【正文】 衷心的感謝!透過反思讓我認識到，我工作中仍有許多缺點和不足，離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離，教學管理經(jīng)驗還有不足之處，自身領導潛力還有待提高，教學質(zhì)量提高幅度還達不到領導的期望。回顧這一年來的工作，在各級領導及全體教師的關心、指導下，嚴格要求自己，認真落實學校的各項工作。在平凡的日子里有了不平凡的收獲。在日常的教學工作中我能夠嚴格要求自己，謙虛謹慎，為學校的進一步發(fā)展、開拓創(chuàng)新做出應有的貢獻。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，開展各項工作。時刻將課堂教學管理作為管理的核心，經(jīng)常深入教學一線，進教室聽推門課，掌握第一手情況，了解掌握教學動態(tài)，及時了解各任課老師的上課情況，參與學校的各科教研活動，不定時組織小組學習、研討，以確保學校的課堂轉(zhuǎn)型工作扎實開展、不走樣。積極開展師德師風建設工作，一定程度上改變了教師的觀念，促進了教師自主學習的意識。完善教學常規(guī)檢查制度。教育是激蕩心智、沐浴靈府、彰顯個性的活動。作為校長的助手，應該擺正角色位置，工作上積極配合，思想上主動溝通；對老師們真誠坦率，用心幫助。學校工作：四月份在教育局組織的合唱比賽我校的《小白鴿》和《56個小朋友手拉手》榮獲三等獎。個人工作：我執(zhí)教的數(shù)學課《用四舍五入法求近似數(shù)》微課比賽一等獎?；仡櫼荒甓嗟墓ぷ?，我感覺工作還比較稚拙，經(jīng)驗不足。深入課堂、深入年級、深入班級的力度不夠。本人由于性格使然，處理問題有時考慮得還不夠周到，對教學過程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進。那么學校副校長述職報告怎么寫呢？下面是小編為大家精心收集整理的學校副校長述職報告，希望能夠幫助到大家。工作中，我總是踏踏實實、勤勤懇懇地落實上級與學校的各項任務。教學中，我致力于一線教學、時刻身體力行，率先垂范，帶頭擔主課、當班主任。二、努力學習，提高工作水平我深知：要很好地適應自己分管業(yè)務的工作，更好的指導、解決老師們在日常工作中碰到的各種問題，自己必須具有較豐富的業(yè)務、管理能力及理論水平。過去的一學期，校園周邊環(huán)境綜合得到了有效治理，校園監(jiān)控設施進一步完善，重點部位的安全維穩(wěn)工作得到了進一步加強。同時在德育團隊、學生常規(guī)、校園文化、師德師風系列活動中，本人都盡職盡責，使工作一步一個腳印，均取得了顯著的的成果。為此，我以這三項為中心，調(diào)動后勤的一切用心因素和現(xiàn)實力量，集中抓好，具體落實，現(xiàn)述職如下：一、大宗購物學校辦公用品采購：20__年9月，學校到__購買了體育、美術、音樂用品以及其他的常規(guī)用品，共計3萬余元。多媒體的使用：教室多媒體使用狀況的跟蹤，與供應商及時反饋產(chǎn)品信息，及時進行補充和完善。教師辦公室、功能室的辦公用品、借用物品每學期清查一冷飲做到人為損壞照價賠償，缺失的及時補上，使用狀況心中完全有數(shù)。三、維修建設舊教學樓房頂均會浸水，學校在20__年6月將房頂重新做防水改造一千余平方，保證了師生的正常工作和學習。二是下水管道的改造，使易堵的地方通暢了?！皟蛇`”排查期間，教師住宅小區(qū)硬化地板近百平方，蛾螂鋪畜水池上方做防臟、防水、保安全的梁、柱、板近一百平方。有傳承禮貌的壁畫四塊，學校發(fā)展規(guī)劃及所涉名人狀況簡介的宣傳欄三塊，主要通道安全文化墻近兩百平方米，體現(xiàn)班級特色的班級牌三十八塊。宣傳媒體還沒有充分發(fā)揮其應有的功能。具體工作報告如下：一、隊伍建設總務處和安全處負責人每周一和五下午4：00召開會議，在部門會議上，各成員匯報前半周工作狀況，通報下半周工作計劃。根據(jù)學校大事安排部門內(nèi)人員為學校發(fā)展獻計策。每周二上午8：00組織保安人員全體會，完善警務室工作。