：使學生學會珍愛生命，學會自救的方法：了解有關生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴一、激情導入，教師講有關故事。――防溺水安全教育二、強調守則：在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。(3)深水的地方不去。(2)游泳時間過長，疲勞過度。(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直。一定不能去玩水。(2)故事《小貓咪咪落水記》。師：誰陪你們?nèi)サ?你們是怎么玩的?(幼兒回答)基本部分：小貓咪咪也很喜歡去這些地方玩耍。沒有大人在身邊，小朋友不能獨自到水邊玩耍。(2)小河邊：當當一個人挽著褲腿在捉魚，晴晴站在窄窄的河沿上兩手伸開在玩走平衡木的游戲。丁丁站在游泳池邊模仿運動員跳水。教學反思：幼兒防溺水活動反思夏季來臨，下水游泳、嬉水成了孩子和大人們又一件有趣的活動，但其存在的安全隱患卻是最令人擔憂的。本班級很多小朋友放假都會回鄉(xiāng)下老家，鄉(xiāng)下很多的小河和小池塘，所以關于防溺水的教育尤其重要，在課堂上，我們在討論真實事例的過程中，大部分的幼兒都感受到溺水的嚴重性，但是對溺水的概念又很模糊，不理解。但是安全教育需要家園共育，還是需要家長的協(xié)助。班主任根據(jù)學生答題情況，評出一等獎2名、二等獎3名，報安全處。安全標志圖片等。向幼兒簡單介紹游泳的注意事項。夏天是一個炎熱的季節(jié)，同時也是一個多雨的季節(jié)，我們一定要在大人的陪同下進行水中活動。這個標志會出現(xiàn)在什么地方?出示圖片。附：《防溺水知識競賽》試題及答案幼兒防溺水主題策劃方案篇十認識防溺水的安全標志。20xx年4月12日x18日開卷考試安全處印發(fā)試卷。而且這跟家庭教育關系比較大，很多家長注重這方面安全教育的孩子也會知道去小河池塘游泳有危險，如果要游泳要去正規(guī)的游泳館，并在大人的陪同下帶上安全防護設備。首先，讓孩子們觀看防溺水安全教育片，讓幼兒更形象直觀地了解一些預防溺水的安全注意事項：不單獨到池塘邊、河邊或田間水溝玩水、嬉戲，不獨自和同伴去河邊游泳，當發(fā)生同伴溺水危險事故時及時向附近的大人求救，不得自行組織救助等。結束部分：完成幼兒學習資源的操作練習。莉莉在爸爸媽媽的保護下跳海浪。播放多媒體教學資源或閱讀故事《水中游玩要當心》。教師播放多媒體教學資源(2):故事《小貓咪咪落水記》。師：小朋友喜歡玩水嗎?幼：喜歡。，不到危險的地方玩水。五、小結同學們，珍愛我們的生命吧。(4)盲目游入深水漩渦。三、探討原因?分小組討論?！八牟弧保?1)未經(jīng)家長老師同意不去。你是否感嘆，
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