【正文】 關(guān)工作作為維護(hù)群眾利益、保障人民生命財產(chǎn)安全、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定的重要舉措，高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密安排，確保各項(xiàng)活動順利舉辦，取得實(shí)效。二、扎實(shí)開展“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)宣傳活動，并取得良好社會效果根據(jù)《xx自治區(qū)5月7日至13日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動分工方案》和《“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳一條街活動方案》，全區(qū)各地(市)減災(zāi)委、各部門緊密圍繞“防災(zāi)減災(zāi)”這一主題，明確職責(zé)分工，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，面向城鄉(xiāng)基層，廣泛發(fā)動群眾用心參與，組織開展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂見、通俗易懂的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。自治區(qū)人大常委會副主任馬如龍、自治區(qū)副主席李昭、自治區(qū)政協(xié)副主席索朗卓瑪、軍區(qū)副司令員王桂生等自治區(qū)及各地(市)領(lǐng)導(dǎo)專門赴各宣傳活動點(diǎn)檢查指導(dǎo)并慰問了現(xiàn)場宣傳工作人員，將宣傳活動推向高潮。三是加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)教育培訓(xùn)。四是充分發(fā)揮新聞媒體作用。透過以上活動，在我區(qū)營造了濃郁的防災(zāi)減災(zāi)宣傳氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)了公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識，提高了他們避險自救、互救的基本技能，從而為在災(zāi)害到來時最大限度地減少災(zāi)害損失奠定了宣傳輿論基礎(chǔ)和知識保障，取得了良好的社會效果。一是組織開展了本地、本部門自然災(zāi)害和突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案制定、落實(shí)狀況檢查。三是大力加強(qiáng)防災(zāi)備災(zāi)建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)救災(zāi)應(yīng)急物資儲備。四是加強(qiáng)災(zāi)害信息系統(tǒng)建設(shè)，提高災(zāi)害信息分析、處理潛力?，F(xiàn)將活動狀況總結(jié)如下：一、為了保證活動順利有效的組織實(shí)施，校園領(lǐng)導(dǎo)班子討論與研究宣傳周活動的資料、要求、目標(biāo)，制定《校園“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動方案》，并按方案要求，具體組織宣傳周的各項(xiàng)活動。用心配合校園的抗災(zāi)防災(zāi)演練，防患于未然。四、印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料，各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的主題班會。六、安全排查，及時整改，將安全教育活動真正落到實(shí)處。進(jìn)一步增強(qiáng)了我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全，確保校園安全穩(wěn)定。領(lǐng)導(dǎo)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確保了師生應(yīng)急避險演練活動的順利舉行，取得了實(shí)效。三、廣泛宣傳，集中開展防災(zāi)減災(zāi)知識系列教育活動對學(xué)生集中開展防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動，透過安全課、主題班會、觀看展覽和專題片等多種方式，重點(diǎn)圍繞火災(zāi)、地震、臺風(fēng)、洪水等災(zāi)害開展避險基本常識教育。檢查做到有記錄、有措施、有整改。領(lǐng)導(dǎo)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確保了師生應(yīng)急避險演練活動的順利舉行，取得了實(shí)效。三、廣泛宣傳，集中開展防災(zāi)減災(zāi)知識系列教育活動對學(xué)生集中開展防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動，透過安全課、主題班會、觀看展覽和專題片等多種方式，重點(diǎn)圍繞火災(zāi)、地震、臺風(fēng)、洪水等災(zāi)害開展避險基本常識教育。檢查做到有記錄、有措施、有整改。二、用心宣傳，營造氛圍。防災(zāi)減災(zāi)，從個人做起。校園收集整理印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料，要求每個班級充分利用這些資料，認(rèn)真開好主題班會，對學(xué)生進(jìn)行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育，讓學(xué)生將安全牢記在心中。校園圍繞“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題，認(rèn)真分析校園目前安全工作現(xiàn)狀，并于5月13日前針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等，開展了一次安全隱患大排查，對可能存在的問題做好記錄，進(jìn)行了及時的整改，使校園的安全教育真正落到實(shí)處。