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二級教師職稱評定申請書教師職稱評定申請書(優(yōu)秀18篇)(文件)

2025-08-11 10:45 上一頁面

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【正文】 成為好朋友。在教學(xué)方式上有自己認(rèn)識和探索,通過與學(xué)生一起活動(dòng)等方式和學(xué)生交朋友,了解他們的生活、學(xué)習(xí)、思想、興趣和愛好,對一些成績比較差,紀(jì)律性欠缺的學(xué)生采取談話與和班主任交涉的方式,使他們在學(xué)習(xí)和紀(jì)律的方面有了明顯的改進(jìn),得到學(xué)生的39。__年7月畢業(yè)于鳳翔師范,現(xiàn)本科學(xué)歷,縣級教學(xué)能手,寶雞市小學(xué)語文骨干教師,青年教師教學(xué)能力市級達(dá)標(biāo)者,系__中心小學(xué)教師。20__年10月—20__年7月承擔(dān)省級立案課題“校本課程開發(fā)與實(shí)施的研究”,并代表鎮(zhèn)教委撰寫該課題研究的階段性、結(jié)題性研究報(bào)告?,F(xiàn)在,我對自己提出了更高的要求,也是一名普通教師高層次的追求,申請加入寶雞市小學(xué)骨干教師行列。在教學(xué)方式上有自己認(rèn)識和探索,通過與學(xué)生一起活動(dòng)等方式和學(xué)生交朋友,了解他們的生活、學(xué)習(xí)、思想、興趣和愛好,對一些成績比較差,紀(jì)律性欠缺的學(xué)生采取談話與和班主任交涉的方式,使他們在學(xué)習(xí)和紀(jì)律的方面有了明顯的改進(jìn),得到學(xué)生的喜愛和擁護(hù)以及學(xué)生家長的好評。在此,特向領(lǐng)導(dǎo)提出二級教師職稱的申請,并對我一年多來的情況匯報(bào)如下:一、傾心教育,為人師表身為教師,我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。二、精心施教,形成特色作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。積極參加名師之路的培訓(xùn)學(xué)__,樹立終身學(xué)__觀念。一是教育觀念需要進(jìn)一步更新和實(shí)踐。三是關(guān)注學(xué)生心理,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識自我。作為一名教師,知識的傳承與傳播者,若不能及時(shí)更新自我知識結(jié)構(gòu),則會(huì)失去對知識的話語權(quán)。主要申請理由如下:本人自參加工作以來,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想。本人20xx年被評為區(qū)級小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師。本人所帶班級多次被評為鄉(xiāng)級、校級文明班集體。在此,特向領(lǐng)導(dǎo)提出二級教師職稱的申請,并對我兩年多來的情況匯報(bào)如下:我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好,課中講解透徹,課后督促檢查嚴(yán)。在生活上,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。此致!敬禮!申請人:xxx20xx年x月x日。通過3年的教學(xué)實(shí)踐,現(xiàn)在我已具備了一名合格的教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì),并且自認(rèn)為各個(gè)方面也符合申請中小學(xué)二級教師評定的資格。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。二級教師職稱評定申請書篇十八您好!我于20xx年8月通過特崗招考分配到扁擔(dān)溝中心學(xué)校工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識有了極大地提高。本人的教育教學(xué)成績得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長、學(xué)生的一致好評。在教育教學(xué)工作中,本人愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),大膽改革,勇于創(chuàng)新,在工作中不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和教學(xué)方法,在教育技術(shù)改革中,善于尋求新思路,尋找新辦法,始終走在學(xué)校教改的先進(jìn)行列。此致敬禮!申請人:張?zhí)?0__年__月__日二級教師職稱評定申請書篇十七尊敬的領(lǐng)導(dǎo):本人xxx,19xx年2月5日生,中共黨員,??茖W(xué)歷,于19xx年7月畢業(yè)于xx師范學(xué)校,同期在肅州區(qū)屯升學(xué)區(qū)參加工作,至今已在教育教學(xué)崗位工作十三年多,20xx年1月被審批為小學(xué)一級教師。四是加強(qiáng)自我學(xué)__。二是教學(xué)管理需要進(jìn)一步規(guī)范科學(xué)。在學(xué)校組織的評優(yōu)課中獲得二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)以及一等獎(jiǎng),在青年教師演講比賽中獲得了二等獎(jiǎng),在未央?yún)^(qū)大學(xué)區(qū)教師硬筆書法比賽中獲得二等獎(jiǎng),在數(shù)學(xué)競賽中獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”稱號,任教一學(xué)年后被評為“教壇新秀”等榮譽(yù)。所帶學(xué)生總體成績優(yōu)異。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對做到個(gè)人利益服從集體利益。xxx老師在見習(xí)期間的教學(xué)能力和教學(xué)成績都比較突出,得到了師生的好評,符合中學(xué)二級職稱的評定,特此推薦!此致敬禮!申請人:xx20xx年xx月xx日二級教師職稱評定申請書篇十六尊敬的39。工作期間,該教師充分展示了作為一名優(yōu)秀教師所應(yīng)具備的道德素質(zhì),思想積極向上,作風(fēng)正派,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的教育風(fēng)針、政策,以教書育人為奮斗目標(biāo),為人熱情、真誠,團(tuán)結(jié)同志,尊敬領(lǐng)導(dǎo),服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,積極參加學(xué)校以及年級的各種相關(guān)會(huì)議,能投身社會(huì)參與社會(huì)實(shí)踐和調(diào)查研究。多次在縣全員分級同職稱賽教和反思大賽中獲一二三獎(jiǎng),十余篇論文分別獲省市縣級獎(jiǎng)勵(lì),被眉縣教研室、教育局先后授予“優(yōu)秀教研組長”、“教學(xué)新秀”、“教學(xué)骨干”、“教學(xué)能手”及“書香型教師”稱號,20__年被市教育局評為市級青年教師教學(xué)能力達(dá)標(biāo)者。教育,我的理想,我的夢。在平時(shí)的生活中,該老師愛清潔講衛(wèi)生,注重儀表,舉止文明,談吐有修養(yǎng),有很強(qiáng)的勞動(dòng)的觀念,能吃苦耐勞,積極參加義務(wù)勞動(dòng)。工作期間,該教師充分展示了作為一名優(yōu)秀教師所應(yīng)具備的道德素質(zhì),思想積極向上,作風(fēng)正派,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的教育風(fēng)針、政策,以教書育人為奮斗目標(biāo),為人熱情、真誠,團(tuán)結(jié)同志,尊敬領(lǐng)導(dǎo),服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,積極參加學(xué)校以及年級的各種相關(guān)會(huì)議,能投身社會(huì)參與社會(huì)實(shí)踐和調(diào)查研究。20年我參加了全國自學(xué)考試透過幾年的努力今年就要畢業(yè)了。課后用心和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自我的教學(xué)潛力得到不斷的進(jìn)步和提高。在這十年間我從一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名合格的教師。二、個(gè)人素養(yǎng)方面:教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,自己購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(bào)(中學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷的函授學(xué)習(xí),以拓寬自己的知識面,提高個(gè)人的文化知識素養(yǎng)以及教學(xué)能力.三、思想政治方面:在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。一年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識有了極大的提高。岳母已經(jīng)去世,岳父犯有精神病,小妹妹立刻讀初一,他們一家人靠移民低?;蠲?。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同時(shí)和睦相處,并且用心參加各類活動(dòng),在
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