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正文內(nèi)容

中學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告(文件)

 

【正文】 以來(lái)我能擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。能正確處理學(xué)校利益、個(gè)人利益和他人利益。一年來(lái)我本著服從大局,立足本職的原則,遇到困難與挑戰(zhàn)不埋怨、不報(bào)怨,堅(jiān)持以認(rèn)真的工作態(tài)度與踏實(shí)的工作作風(fēng)樹立領(lǐng)導(dǎo)成員的形象。初三年級(jí)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的,面臨中考,同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)很重。選拔和培養(yǎng)好班干部,使之形成堅(jiān)強(qiáng)的集體核心,班委會(huì)成立之后,我盡快的使他們明確自己的職責(zé),大膽放手,把一些具體事務(wù)分派下去,建立層次分明的班級(jí)管理體系,同時(shí)給予定期的指導(dǎo)監(jiān)督。積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化與控輟保學(xué)工作。讓他們明確了自己的奮斗目標(biāo),才會(huì)把理想轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)、生活的動(dòng)力。我認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極實(shí)踐杜郎口課堂教學(xué)模式,鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)與中考方向,認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,耐心細(xì)致地輔導(dǎo)與幫助每一名學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),經(jīng)過(guò)我與同學(xué)們的共同努力,在2011年中考中取得了很好的成績(jī)。牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),顧全大局,服從組織決定,貫徹落實(shí)中央和上級(jí)黨委決策部署等情況。具體到學(xué)校工作中,就是要始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng),體現(xiàn)在履職盡責(zé)、做好本職工作的實(shí)效上,堅(jiān)決把中央和省市委的部署要求貫徹到位、執(zhí)行到位、落實(shí)到位,用工作實(shí)踐和實(shí)際成效書寫絕對(duì)忠誠(chéng)、彰顯初心使命。在工作中時(shí)刻保持著對(duì)人民的赤子之心,時(shí)刻踐行群眾路線,堅(jiān)持以人民為中心,站在群眾角度來(lái)思考和謀劃問(wèn)題,積極回應(yīng)人民群眾的期待,始終把人民群眾對(duì)美好生活的向往作為我們的第一選擇,把人民群眾的臉色作為檢驗(yàn)我們工作成效的第一標(biāo)準(zhǔn),做人民群眾利益的捍衛(wèi)者和守護(hù)者。要永葆對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格,面對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù)要敢于負(fù)起責(zé)任、挑起重?fù)?dān),始終保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,真正做到在重大政治考驗(yàn)面前旗幟鮮明,在各種誘惑干擾面前善于拒絕、敢于抵制,在艱難限重任務(wù)面前敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān)。增強(qiáng)干部的政治能力,要堅(jiān)定黨的理想信念,堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的政治理論知識(shí),提高政治素質(zhì),忠誠(chéng)為黨工作,牢記使命;要遵守政治規(guī)矩,堅(jiān)守黨的原則,遵循黨紀(jì)黨規(guī),增強(qiáng)政治定力,做政治上的明白人;要學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,新時(shí)代的干部要找準(zhǔn)和融入每個(gè)時(shí)期的重點(diǎn)、每個(gè)階段的要事、每個(gè)層面的核心,展示干部才智,推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。二、述職情況教學(xué)工作統(tǒng)籌。繼續(xù)開好書畫社、合唱團(tuán)、戲劇社等精品社團(tuán),還開設(shè)了如下的學(xué)科特色活動(dòng):語(yǔ)文作文比賽、“家國(guó)情懷”主題講解比賽、辯論大賽,英語(yǔ)書寫大賽、歌曲大賽,化學(xué)計(jì)算大賽、化學(xué)方程式書寫大賽,“紫金港杯”生物細(xì)胞模型設(shè)計(jì)大賽等學(xué)科特色活動(dòng)。無(wú)家庭成員從事經(jīng)商辦企業(yè)等營(yíng)利活動(dòng),亦無(wú)家庭成員以及其他特定關(guān)系人在金融機(jī)構(gòu)的從業(yè)無(wú)違規(guī)兼職取酬、違規(guī)房產(chǎn)交易、違規(guī)借貸、借用管理和服務(wù)對(duì)象住房、車輛等情況。