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正文內(nèi)容

20xx年音樂(lè)第二學(xué)期綜合教研工作計(jì)劃音樂(lè)教研組學(xué)期工作計(jì)劃(十三篇)(文件)

 

【正文】 ,加強(qiáng)規(guī)范管理。①會(huì)同教務(wù)處落實(shí)教學(xué)常規(guī)的檢查和指導(dǎo)工作,每月定期和不定期抽查教師備課、反思和作業(yè)批改情況,提高教師教學(xué)過(guò)程的科學(xué)性和規(guī)范性。四、具體工作安排二月份:、制定本學(xué)期教研工作計(jì)劃。,進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。二、具體工作加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加大管理力度,建立健全校本教研工作制度,以教導(dǎo)處,教科室為主體,建立教師多學(xué)科互動(dòng)參與教科研網(wǎng)絡(luò),為教育科研的順利開(kāi)展,提供保證。積極探索備課制度改革,部分年級(jí),部分學(xué)科,實(shí)行集體備課制,總體思路是“提前備課,集體悟議,個(gè)人修改,注重反思”,即教師提前一周備課,然后教研組集體評(píng)議,在此基礎(chǔ)上教師根據(jù)自身教學(xué)實(shí)際進(jìn)行個(gè)性化修改,課后撰寫教學(xué)反思,反思要把課堂中的閃光點(diǎn)和失敗處,學(xué)生的錯(cuò)例,二次教學(xué)建議等都記錄下來(lái)。參與課題研究。③ 將課題與信息技術(shù)相結(jié)合,及時(shí)吸納、傳輸課程改革和課題的信息與研究成果,引發(fā)對(duì)課題的爭(zhēng)鳴與交流,使課題研究在交互式、對(duì)話式等互動(dòng)培訓(xùn)中不斷深化發(fā)展。各教研組制定計(jì)劃。五月份:組織開(kāi)展業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。七月份:工作總結(jié)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)“有效教學(xué)”的理論、學(xué)校教學(xué)工作意見(jiàn)和其他教育教學(xué)理論,提高本組教師的理論素質(zhì),并用這些理念來(lái)指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)新課程課堂教學(xué)研究,要求教師不斷實(shí)踐、反思、總結(jié),使課改理念落實(shí)到課堂,在課堂上倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,關(guān)注學(xué)生、平等對(duì)話、開(kāi)發(fā)資源,凸現(xiàn)實(shí)踐體驗(yàn),努力體現(xiàn)當(dāng)今課堂教學(xué)主體化、人文化、綜合化、活動(dòng)化、合作化的特點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和研究解決新課程推進(jìn)過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,為新課程的有效實(shí)施積累經(jīng)驗(yàn)。撰寫教學(xué)論文。通用技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容以提高學(xué)生技術(shù)素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生全面而富有個(gè)性的發(fā)展為基本目標(biāo),堅(jiān)持基礎(chǔ)性、通用性、選擇性與時(shí)代性的高度統(tǒng)一,注重國(guó)際經(jīng)驗(yàn)與我國(guó)國(guó)情相結(jié)合,教育理念與教育實(shí)踐相結(jié)合、教育傳統(tǒng)與未來(lái)發(fā)展需要相結(jié)合,努力建設(shè)立足我國(guó)國(guó)情、體現(xiàn)未來(lái)走向、具有中國(guó)特色、富于開(kāi)拓創(chuàng)新的普通高中技術(shù)課程的新構(gòu)架。二、教學(xué)理念關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展,著力提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)。豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,倡導(dǎo)學(xué)習(xí)方式的多樣化。開(kāi)發(fā)新課程內(nèi)容資源,體現(xiàn)不同階段學(xué)生在知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面基本要求的體育課程內(nèi)容體系,是實(shí)施體育新課程標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo),急需解決的操作層面的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。(二)深化課改研究,探究“程序化教學(xué)”新模式,研討“程序化教學(xué)”體育課教學(xué)新模式。,努力提高實(shí)施新課程的水平,進(jìn)行一課一案一得的實(shí)踐課匯報(bào)。、體、美學(xué)業(yè)測(cè)查工作,迎接太原市對(duì)我縣音體美學(xué)業(yè)課程的測(cè)查工作。各片教研組長(zhǎng)要組織教師互相聽(tīng)課評(píng)課并做到及時(shí)反饋、交流研討,活動(dòng)時(shí)并上報(bào)縣教研科研中心。三、具體工作措施具體工作措施分五大部分二十六條:精心打造班子愛(ài)心塑造教師全心培養(yǎng)學(xué)生鉆心抓好特色用心搞好建設(shè)主要體現(xiàn):一切為了師生的成長(zhǎng),為了學(xué)校的發(fā)展。從利師、利生、利校、利國(guó)的責(zé)任角度,從關(guān)愛(ài)教師成長(zhǎng)的角度,要抓好塑師魂、練師能工作,使教師不斷適應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展。打造陽(yáng)光心態(tài),克服職業(yè)倦怠,以人文化管理給老師送去溫暖,讓教師心胸寬廣,快樂(lè)成長(zhǎng)。開(kāi)展系列說(shuō)、評(píng)課觀摩活動(dòng),真正做到領(lǐng)導(dǎo)搭臺(tái),教師展演,提升教師教學(xué)能力。