在以后的校園工作中，繼續(xù)將安全放在第一位，讓學(xué)生安全健康快樂的成長。“512”前后，我局共對全區(qū)進(jìn)行了7次全面排查，并在東山沿線各村開展了張貼“防范地質(zhì)災(zāi)害，構(gòu)建秀麗家園”掛圖和發(fā)放相關(guān)地質(zhì)災(zāi)害防治宣傳資料活動，共張貼掛圖20余幅，發(fā)放宣傳資料100余份，增強(qiáng)了宣傳的針對性。在因城鎮(zhèn)化建設(shè)而停批宅基地的東山沿山各村，集中開展了對仍然居住于舊村舊房(窯洞)的居民的入戶調(diào)查和防災(zāi)宣傳，取得了實(shí)際成效。我們認(rèn)為，我們的宣傳應(yīng)著眼于實(shí)際工作中的日常和長遠(yuǎn)宣傳，著眼于與宣傳資料密切相關(guān)的干部群眾中的宣傳活動。突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成了家庭、學(xué)校、社會合力，狠抓了學(xué)生安全防范，提高了學(xué)生安全自護(hù)能力。二、廣泛宣傳，開展系列活動4月29日班主任會議，宣傳布置活動安排，確保了各項(xiàng)活動的正常開展。5月11日利用國旗下講話對全校師生進(jìn)行安全教育。朱老師話音剛落，同學(xué)們已在老師的組織下，用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴，有序地從樓梯上下來，迅速到達(dá)操場集合。三、取得效果學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強(qiáng)了，對注意安全的理解更深了?？傊?，通過“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周，特別是逃生演練這一契機(jī)，大大加強(qiáng)了對學(xué)生的安全教育，建立起了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校是人員最集中場所之一，特別是中小學(xué)生體質(zhì)還相當(dāng)柔弱，抵抗力非常有限，一旦發(fā)生大的水災(zāi)、火災(zāi)、地震、重大突發(fā)性災(zāi)害等，極易造成重大傷亡。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機(jī)會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。各位領(lǐng)導(dǎo)到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。這次活動全部學(xué)生從教室撤離到操場只用了3分多鐘，(兩次演練從組織到演練結(jié)束只用了15分鐘。通過觀看，不僅讓師生學(xué)會了避險知識，還提高大家的生命意識，懂得了災(zāi)難面前堅(jiān)持就是勝利，懂得了民族團(tuán)結(jié)就勝利的偉大和力量，懂得了團(tuán)結(jié)互信、相互扶持的意義。學(xué)生學(xué)到了知識，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)意識。六、以宣傳教育為體驗(yàn)平臺，掌握防災(zāi)減災(zāi)的技能為進(jìn)一步提高全校師生的防震減災(zāi)意識和應(yīng)急意識，讓學(xué)生掌握基本的防災(zāi)避災(zāi)知識和技能，增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失，這次宣傳教育、知識講座、觀看教育影片、實(shí)際演練活動既是對我校師生的應(yīng)急避險的一次檢驗(yàn)，也是師生的一次生命體驗(yàn)。制定了“應(yīng)急避險演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案。5月12日前每班出了一期防震減災(zāi)的黑板報，由學(xué)校教務(wù)處和少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行評比，這次的黑板報從版面的設(shè)計(jì)到內(nèi)容的選擇都是由學(xué)生自己完成，出的都非常的棒，因此教務(wù)處決定班班有獎，不僅提高了學(xué)生的積極性，更是在過程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識。此次地震逃生演習(xí)，進(jìn)一步提高了師生自救、自護(hù)的能力，提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。管理機(jī)制更加完善，教育責(zé)任到人，落實(shí)到位了?？傊?，“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周活動，大大加強(qiáng)了對學(xué)生的安全教育，建立起了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。三、取得的效果學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強(qiáng)了。，重點(diǎn)防溺水教育。5月6日學(xué)校利用國旗下講話對全校師生進(jìn)行安全教育。一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神。組織學(xué)生學(xué)習(xí)“防震減災(zāi)法律法規(guī)”、開展交流討論活動。各班利用板報，展出防災(zāi)減災(zāi)圖片、防災(zāi)減災(zāi)科普掛圖等，制作了各種防災(zāi)減災(zāi)知識板報、手抄報，以“關(guān)愛生命，防災(zāi)減災(zāi)”為題，專欄宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識，在活動中，我們向全校師生征集安全主題手抄報，并從中選出部分優(yōu)秀作品在校園中進(jìn)行展示，宣傳交通安全知識，受到同學(xué)們的歡迎。