主要表現(xiàn)在:一是學(xué)習(xí)不深入不系統(tǒng)。一些工作重布置、輕落實(shí),對(duì)推動(dòng)落實(shí)執(zhí)行的工作機(jī)制、政策措施和具體抓手研究不夠,沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。業(yè)務(wù)培訓(xùn)不夠,教師是專業(yè)化人群,所以要不斷的通過(guò)業(yè)務(wù)培訓(xùn)才能規(guī)范業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù)水平。由于工作量大,平時(shí)除了參于學(xué)校組織學(xué)習(xí)外,自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)間去政治理論學(xué)習(xí)較少,政治理論學(xué)習(xí)的深度和廣度都需要改進(jìn)。敢于直面和善于解決矛盾問(wèn)題,不繞彎、不回避、不退縮,堅(jiān)持原則,勇于擔(dān)當(dāng),敢抓敢管,迎難而上。第五篇:中學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告范本述職報(bào)告范本精品文檔Word可編輯 值得收藏中學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告述職報(bào)告面對(duì)新形勢(shì)、新要求、新觀念,回顧自己一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí),自己覺(jué)得要很好地適應(yīng)當(dāng)今的教育事業(yè)就必須學(xué)習(xí)。能以人為鏡,明己得失,和同志們和睦相處,不自以為是,能虛心傾聽教職工的意見和建議,在自己工作范圍內(nèi)的事,能辦的辦,能改的改,能補(bǔ)的補(bǔ),辦事果斷,不拖泥帶水,不浮夸,實(shí)事求是,表里如一。現(xiàn)擔(dān)市初中語(yǔ)文中心組成員,本學(xué),兩次擔(dān)任初中語(yǔ)文常規(guī)調(diào)研組組長(zhǎng),平時(shí)能借外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),經(jīng)常將一些兄弟學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)帶回來(lái),結(jié)合我校的實(shí)際情況一起和同組老師商討,形成我們學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)的特色。反之,由于上學(xué)期因諸多因素,本人有過(guò)一個(gè)學(xué)期先后代過(guò)好多個(gè)班級(jí)的課,全學(xué)精品文檔 值得收藏精品文檔Word可編輯 值得收藏年有一半時(shí)間上兩班語(yǔ)文課,且其他工作照常開展,平時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)思想,積極參加新教材培訓(xùn)班活動(dòng),有較強(qiáng)的教學(xué)和科研能力,能積極組織各年級(jí)的教學(xué)工作研討會(huì),并提出建設(shè)性意見,平時(shí)注重教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),教學(xué)效果較好。配合學(xué)校行政,在全校開展“教學(xué)案例分析”“電教課評(píng)優(yōu)活動(dòng)”“我為武進(jìn)教育獻(xiàn)一計(jì)征文”等活動(dòng),還組織全校教師在教師節(jié)期間開“社會(huì)尊重教師,教師匯報(bào)社會(huì)”的活動(dòng),有計(jì)劃地開展青年教師“三立”系列活動(dòng),師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),為配合“勤廉之風(fēng)”萬(wàn)人評(píng)活動(dòng),工會(huì)學(xué)還將開展師德標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng)。工會(huì)還開展豐富多彩的群眾性文體活動(dòng),上半年工會(huì)組織全體教職工舉行鋼筆字比賽和教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。為拓寬資金渠道、增加工會(huì)經(jīng)費(fèi),今年工會(huì)前后召開三次工會(huì)委員和小組長(zhǎng)會(huì)議,對(duì)原工會(huì)的兩個(gè)小店繼續(xù)進(jìn)行社會(huì)化招標(biāo),%,教職工的福利待遇穩(wěn)中有升。認(rèn)真貫徹、落實(shí)市局、鎮(zhèn)政府的有關(guān)文件精神,重視學(xué)校的體育工作,強(qiáng)調(diào)從大處精品文檔 值得收藏精品文檔Word可編輯 值得收藏著眼,小處著手,既重視各項(xiàng)競(jìng)技活動(dòng)的開展,也關(guān)注學(xué)生身體素質(zhì)的提高,組織、協(xié)調(diào)、督促學(xué)校體育工作循序漸進(jìn)地開展,重視學(xué)校體育工作臺(tái)帳資料的建設(shè)和歸檔,重視體育工作的常規(guī)落實(shí)和體育教學(xué)論文的研討和撰寫,在我為武進(jìn)教育獻(xiàn)一計(jì)征文活動(dòng)中,全校收到五篇征文,其中三篇來(lái)自體育組。重視學(xué)校的圖書室工作的建設(shè),對(duì)圖書管理工作能做到積極配合,大力支持,主動(dòng)關(guān)心,配置和完善了圖書館的一部分硬件設(shè)施,圖書館的檔案工作也趨于規(guī)范化。作為一名學(xué)校的副校長(zhǎng),必須做好一把手的助手。