1加強(qiáng)教學(xué)工作,提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力(1)立足課堂,向40分鐘要質(zhì)量。(4)定期做好質(zhì)量驗(yàn)收,一月一次語(yǔ)數(shù)外知識(shí)競(jìng)賽,要在教師中評(píng)選提質(zhì)標(biāo)兵,學(xué)生中評(píng)選學(xué)習(xí)小能手。(2)以“國(guó)學(xué)”塑造學(xué)生人格,深入學(xué)習(xí)“三字經(jīng)”、“弟子規(guī)”,取其精華去其糟粕,培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)精神,助人為樂(lè)品質(zhì),尊老愛(ài)幼美德。(5)加強(qiáng)班主任德育工作,尤其對(duì)學(xué)差生、品差生要做到誨人不倦。1重視體衛(wèi)工作,促學(xué)生健康成長(zhǎng)(1)上好體育課、體活課,精心設(shè)計(jì)大課間,管理好大課間活動(dòng),確保學(xué)生戶外活動(dòng)時(shí)間。(5)關(guān)注學(xué)生心理健康,領(lǐng)導(dǎo)教師共同做好問(wèn)題學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。(2)組織興趣小組活動(dòng),開(kāi)展聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)、書畫等競(jìng)賽,培養(yǎng)各類特長(zhǎng)人才、藝術(shù)人才。提高育人能力。本學(xué)期,我校將繼續(xù)深入研究,彰顯特色。1開(kāi)展教師板書基本功、普通話、演講等基本功競(jìng)賽活動(dòng),提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。2組織學(xué)生開(kāi)展語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽。(五)用心學(xué)校建設(shè)根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,用心學(xué)校建設(shè)工作。加強(qiáng)實(shí)效性演練,使廣大師生在重大險(xiǎn)情面前頭腦清醒,臨危不亂,按要求避險(xiǎn)。(1)購(gòu)買錄象機(jī)一臺(tái),用于教學(xué)教研活動(dòng)及課堂反饋指導(dǎo)所需。(5)不斷積極爭(zhēng)取求得領(lǐng)導(dǎo)支持幫助,對(duì)操場(chǎng)改造,為學(xué)生營(yíng)造優(yōu)質(zhì)化操場(chǎng),進(jìn)行體育活動(dòng)。可以說(shuō)計(jì)劃中設(shè)想是美好的,要實(shí)現(xiàn)它得靠領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,得靠華二領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的齊心努力。(3)購(gòu)置大活動(dòng)黑板兩塊,用于多媒體教室及正廳展板所需。(4)完善財(cái)務(wù)管理制度,財(cái)務(wù)工作嚴(yán)格按上級(jí)要求的規(guī)定辦。真正激發(fā)教師潛能,做好教學(xué)工作。2加強(qiáng)對(duì)學(xué)生筆耕袋的檢查指導(dǎo),并進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。開(kāi)展作文教學(xué)教研活動(dòng),展示觀摩活動(dòng)。1加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)建書香氛圍?,F(xiàn)代社會(huì)要求公民具有良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),具有創(chuàng)新精神、合作意識(shí)和開(kāi)放的視野,具有較強(qiáng)的閱讀理解和表達(dá)交流能力,語(yǔ)文教育在造就現(xiàn)代社會(huì)合格人才中發(fā)揮著重要作用。(4)組織老教師參與學(xué)校教研活動(dòng)、藝術(shù)活動(dòng),使他們老有所樂(lè),老有所為,關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng),關(guān)注學(xué)校發(fā)展。1圍繞學(xué)生成長(zhǎng),開(kāi)展“團(tuán)隊(duì)”、“青”、“搖”活動(dòng)(1)重視藝術(shù)教育,提升學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)。(3)上好健教課,利用廣播、板報(bào)等形式深入做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳,控制常見(jiàn)病、多發(fā)病。(7)加強(qiáng)三結(jié)合教育,深入社區(qū)、深入家庭,做好走訪工作,尤其對(duì)學(xué)困生、特困生、問(wèn)題生重點(diǎn)走訪,開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),做好家長(zhǎng)育子講座,營(yíng)造教育孩子、共同盡責(zé)的氛圍。讓學(xué)生由一個(gè)只有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)的星星變成有許多長(zhǎng)處、許多好習(xí)慣的月亮、太陽(yáng),塑造自我,影響他人。參與對(duì)口中學(xué)教研互動(dòng),加強(qiáng)畢業(yè)生學(xué)法指導(dǎo)、考試指導(dǎo),促畢業(yè)生以優(yōu)良成績(jī)100%升入中學(xué)。(2)教師要加強(qiáng)輔導(dǎo),循循善誘,布置作業(yè)科學(xué),批改及時(shí)認(rèn)真,反饋指導(dǎo)到位。(三)全心培養(yǎng)學(xué)生學(xué)校是教書育人的圣地,我們是培育學(xué)生的教師,因此要求學(xué)校全員育人,把中心點(diǎn)落在培養(yǎng)學(xué)生上。根據(jù)《區(qū)教學(xué)基本功競(jìng)賽方案》,結(jié)合我校實(shí)際開(kāi)展教學(xué)基本功演練工作,選優(yōu)參賽,并予以獎(jiǎng)勵(lì)。加強(qiáng)師德工作,開(kāi)展愛(ài)生系列活動(dòng),評(píng)選師德典型,讓典型輻射全體。