每月第一、三周上午10：00組織召開物業(yè)人員會議，學習物業(yè)服務規(guī)范。對上級部門檢查、后勤人員督查、值班人員檢查和學生問卷調(diào)查反映的問題開展剖析、提出整改意見、督促落實。修訂了公物報修制度，規(guī)定公物損壞由部門負責人調(diào)查損壞原因，按《公物賠償辦法》追繳賠償款，交總務處，總務處派人維修，自然損壞的報總務處負責人，由負責人現(xiàn)場勘驗鑒定損壞原因，確認為自然損壞的由負責人安排物業(yè)人員維修。完善了《安全處工作規(guī)范》規(guī)定了安全教育、隱患排查、安全值班、違紀學生處理、保衛(wèi)監(jiān)控設備的使用和警務室管理等方面的工作資料、職責和工作程序。__負責辦公樓、教a保潔督查和公物報修，物業(yè)管理，倉庫管理。__負責校園周邊環(huán)境治理，校門口及校內(nèi)嚴重事件的調(diào)查取證，協(xié)調(diào)與縣公安局國保大隊、__分局等單位的關系。安全處各崗位履職狀況由安全處負責，總務處各崗位履職狀況由總務處每學期至少兩次進行“后勤服務問卷調(diào)查”，根據(jù)數(shù)據(jù)和學生反映的問題對各負責人和各崗位人員誡勉談話，提出整改措施，進一步督查落實狀況。倉庫保管出現(xiàn)辦公用品流失、浪費、損壞霉變等。其他如推諉扯皮、空崗脫崗、內(nèi)部拆臺、穿著發(fā)式動作語言不貼合教師規(guī)范等。學習學校管理中必備的理論知識，充實自己的管理理念。這個模式告訴我們，在學習先進的理念的同時，要有自己的文化底蘊。我們認真組織老師參加了每一期的培訓，不錯過一個提高老師理念的機遇，仔細做好培訓記錄，會后認真研讀吸收。另外，引領我校教職工積極參加縣局的所有培訓、聽課，收到了預期的效果，為我校高效課堂建設培養(yǎng)了多名骨干老師。我校自縣局發(fā)出動員令后。我們的目標是把課堂變成“知識的超市，生命的狂歡”。加強校園文化建設上海特級校長洪雨露說：“校長要反思昨天，要奮斗今天，更要思考明天”。其次，是整頓班級紀律，從“頭”做起，男孩的長頭發(fā)，女孩的首飾是重點，主要是心理養(yǎng)成教育，讓孩子把主要的精力放在學習上。一個學期以來，在校長的正確指導下，在校委會成員的密切配合下，在全校教師的大力支持下，我不敢有絲毫懈貽，認真履行職責，回顧過去的工作，我主要做到了以下幾個方面：一、虛心學習，完善自我。在工作中，我堅持原則，做到是非分明，作風民主。二、勤勉工作，發(fā)展學校。我制定了全員培訓計劃，組織開展培訓，確保全校教師完成培訓任務。新教師的成長需要關愛，需要扶持。三、立足課堂，發(fā)展學生。同時我主動接受進修學校舉辦的各類英語講座和培訓，參加英語骨干教師培訓，聽取優(yōu)秀教師的觀摩課，吸收借鑒先進的教學經(jīng)驗和方法，不斷充實提高自己的業(yè)務素質(zhì)。對待學生是否關心?對待學校是否公心?對待工作是否盡心?我想每個人心中自有一桿稱。這些經(jīng)歷讓我學著去克制，去調(diào)整自己的心態(tài)，能用平常心、寬容心去分析問題，努力建立和諧的工作關系。工作中要有創(chuàng)新的魄力與勇氣。說句心里話，生活在桂峰這個團結(jié)和諧的集體中，我感到既是福份也是緣份。伏案回眸，運河小學以踏實穩(wěn)健的步伐邁入了20xx年。總結(jié)一年來的副校長任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。作為副校長，我對自己分管的工作高度負責，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通。對學校原有的管理制度對常規(guī)教學中備、教、批、輔、考、研、評等各環(huán)節(jié)逐一落實；堅持聽評課制度、教案書寫、作業(yè)批閱、質(zhì)量監(jiān)控、行政蹲點等制度。教研活動力圖在“實”與“新”上下功夫。傾心打造特色學校，促進特色創(chuàng)建顯成效以課題研究為重點，全面提升學校教科研管理水平。