這次演練活動是對我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)?！痹趫鼋處熤笇?dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。不得擁擠、推搡，搶先出教室，不得重返教室，不得喧嘩、不開玩笑。二、認(rèn)真籌劃，演練方案安全可行在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。演練中，教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守，學(xué)生臨危不懼、師生同舟共濟(jì)、眾志成城，演練因此十分成功。20xx年5月12日是我國第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”，為切實(shí)做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作，促進(jìn)學(xué)校安全教育建立和諧校園，防災(zāi)減災(zāi)，勝于救災(zāi)。管理機(jī)制更加完善，教育責(zé)任到人，落實(shí)到位了。全校每名學(xué)生寫一篇自救自護(hù)案例，其中每班選出三篇優(yōu)秀學(xué)生習(xí)作上交政教處，并由政教處進(jìn)行評比。5月13日開展自救自護(hù)三字經(jīng)背誦比賽(分年級，選擇不同的評分標(biāo)準(zhǔn))5月12日結(jié)合市區(qū)教育局“全省萬校師生應(yīng)急避險大演練活動”相關(guān)活動，開展演練?！缎W(xué)生自護(hù)自救安全常識》由班主任對學(xué)生開展自救自護(hù)的培訓(xùn)，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的逃生意識和技能訓(xùn)練。建立以校長為組長的學(xué)校“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。20xx年5月12日，是汶川地震一周年紀(jì)念日，也是全國首個“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月7日至13日為首個“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。四、宣傳活動中存在的問題主要是街頭宣傳收效不大。城區(qū)作為長治市城鎮(zhèn)化建設(shè)的主戰(zhàn)場，開工建設(shè)項(xiàng)目多，線多面廣，給巡查監(jiān)測帶來了不小壓力。這次宣傳活動結(jié)合城區(qū)實(shí)際，圍繞“科學(xué)減災(zāi)，依法應(yīng)對”的宣傳主題，認(rèn)真開展了地質(zhì)災(zāi)害防治知識宣傳活動。我校透過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動，對全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育宣傳動員。并利用校園廣播對全校師生用心宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。三、各班出一期安全教育黑板報，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，共同進(jìn)步。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識，提高綜合減災(zāi)潛力。為進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能，我校用心開展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動，全體師生透過學(xué)習(xí)實(shí)踐，校園預(yù)防控制潛力有效增強(qiáng)，全體師生應(yīng)急知識和自救潛力明顯提升。四、深入開展校舍安全隱患排查和整改。讓學(xué)生掌握基本的應(yīng)急避險技能。今年5月12日是全國第四個“防災(zāi)減災(zāi)”日，我校為深入貫徹上級文件精神，全力推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作，努力營造全民參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理的良好社會氛圍，用心開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動，開展了“師生應(yīng)急避險大演練”活動，現(xiàn)將有關(guān)狀況總結(jié)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，充分認(rèn)識開展避險演練活動的重要好處近年來，隨著全球氣候變化加劇，臺風(fēng)、暴雨、雷電、冰雪、火災(zāi)等災(zāi)害形勢較為嚴(yán)峻，對校園師生的生命財產(chǎn)安全也構(gòu)成了較大的威脅。四、深入開展校舍安全隱患排查和整改。讓學(xué)生掌握基本的應(yīng)急避險技能。有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)演講稿今年5月12日是全國第四個“防災(zāi)減災(zāi)”日，我校為深入貫徹上級文件精神，全力推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作，努力營造全民參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理的良好社會氛圍，用心開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動，開展了“