同時(shí)黨政領(lǐng)導(dǎo)在工作中有目的組織班子學(xué)習(xí)、研究、引領(lǐng),使其不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力、創(chuàng)新水平。音樂(lè)第二學(xué)期綜合教研工作計(jì)劃 音樂(lè)教研組學(xué)期工作計(jì)劃篇十三一、指導(dǎo)思想本學(xué)期學(xué)校工作以黨的教育方針為指南,以市區(qū)教育工作會(huì)議精神為導(dǎo)向,以“務(wù)實(shí)提質(zhì)、謀求發(fā)展”為中心,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)于教師,教師服務(wù)于學(xué)生,一切以學(xué)生發(fā)展為本,積極認(rèn)真開(kāi)展工作,牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、發(fā)展意識(shí),努力辦黨和人民滿意的學(xué)校。,提高我縣體育教師的理論水平和技能水平。,向40分鐘要效益,重視課的密度和強(qiáng)度,教學(xué)形式靈活多樣,讓學(xué)生學(xué)有興趣、學(xué)有方向、學(xué)有效果。做好研究在相關(guān)工作。,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,按照“343”課堂教學(xué)要求進(jìn)行合作探究性學(xué)習(xí)模式以及程序化教學(xué)模式的教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)。,在全縣統(tǒng)一進(jìn)度的基礎(chǔ)上,各聯(lián)片教研小組共同備課,共同研討,在有理論的基礎(chǔ)上主動(dòng)實(shí)踐,每人上一堂有關(guān)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)踐課。實(shí)施過(guò)程準(zhǔn)備如下:設(shè)計(jì)圖樣的繪制(15周)模型或原型的制作(69周)技術(shù)產(chǎn)品的使用和保養(yǎng)(1012周)復(fù)習(xí)(1316周)備課組討論總結(jié)(1718周)學(xué)分認(rèn)定(1920周)常州市武進(jìn)區(qū)禮嘉中學(xué)通用技術(shù)備課組音樂(lè)第二學(xué)期綜合教研工作計(jì)劃 音樂(lè)教研組學(xué)期工作計(jì)劃篇十二根據(jù)對(duì)基礎(chǔ)教育《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》xxxx版的解讀,依照我縣學(xué)校xxxx對(duì)體育教學(xué)改革工作的總體思路,充分領(lǐng)會(huì)局長(zhǎng)在全縣教育工作會(huì)議上的要求,做好本學(xué)期體育學(xué)科的培訓(xùn)及安排各項(xiàng)工作。立足科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)的視野,加強(qiáng)人文素養(yǎng)的教育。教師應(yīng)尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個(gè)體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的教育環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力,使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展?!巴弦惶谜n”教研活動(dòng)五月份:小學(xué)生“三好習(xí)慣”(良好的飲食習(xí)慣、良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣)優(yōu)秀故事征文活動(dòng)六月份:期末小結(jié)音樂(lè)第二學(xué)期綜合教研工作計(jì)劃 音樂(lè)教研組學(xué)期工作計(jì)劃篇十一一、指導(dǎo)思想《普通高中通用技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》(下簡(jiǎn)稱《課程標(biāo)準(zhǔn)》)的頒布標(biāo)志著我國(guó)課程改革步入了實(shí)質(zhì)性階段,基礎(chǔ)教育改革進(jìn)入了新的時(shí)期。三、具體活動(dòng)安排:二月份:申報(bào)市級(jí)學(xué)科指導(dǎo)小組服務(wù)學(xué)校制定教研組計(jì)劃。進(jìn)一步抓好教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)和實(shí)施工作,組織本教研組教師學(xué)習(xí)常規(guī),學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,加強(qiáng)檢查督促,使學(xué)習(xí)常規(guī),實(shí)施常規(guī)成為全體教師的自覺(jué)行動(dòng)。音樂(lè)第二學(xué)期綜合教研工作計(jì)劃 音樂(lè)教研組學(xué)期工作計(jì)劃篇十一、指導(dǎo)思想:以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以新課標(biāo)、新教材所體現(xiàn)的課程性質(zhì)、課程目標(biāo)、課程理念、課程特征為基準(zhǔn),注重體現(xiàn)新教材的思想性、學(xué)科性、綜合性和活動(dòng)性原則;全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)、積極實(shí)踐課改理念,以實(shí)施有效教學(xué)為依托,全面深化素質(zhì)教育以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提升我組教師的教學(xué)能力和科研水平,使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。六月份:組織開(kāi)展業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。教師教學(xué)反思檢查。三、月工作安排:三月份:召開(kāi)校本教研專題會(huì)議,討論研究方案,擬定計(jì)劃。① 將課題實(shí)驗(yàn)與校本教研緊密結(jié)合,在課題研究
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