目前，各個教研組成員都有比較好的發(fā)展，老師們成長比較快。嚴于律己，為人正直。我很感謝在這一年里，校領導和老師們對我的熱情，包容和尊敬。努力提高個人修養(yǎng)，提高領導藝術水平，合理安排工作，盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。工作中，我也有很多不足及努力方向，如：領導能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。教育教學工作牽涉學校每一個教職員工，工作中難免會遇到教師偶有抵觸的言行。我校將來會有一大批老師成為校、區(qū)、市里的骨干教師、名師。本著一個“實”字，實現(xiàn)了學校教科研水平的全面提升。秉承學校原有的教科研特色，開展了中青年教師的師徒結(jié)對工作；組織校本課程老師重新編撰校本課程教材。針對我校學生實際，每班制定有后進生輔導計劃。圍繞學校發(fā)展目標，在教育教學管理中主要著力做好了三方面工作：實現(xiàn)教學管理的規(guī)范化、制度化、科學化。處理問題果敢、堅決，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領導指點，全體老師幫助的極好機會。有喜有憂，有笑有淚，酸甜苦辣，一應俱全。今天借此機會，剖析自己工作的得失，希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟、攜手并進。此時我最想說的`還是真心誠意地感謝上級領導對我的信任，賦予年輕的我這樣一個良好的鍛煉崗位。五、在工作中的不足之處缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考，要提高學習的實效性。平時自覺遵守學校各項規(guī)章制度，嚴格規(guī)范、約束言行。四、以德立身，為人師表。近幾年來，我主要擔任我校初中英語教學工作。在教師管理考核中，我堅持嚴格考核、實事求是、獎懲分明。同時鼓勵支持各教師參加相關學科的培訓，以此更新教學理念，促進教學的發(fā)展。我主要分管學校的教師培訓這一塊工作，以校本培訓為著力點，推動師資建設。主動當好校長的助手。教書人也應是讀書人，隨著課改的推進，管理領域的深入，讓我越發(fā)感受到應多渠道地向書本學習，向同事學習，在實踐中反思應該是每日的必修課。以黑板報為陣地，加速校園文化建設，使學生的情趣得到陶冶熏陶，在文化的氛圍中健康成長。首先抓班級的文化建設：班級責任人建設，使班級的每個同學都有事干，都有一份我為校園作貢獻的責任，大大激發(fā)了我校學生的責任感，校園面貌發(fā)生了很大的變化，衛(wèi)生得到進一步的整治，正走向一個良性循環(huán)的跑道。學習杜朗口、兗州一中、昌樂二中，還是寧達中學、東廬中學，只能學習先進的理念和它的理論支撐，不能照抄照搬。率先在數(shù)學科實施以導學稿為統(tǒng)領，以小組組織為抓手，以自主、合作、探究為內(nèi)涵、以三維目標為目的，以發(fā)展學生主動學習為方向的高效課堂建設。高效課堂是對應于傳統(tǒng)課堂教學的“低效”、“無效”、甚至“負效”而言的，它屬于“有效教學”范疇，很好地補充了有效教學所不具有的指向的準確性。在教育改革的陣痛期，在教育改革向內(nèi)轉(zhuǎn)，在教育改革練內(nèi)功時期，我縣能夠?qū)彆r奪勢，快步加入“名校共同體”是一個正確的選擇。積極參加課改培訓去年開始，縣局加大了對校干、教師的課改新理念培訓。這就說明，要努力適應校長崗位，提高自身素質(zhì)的必要?？傊?，半年來，我領導安全后勤一班人明確工作資料、工作范圍、工作要求，規(guī)避崗位風險方面讓每位員工明白“自己干什么，怎樣干，什么不能干”，透過各級別會議統(tǒng)一思想認識，了解工作要求，透過各項制度的制定、修訂、完善使各崗位員工更清楚工作規(guī)范，工作更有效，更能保證質(zhì)量，透過各崗位廉政風險解析和廉政督查，確保各崗位人員不懶、不貪、不奢，樹立良好的社會形象和校內(nèi)教師形象。