作為學(xué)校的一名領(lǐng)導(dǎo)成員,在工作中理應(yīng)走群眾的前頭,在與同志的交往中更應(yīng)精品文檔 值得收藏精品文檔Word可編輯 值得收藏?zé)崆殛P(guān)心,照顧別人。平時(shí)聽課偏重于語(yǔ)文,其他學(xué)科很少聽課,不能了解老師的業(yè)務(wù)能力。我想通過(guò)這次民主測(cè)評(píng),做到兼聽則明,這樣做一是對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)、生活的回顧、小結(jié)、反省、自勉,二是能聽到的自己又看不見的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,知錯(cuò)就改,使自己在今后的工作中更完善,更稱職,讓自己在教師的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,為學(xué)校增光添彩,愿和全校教職工攜手并進(jìn),共創(chuàng)美好明天。從個(gè)人而言,盡了自己的主觀努力,但對(duì)照一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō),相差甚遠(yuǎn),有時(shí)還有吃老本的思想,認(rèn)為反正自己高級(jí)教師的職稱也到頂了,又不想其他,混混就算了,混同于一般,這種惰性思想,也給自己的工作帶來(lái)了負(fù)面影響。但由于辦事過(guò)于簡(jiǎn)單,步驟跳躍,因此盡管自己的出發(fā)點(diǎn)是對(duì)的,但辦事效果不是很理想,究其原因是工作方法過(guò)于簡(jiǎn)單,只注重事情的結(jié)果,而忽視了事情的發(fā)展和過(guò)程,往往只憑自己的要求去衡量別人,且求成心切,總是用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)一刀切,使別人不易接受。平時(shí)能顧全大局,識(shí)大體,有較強(qiáng)的民主意識(shí),做事敢負(fù)責(zé)任,不互相推諉,不是自己分管的工作,只要領(lǐng)導(dǎo)分給自己,都能樂(lè)意接受,并認(rèn)真做好。能積極參與教育教學(xué)課題的研究工作,本先后參與《農(nóng)村中學(xué)校園環(huán)境育人》、《電教課教學(xué)的研究》及《農(nóng)村中學(xué)學(xué)業(yè)不良學(xué)生的研究策略》等課題的研究,其中電教課題,中期評(píng)估獲局電教中心頒發(fā)的良好級(jí)證書。本分管初三年級(jí)的工作,平時(shí)注重收集整合信息為校所用,認(rèn)真開好年級(jí)組會(huì)議,能根據(jù)本年級(jí)的特點(diǎn),有的放矢地開展年級(jí)組的各項(xiàng)工作。對(duì)離退休老師,有病的老師,工會(huì)還專門抽出一筆費(fèi)用慰問(wèn)他們,使他們感受到集體的溫暖。為推進(jìn)民主管理學(xué)校,學(xué)校長(zhǎng)期開設(shè)校務(wù)公開箱,校務(wù)公開欄,建立了相關(guān)的民主管理及校務(wù)公開的制度和章程。工會(huì)還積極組織教師開展“教師風(fēng)采展”活動(dòng),激發(fā)廣大教職工的榮譽(yù)感和正氣感,平時(shí)虛心聽取教職工意見,為教職工辦實(shí)事。幫助青年教師的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力和知識(shí)水平的提高,有不少教師取得了較好的成績(jī)。由于平時(shí)外出開會(huì)的時(shí)間多,或多或少地給教學(xué)秩序帶來(lái)一定的影響,但從未請(qǐng)別人代上過(guò)一節(jié)語(yǔ)文課。本人能牢固樹立以上課為本的思想,數(shù)年來(lái),一直上本專業(yè)的語(yǔ)文課。注重自身廉潔,不貪不占,公私分清,自覺(jué)遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)問(wèn)題和生活作風(fēng)問(wèn)題。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng),老老實(shí)實(shí)、原原本本學(xué)習(xí),聯(lián)系實(shí)際思考,扎實(shí)深入實(shí)踐,做到以知促行、以行促知、知行合一。進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,不急不躁,給予基層和下屬更多的理解、體諒、關(guān)心和支持。我將堅(jiān)持帶頭貫徹民主集中制,帶頭發(fā)揚(yáng)民主,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),自覺(jué)按程序辦事,按規(guī)則辦事,按集體意志辦事,克服主觀武斷,提高民主決策、科學(xué)決策、依法決策的水平。有時(shí)候在一些工作中,太過(guò)于追求工作的進(jìn)度和速度,對(duì)下屬的體諒、理解、關(guān)心不夠。政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和更新不夠。認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法法律法規(guī),落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神和我省“36條辦法”,遵守法律法規(guī)黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)。