【正文】 和辦學(xué)水平的持續(xù)發(fā)展。我園的幼兒身心發(fā)展特點是制定目標(biāo)的現(xiàn)實依據(jù)。從觀察、研究幼兒入手，了解每個幼兒的發(fā)展需要，根據(jù)每個幼兒發(fā)展的不同特點，因人施教，促進每個幼兒在不同水平上得到充分的發(fā)展。應(yīng)根據(jù)幼兒發(fā)展的需要，提供適當(dāng)?shù)慕逃h(huán)境，開展多種形式的、以幼兒動手動腦為特點的教育活動，活動多方面的經(jīng)驗，促進幼兒主動參與活動的傾向。提高幼兒使用門的安全意識。①師：開關(guān)門的時候，手放在門縫處會不會有危險?為什么?②師：隨便推拉擺弄門玩對不對?這樣可能會發(fā)生什么危險?(1)觀看動畫，了解使用門時一些安全與不安全的`行為。會摔傷......)④師：大家再想一想，除了這些，使用門的時候還有那些安全要注意?(引導(dǎo)幼兒遷移生活經(jīng)驗，說出其他關(guān)于門的使用安全，教師可及時提示，如：不在門后玩耍等。幼兒園應(yīng)急預(yù)案 疫情防控幼兒園應(yīng)急預(yù)案篇十四活動目標(biāo)培養(yǎng)幼兒大膽參與游戲的情感，體驗游戲的快樂?；顒舆^程一、導(dǎo)入教師以游戲口吻：今天天氣真好，小朋友一起跟老師來做做運動吧!教師組織幼兒來到活動場地，師生共同念兒歌：“今天天氣真正好，小朋友們來做操，伸伸臂，伸伸臂，彎彎腰，彎彎腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳”。(讓幼兒展示自己與其他幼兒不同的玩法，讓幼兒相互交流，相互模仿，體驗游戲的快樂。(2)炸碉堡玩法：把幼兒分成四隊，人手一顆“手榴彈“(沙包)分別站在起跑線，教師發(fā)出信號：“!”每隊第一個幼兒立即跑出，到跨欄前拿起“手榴彈”(小沙包)向敵人“碉堡”(圓圈內(nèi))投去，如此依次進行，打中“碉堡”次數(shù)最多的對為勝。幼兒園應(yīng)急預(yù)案 疫情防控幼兒園應(yīng)急預(yù)案篇十五我園幼兒均為白托，幼兒園為孩子們供給兩點兩餐。停水停電后，應(yīng)急小組人員必須要作好管理工作，查明原因。停水停電后，后勤人員要進取作好支持配合工作。幼兒園應(yīng)急預(yù)案 疫情防控幼兒園應(yīng)急預(yù)案篇十六活動名稱：我愛我的祖國活動目標(biāo)：知道十月一日是祖國的生日，理解國慶節(jié)的含義。從圖上看中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎?小結(jié)：從圖上看中國地圖輪廓像一只雞，我們國家土地面積很大，人口很多，一共有56個民族。二、目標(biāo)任務(wù)認真學(xué)習(xí)貫徹《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，貫徹落實望都縣教育局關(guān)于開展“回歸責(zé)任，增強使命”師德主題教育活動的意見精神，進一步增強教師熱愛教育，熱愛幼兒園，熱愛幼兒，依法執(zhí)教，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。組織教職工進行師德師風(fēng)大討論，開展自查自糾整改活動。有沒有拒不接受學(xué)校正常工作安排，消極怠工，甚至擅自脫崗行為。④學(xué)校要認真查找是否有強制學(xué)生收費補課，利用學(xué)校食堂、小賣部謀取小集體利益等辦學(xué)行為不規(guī)范的問題。關(guān)注教師心理健康，提高教師“幸福”指數(shù)。四、活動要求組織教師集中學(xué)習(xí)和大討論等各項活動，要有學(xué)習(xí)、有講座、有記錄、有體會。、培訓(xùn)、輔導(dǎo)或商業(yè)活動。、早退，擅自停課、缺課。對有違反以上教師職業(yè)道德不良行為之一的，即實行師德“一票否決制”，不能參加評優(yōu)評先。應(yīng)急指揮小組：安全組長陳慶擔(dān)任。（5）負責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理，查找原因和責(zé)任。（2）排查其他受傷人員，組織力量送醫(yī)院。