慶祝六一兒童節(jié)的活動策劃案慶祝六一兒童節(jié)活動策劃(實用10篇)(文件)
【正文】 坐，參與者都有糖果，前三名獲得小娃娃、水彩筆、果凍零食等。游戲玩法：活動3名兒童參與游戲，主持人說什么心情，小朋友需做出相應自拍表情，最終選出表情最豐富者獲得第一名，其余兩名獲得零食、糖果等，第一名獲得玩具、糖果、等零食。游戲玩法：3對組合，家長站一邊，小孩相對站一邊，（3米遠），主持人說游戲開始，小朋友就把氣球運到對面的家長處讓家長踩爆，再沿路返回繼續(xù)，時間限定為一分鐘，踩爆氣球個數(shù)最多的為勝利者，第一名（家長獲得洗衣粉一袋，小孩獲得文具+零食一袋+糖果少許）、第二名（家長獲得牙膏、牙刷各一條，小孩獲得零食+糖果少許）、第三名（家長獲得毛巾一條，小孩獲得糖果少許）。真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。提前把游戲教會幼兒。10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動(1)炒黃豆——大班、中班：自由形式(兩人相對而立，兩家長一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調擺手，兒歌念到最后一句時，兩人舉起一側的手臂來共同做過翻轉身體180度，還原姿勢，游戲反復進行，兒歌：炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)(2)地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個人就算勝利，逃跑者保護自己的辦法就是，快被捉住時，可以立即蹲下，說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標追逐。11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品，鼓勵每個幼兒介紹作品的名稱等。慶祝六一兒童節(jié)的活動策劃案篇八少年兒童是祖國的未來,。全鎮(zhèn)十四所學校均派一支鼓號隊參加檢閱,由少先隊組織評獎,目的是統(tǒng)一鼓號吹奏,展示精神風貌,從而規(guī)范少先隊活動?！皯c六一”班級活動。地點:錢清影劇院。慶祝會由領導慰問、校長致詞、表彰先進、文藝會演等內容組成。班主任確定好游園項目,布置好游園教室,制定好游戲規(guī)則。通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。由幼兒園準備活動獎品和禮品。辦法：通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。評獎：根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。每班準備兩個游戲，正副班各負責一個。9：00—10：30 家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復玩一個游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。10：30—10：50 家長帶孩子回班級，領取六一禮物。每位家長一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。慶祝六一兒童節(jié)的活動策劃案篇十一、活動目標：共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。幼兒故事、童話劇表演賽目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。時間：200*年5月26日至200*年6月1日。布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）；張貼宣傳標語。在熱烈喜慶的同時,各職能處室、全體老師要加強安全教育,保證度過一個歡樂、祥和的六一節(jié)。學校打算在六一節(jié)表彰百名“陽光少年”,(節(jié)前由完小各推薦一名,分校各推薦兩名,鎮(zhèn)校由政教處牽頭,以班為單位推薦)。學校布置好“六一慶典”會場,各班布置好游園活動教室。錢清鎮(zhèn)“六一”慶祝大會暨20xx’文化藝術節(jié)文藝會演。時間:5月31日前完成。少先隊鼓號大檢閱。)(4)抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子，一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長馬上蹲下，來不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開始。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，將所有作品進行展示。氣球、鐵楸、水、土、活動場地。能積極地參與到活動中來，體驗合作與交往的快樂。游戲準備：打好的氣球50個。游戲準備：無。游戲準備：7張凳子。游戲準備：無。游戲準備：煮熟的鵪鶉蛋（30個）、一次性碗（5個）或者一次性袋子、3張桌子，工作人
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