雖說(shuō)工作中取得了一些成績(jī),但還是有如下問(wèn)題需要我去思考解決:如何繼續(xù)打造__中學(xué)紫金港校區(qū)的教學(xué)特色;走班后,如何繼續(xù)深化評(píng)價(jià)機(jī)制;如何規(guī)范、激勵(lì)課堂教學(xué);如何培養(yǎng)教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人等工作。深入教學(xué)第一線,開展教學(xué)常規(guī)檢查,了解教學(xué)計(jì)劃實(shí)施情況,溝通師生對(duì)教與學(xué)意見,針對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題提出改進(jìn)和建議。遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制、黨的組織生活、重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告制度嚴(yán)格落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神和省、市委關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)要求,注重家庭家教家風(fēng),廉潔從政等情況,要帶頭遵循、嚴(yán)格執(zhí)行組織制度。從政治上觀察和處理問(wèn)題,把握方向、把握大勢(shì)、把握全局,做好干部群眾的思想政治工作,防范政治隱患和風(fēng)險(xiǎn),履行黨建工作責(zé)任、“一崗雙責(zé)”等情況。面對(duì)重大政治任務(wù)中態(tài)度積極、主動(dòng)爭(zhēng)取,面對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù)時(shí)擔(dān)當(dāng)作為、敢挑重?fù)?dān),面對(duì)錯(cuò)誤言行和不良風(fēng)氣旗幟鮮明、敢于斗爭(zhēng),面對(duì)巡視巡察等工作指出的問(wèn)題不推責(zé)任、狠抓整改等情況。堅(jiān)定“四個(gè)自信”,把牢世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)持以人民為中心,踐行新發(fā)展理念,保持戰(zhàn)略定力推進(jìn)工作。維護(hù)黨的形象權(quán)威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。在王校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,和全體同仁一道,更加認(rèn)真踏實(shí)地做好本職工作,繼續(xù)加油,繼續(xù)努力,創(chuàng)造出xx中學(xué)更加美好的明天。一年過(guò)去,我們班沒(méi)有一名學(xué)生流失,中考后全班四十五位同學(xué)全部升入高中。就好像大海上一艘迷失方向的船,飄到哪兒算哪兒,沒(méi)有目標(biāo),就沒(méi)有動(dòng)力。一方面,我通過(guò)各種方式讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心;注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理和自我設(shè)計(jì)、自我組織活動(dòng)。這樣既在班級(jí)的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到了明顯的效果,又使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的習(xí)慣,在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)氣,使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。在學(xué)校的安排下我擔(dān)任了初三班主任和兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,工作中我認(rèn)真向各位同仁學(xué)習(xí),與他們團(tuán)結(jié)合作,共同進(jìn)取。努力以自然樸素、大方得體的師表形象和高尚的師德修養(yǎng)贏得師生的認(rèn)可。待人真誠(chéng)、寬容?;仡櫼荒旯ぷ鳎泻芏嗟母锌?,一年的工作,有得也有失。我決心從以下幾個(gè)方面努力,以期望在來(lái)期把工作干得更加出色!進(jìn)一步強(qiáng)化角色意識(shí),不斷提高理論水平和管理水平,進(jìn)一步齊全教~ 28 ~育教學(xué)制度,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。針對(duì)學(xué)生,我們開展了周周清工作,每周對(duì)各班學(xué)生所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行抽查,評(píng)定等級(jí)。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)及差生的提高轉(zhuǎn)化工作。認(rèn)真抓好檢查、考核工作。通過(guò)努力,絕大部分教師已新課改下的課堂教學(xué)要求,改變了滿堂灌的的教學(xué)模式,建立了以學(xué)生為主體、師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué)模式。抓好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在黨的組織生活中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨建理論;在政治學(xué)習(xí)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線
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