組員：保育員等。后勤保障應(yīng)急小組： 由總務(wù)主任付小芳任組長。信息資料小組：由俞靜老師擔(dān)任組長。1 、人員轉(zhuǎn)移在發(fā)現(xiàn)險情時應(yīng)堅持先救人，后搶物的原則，切實做好人員（特別是幼兒）的安全轉(zhuǎn)移工作，要按照計劃做到有秩序、有組織地轉(zhuǎn)移，盡最大努力避免人員傷亡事故的發(fā)生，確保安全。堵水擋板、應(yīng)急燈、雨衣、套鞋等搶險物資要明確專人負責(zé)，以便在緊急搶險時隨時調(diào)用?；顒优c指導(dǎo)：：湯園。讓幼兒說說從錄相中看到了什么。點花燈是為了讓節(jié)日的夜晚明亮，歡快。據(jù)說漢高祖劉邦死后，呂后(雉)臨朝稱制，呂氏宗族把持朝政。此翻傳說，教師了解即可，不必詳細講給幼兒聽，若講，酌情簡化。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。園長（黃晨）任總指揮，全面負責(zé)事故的處置工作，及時聽取事故情況報告，視情況作出啟動應(yīng)急預(yù)安決定。廚房事務(wù)長（顧琴）負責(zé)食堂內(nèi)各種物品（餐具、用具等）的消毒工作，做好食品留樣工作，防止傳染病的蔓延。立即送病人隔離，有效控制疫情。在相關(guān)部門的指導(dǎo)下，迅速、嚴(yán)格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。扎實做好晨間檢查工作，并做好各項記錄，如發(fā)現(xiàn)傳染病人及時隔離治療，并要求家長領(lǐng)孩子回家去醫(yī)院診治，同時，幼兒園各班，各室要加強通風(fēng)、換氣，幼兒的玩具、生活用具等要立即進行消毒（采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法），做到不讓易感兒與患兒接觸?！净顒訙?zhǔn)備】交通標(biāo)志圖片、畫筆、記錄表《要小心的物品》。顏色和外形：紅色的圓形表示禁止。想一想：活動室里有哪些東西可能會造成危險?(幼兒邊說教師邊記錄幼兒說出的危險物品)分組到活動室的各區(qū)域、各角落找一找你，看看有哪些東西會造成危險，并記錄在《要小心的物品》統(tǒng)計表中。不拿剪刀、筷子等尖利和細長的東西奔跑，以免戳到自己和別人。不能亂丟東西，以免不小心踩到而滑倒。豆子、衛(wèi)生紙等不能塞進鼻子和耳朵里，也不能吞到肚子里。藍色的長方形表示指示。出示交通標(biāo)志，請幼兒說一說交通標(biāo)志的外形(圓形、三角形、長方形)及其含義。幼兒園應(yīng)急預(yù)案 疫情防控幼兒園應(yīng)急預(yù)案篇二十一【活動目標(biāo)】能說出交通標(biāo)志的外形特征和含義。全體教職員工必須堅守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)消息，共同維護穩(wěn)定。及時求得當(dāng)?shù)毓驳膮f(xié)助，作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。指揮部根據(jù)傳染病類型，開展處置工作，及時聽取、了解情況，采取相應(yīng)措施，全力工作。保健教師（趙萍）具體指導(dǎo)各部門傳染病的應(yīng)急處理方法。堅決貫徹執(zhí)行預(yù)防為上、分級控制、依法強制，及時處置、分級管理的工作原則。幼兒園在12小時內(nèi)寫出事故書面報告，逐級上報。因為掃除諸呂的日子是正月十五，所以每到這夜，漢文帝就微服出宮、與民同樂，以示紀(jì)念。備注：關(guān)于元宵節(jié)的來歷，有這樣一種傳說。這個節(jié)日從古代傳下來的，現(xiàn)在隨著科學(xué)技術(shù)的進步，花燈的樣子越做越多，工藝越來越復(fù)雜，每年過節(jié)時，各地都有花燈展，鼓勵小朋友隨家人節(jié)日去賞燈。讓幼兒知道元宵節(jié)的主要習(xí)俗是吃元宵、點花燈和猜燈謎。引出談話主題：元宵節(jié)。4 、治安保衛(wèi)和醫(yī)療救護在災(zāi)情發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團、治保會、義務(wù)消防隊作用，有電線桿倒落、房屋倒塌等及時保護現(xiàn)場，防止人員傷亡，醫(yī)務(wù)室要有止血藥、硼帶等必備的藥品，同時積極聯(lián)系醫(yī)院。