【正文】 和表演用的道具。道具選擇適當，幼兒表現(xiàn)大方，音樂清晰。(2)要求：表演活潑、大方。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日，充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性，讓每個幼兒在活動中體驗成就感，樹立自信心，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關愛，體驗愛與被愛的幸福與快樂，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過?！净顒又黝}和宣傳口號】活動主題：“挑戰(zhàn)自我展風采，快樂童年過六一”宣傳口號：“展風采，慶六一、我運動、我健康、我快樂”【活動準備】布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)，張貼相關宣傳標語以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準備由幼兒園準備活動獎品和禮品。時間：5月25日至5月30日活動準備。地點：幼兒園各班教室、大操場。評選優(yōu)秀家長，發(fā)放榮譽證書。二、“親子活動”快樂運動促健康，健康的體魄將成為孩子們一生受用的禮物。家長把幼兒背起來，游戲開始，幼兒負責揪其他幼兒身后的尾巴，家長負責想辦法讓幼兒將對方的尾巴揪下并想辦法躲閃，不讓其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。三、游戲名稱：《找寶寶》游戲準備：紅領巾、樂器參加人員：幼兒、家長(5個家庭為一組)游戲玩法：家長蒙著眼睛，幼兒手持樂器敲出聲音，家長根據(jù)自己孩子敲出的聲音隨著孩子從起點走到終點，找對自己的孩子并先到者為勝。先到者為勝者。球多者為勝。服裝：全體幼兒統(tǒng)一著裝園服和運動鞋，請家長穿上適合運動的服裝和運動鞋、或平底鞋。安全：活動期間，請家長看好自己的孩子，注意安全。通知：活動結(jié)束后帶幼兒到班主任處領取禮物，下午放假，家長可帶孩子到戶外去感受節(jié)日的氣氛。進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象；增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。（5）各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。（2）要求：每班準備一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設計符合詩歌內(nèi)容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂良好。（3）比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。b、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目；隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關的問題（表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分）。（5）比賽時間：班級賽可在5月靈活進行，年級賽在5月中旬進行，全園決賽在5月30日進行。四、擴大影響目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。使家長在參與幼兒的慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的理念，了解家園共育的重要性。(二)文藝聯(lián)歡活動都有三個篇章的內(nèi)容，節(jié)目形式不限。(3)6月1日(星期_)上午召開慶祝會，8：25組織幼兒坐好，8：30正式開始。：(1)演出時間3—5分鐘，各班注意好演出的時間銜接。四、報名時間各班5月__日(星期_)下午5：00前將節(jié)目名單及報幕詞電子檔交給__老師。(七)宣傳報道：__(八)音響、放音：__、__(九)環(huán)境衛(wèi)生：__。六一兒童節(jié)活動策劃案幼兒園篇七（一）幼兒們準備節(jié)目帶上一張與自己好朋友的合影制作一朵話，彩練，準備8個酸奶瓶子帶上自己最喜歡的玩具，想好一件自己最高興的事制作禮物去給殘疾，失去親人的小朋友送禮物（二）教師們準備水果，蛋糕胚子，奶油，巧克力豆，qq糖游戲材料（每班各自準備）例：小一：摸鼻子做幾個紙鼻子小二：時裝舞臺準備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝中一：模仿秀中二：釣魚大一：講故事（自己最高興的事）獎品節(jié)目所需的頭飾，樂器（鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸）教師與幼兒一起布置邀請家長（三）家長準備6月1日來園前為孩子化裝好請至少一位家長來幼兒園與孩子們一起慶祝六一節(jié)。小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?游戲：2)剝鵪鶉蛋：每人三個鵪鶉蛋，看誰剝得快，剝完送給家長品嘗。20xx年3月xx日下午在3月7日國旗下講話時向全體師生號召“編織一件綠色外衣”，讓我們像愛護自己的眼睛一樣愛護每一棵樹，珍惜每一片綠，為自己也為后人建一個健康的“氧吧”！為學校添綠1）1—3年級到學校的綠色基地進行參觀，認識并了解一些樹種。時間12點40分——2點，第三組六年級，地點為國旗臺兩側(cè)靠后。與自己的小樹拍張照，我們將制成卡片掛于樹上。通過每班準備兩個節(jié)目匯總以舉行晚會形式的表演，展示幼兒的風采，提高孩子的自信心，讓家長開心，讓社會放心。（2）節(jié)目編排（負責：孫穎 ）：考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序，保證活動有序進行。（7）撰寫“夢幻童年、放飛童心”六一活動策劃書：認真撰寫六一慶?；顒硬邉潟龅礁鱾€環(huán)節(jié)條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應互相配合、精誠合作，為本次活動的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優(yōu)良的團隊，增加本園的美譽度。幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。教師小結(jié)：教師根據(jù)幼兒的回答進行小結(jié)，書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢？你們知道他們在慶祝什么節(jié)日嗎？（六一兒童節(jié)）他們在慶祝六一兒童節(jié)的時候，嘴里還邊念著兒歌呢？我們一起來聽聽，教師示范兒歌。兒歌里說的六一兒童節(jié)，是小朋友們的節(jié)日，他們在這一天辦了慶祝會，桌上擺滿了鮮花水果，還唱歌又跳舞，并且做了張大海報把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來。三、引導幼兒構(gòu)思制作海報的`創(chuàng)意幼兒分組討論，老師聽取幼兒的意見，并請幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想。幼兒制作海報，感受自己創(chuàng)造的成果。老師小結(jié)：海報是用來宣傳和展示活動主要內(nèi)容的大幅畫面，當人們看到海報時，就能夠了解活動的大致內(nèi)容了。辦個六一慶祝會，鮮花水果擺上了，再來做張大海報。（時間：提前7天）【活動內(nèi)容】時間：20xx年5月31日下午5點?；顒咏Y(jié)束后，將整個活動制作