校產(chǎn)管理造成國有資產(chǎn)流失校外、校產(chǎn)統(tǒng)計失實。五、部門廉政建設開學初召開安全后勤人員全體會議，剖析各崗位可能出現(xiàn)的紀律問題，敲響警鐘。高建勛負責籌建項目的立項、督查、審計工作。__負責校園卡管理室事務。制定了《安全處人員考核辦法》，從考勤、工作量、工作實績等方面記分考核，考核結(jié)果作為選優(yōu)評模和績效工資發(fā)放的根本依據(jù)。修訂了《食堂管理制度》把食堂經(jīng)營過程中的衛(wèi)生、庫存、操作、銷售、留樣、剩飯菜處理、考核等做出更規(guī)范的規(guī)定和要求。各處室及年級需添置辦公用品由部門領導寫申請，主管校長審批，金額超百元的報校長審批，然后采購配置。評價各崗位服務質(zhì)量。交流值班工作中的經(jīng)驗和問題。探討安全處工作思路和策略。討論部門內(nèi)重大事項。本學期我分管學校后勤和安全工作。五、需改善的地方低值易耗的物品購買需要進一步規(guī)范。四、初步取得的成效第一、物品采購方式正確，行為逐漸規(guī)范。維修桌凳二百余套，通水設施上百處。所有室內(nèi)用電設備進行合理改造，讓師生使用更方便、更快捷、更順心。師生活動文化宣傳欄有12塊，均為連體黑板。同時，大會議室的音響已使用多年，效果較差，只好重新裝了一套。二、基礎設施校安工程的廁所投入使用：含后續(xù)的水、電安裝，化糞池的配套建設，周圍環(huán)境的改造，以及臨時廁所的拆除、清理等。為此，今后我要繼續(xù)當好校長的助手，做教師的益友，發(fā)揮紐帶作用，做好上下銜接工作，使學校這部教育機器能有效的運轉(zhuǎn)，發(fā)揮良好的教育功能!“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的不足，認真聽取領導、老師的意見，如有不當?shù)牡胤秸埓蠹遗u和指出，我會誠懇接受，并在今后的工作中不斷的改進和完善，把工作做得更好!最后，借此機會，衷心祝愿大家在新的一年里工作順利，萬事如意!謝謝大家!本人任現(xiàn)職以來，用心協(xié)助校長搞好學校工作，為學校的發(fā)展獻策獻計而不決策，著重指導并帶領總務處做好后勤服務工作，切實做到為教育教學服務，為師生生活服務，改善師生生活，督促財會、后勤人員管好校產(chǎn)、校具和各種財物，努力改善辦學條件和教學條件。四、不斷改革創(chuàng)新，促進學校不斷進步在分管學校的日常業(yè)務的決策、組織、指導等過程中，我始終與龐校長同步，注重以改革的眼光，創(chuàng)新的意識來思考工作。三、認真抓好安全工作，為教育教學保駕護航安全工作是學校所有工作的保證，學校的方方面面、大大小小的工作都與安全有關。學校事務瑣碎繁多，有時需要利用晚上、周末加班完成，處理一些事務更是不分時間地點。把學校大大小小的工作，都當作自己的份內(nèi)事，不避重就輕、不瞻前顧后、不?！盎^”。一學期的工作讓我感到很欣慰，我欣慰自己工作、生活在一個團結(jié)、和諧而又非常理性的領導、教師群體中，從中感受到了團結(jié)的力量、和諧的快樂、理性的價值。今后我將一如既往地在同志們的幫助與支持下，為東關小學辦學特色的教育事業(yè)而盡一份微薄之力。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。主要概括起來，有以下幾點：一是在“深”字的體現(xiàn)上還不夠。在一課一研活動中我的教案《圖形的運動》評為優(yōu)秀案例。五月份的市藝術節(jié)樂器專場我校的葫蘆絲演奏獲二等獎。雖然我分管的工作瑣碎繁雜，但絲毫沒有放松對自己的要求，繁重的工作磨煉了我的意志、堅定了我的信念、使我的領導能力、組織協(xié)調(diào)能力都有了很大的提高。我們的教師一個個充滿激情、自強自信、勤于學習、愛生如子，愛崗敬業(yè)，他們在忙碌著、收獲著并快樂著；學校已慢慢成為學習知識的圣殿，師生成長的幸福樂園。日常的教學管理實踐中，能不斷探索新教材教法，學習新的教育教學理念，改變過去傳