（2）分樓層、班級迅速撤離到四樓樓頂，先從一樓然后二樓，最后三樓，順序是：一樓：中一班和中二班走左邊樓梯，小班走右邊樓梯二樓：大一班和大二班走左邊樓梯，大三班走右邊樓梯三樓：大大一班先上四樓，大大二班第二上，大大三班最后到達四樓。 主要負責(zé)：汛災(zāi)事件全過程的各種文字、圖象信息資料采集，撰寫書面報告，整理取證材料，作好相關(guān)數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計、分析工作，能夠及時提供各種資料。（2）必要時配合醫(yī)療、防疫等機構(gòu)進行現(xiàn)場消毒、取樣分析等工作。（2）配合醫(yī)院的救治工作，追蹤了解傷情或動態(tài)，隨時與園長保持聯(lián)系。（4）盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因，掌握好事故的第一手資料。 成員：各班班主任。（2）盡早向教育行政部門和地方政府匯報情況。總指揮：董事長羅開榮擔(dān)任，全面負責(zé)幼兒園汛災(zāi)事故的處置工作，亦要及時聽取事故情況報告，視情況做出啟動應(yīng)急處置預(yù)案的決定。、欺上瞞下、玩忽職守。、商品和向?qū)W生、家長索要錢物，托辦私事。師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：成員：附件：《望都縣教師師德師風(fēng)承諾書》《望都縣教師師德師風(fēng)承諾書——“十不”準(zhǔn)則》、傳播有害學(xué)生身心健康的觀點和思想。(三)總結(jié)評價階段(12月1日——12月20日)結(jié)合學(xué)習(xí)新八德和有關(guān)文件，開展學(xué)習(xí)交流活動。與教師簽訂《教師師德師風(fēng)承諾書》，進一步提升教師依法治教的責(zé)任意識。有沒有諷刺、挖苦學(xué)生，歧視差生，體罰或變相體罰學(xué)生的行為。有沒有只顧個人得失，不顧全大局，或只教書不育人的思想。組織教職工學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、等法律法規(guī)和相關(guān)文件。了解各民族慶祝國慶的方式小結(jié)：10月1日是中國的國慶節(jié)，這一天，全國各民族人民都在歡慶節(jié)日，各民族的人穿上自己民族的服裝，跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂，舉行豐富多彩的慶?；顒印；顒訙?zhǔn)備：歌曲：《祝你生日快樂》圖片：少數(shù)民族圖片、中國地圖活動過程：一、歌曲《祝你生日快樂》提問：你們知道，這首生日歌是送給誰的嗎?誰要過生日了呢?小結(jié)：我們的祖國媽媽要過生日了，她的生日是國慶節(jié)。與幼兒園大門口的蛋糕店聯(lián)系水源，停水后食堂工作人員到蛋糕店取水(該店自取水)，用于食堂，保證幼兒兩餐制作。維修不了，立即報供電所或自來水廠維修。一、成立停水停電應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：徐途瓊組員：周華榕林余李文化徐兆瓊歐陽冰潔伍志文樊娟二、停水停電處理方案：各部門在發(fā)生停電時不要慌亂，組織好本班孩子。三、結(jié)束教師：敵人的碉堡炸掉了，我們勝利了”。(1)龜兔賽跑玩法：把幼兒分成兩組，一組扮小白兔雙腿夾沙包，進行跳躍前進，另一組扮小烏龜背著殼(沙包)進行著地爬，兩組一起前進，看那組最先到達終點為勝。(啟發(fā)幼兒積極參與，想出了許多辦法，有用沙包投擲物體的，有踢沙包的，有像小烏龜一樣背著沙包爬的，有的夾在腿間像小白兔跳的，有用頭頂，肩扛的，有幾個小朋友相互結(jié)合傳沙包等等，幼兒想出了許多好玩的玩法)。練習(xí)幼兒雙腿夾物跳的動作及準(zhǔn)確投擲的能力。：開關(guān)門動作輕，慢推拉靜無聲，不攀爬不掉掛，不在門后玩游戲。(2)交流并學(xué)習(xí)安全使用門的方法，知道不安