20xx年演講比賽策劃書應(yīng)急預(yù)案演講比賽策劃書活動背景(八篇)(文件)
【正文】 ，令活動更加有新意。：：5月17號活動地點：簡易籃球場高場 主辦單位：經(jīng)濟管理學(xué)院團委活動對象：廣東工業(yè)大學(xué)龍洞校區(qū)全體師生 ：概括流程：1. 初賽報名參賽者于學(xué)生活動中心進行海選，選手自選曲目。 19：10：19：20 以“康師傅”為主題的歌舞表演。 優(yōu)勝獎由現(xiàn)場觀眾進場時投票得出。保安組：負責(zé)維持秩序。：前期宣傳1. 4. 5日擺攤同時也拉出宣傳活動的橫幅，海報，配合宣傳單，三管齊下。4. 將本次活動的全過程用拍下，制成vcd，作為獎品派放給優(yōu)秀的參賽者。在君子蘭前面、大食堂門口打出宣傳海報，同時召開各班班長、衛(wèi)生委員以及寢室長動員會議。統(tǒng)計結(jié)果并初步確定獲獎名單?？稍趯嬍覂?nèi)懸掛各種樹木草葉的裝飾品，風(fēng)鈴等，營造出美麗的熱帶雨林的環(huán)境，讓同學(xué)們擁有美好的休息空間。中國風(fēng)：可以通過剪紙藝術(shù)并且迎合建國六十周年，以及中國特有的中國結(jié)等等配合營造出樸素喜慶的感覺。寢室裝飾要求。活動對象：本次活動面向全體所有愛好乒乓球或羽毛球的學(xué)生，由參賽隊員提前報名。比賽項目：以年級為單位，分設(shè)六個組別，一個年級為一個組別。(2)記分采取國際慣例：口報與記分相結(jié)合。進前六名者得分如下：第六名計1分，第五名計2分，第四名計3分，第三名計4分，第二名計5分，第一名計7分。如相同，以第一名多者列前，余類推?；顒訙蕚洌宏P(guān)于貓的圖片、磁帶。二、出示貓的圖片：引導(dǎo)幼兒有序地觀察部位。貓的四肢長在腹部下面，腳掌上長有肉墊，跳下來沒有聲音，有尖的爪藏在腳里。激起幼兒繪畫興趣：“誰想看看其他小朋友畫的有趣的貓!”六、幼兒自由作畫，教師輔導(dǎo)(播放音樂)行間巡視鼓勵兒童大膽表現(xiàn)形象，并不斷注意與兒童溝通，了解他們的想法。如手工區(qū)中設(shè)計給貓造房子、科學(xué)區(qū)中設(shè)計貓吃食物的活動、語言區(qū)中設(shè)計講述《我的貓咪趣事》可結(jié)合此次活動進行。在前一屆活動的基礎(chǔ)上，我們不斷努力，不斷創(chuàng)新，迎來了江西財經(jīng)大學(xué)又一屆“寢室文化節(jié)”活動!通過本次活動的開展，希望同學(xué)們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學(xué)校氛圍的目的。②語言流暢，內(nèi)容充實、文字精煉，要有真情實感。⑥截止日期：3月26日二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展：活動主題：寢室“映像”(1)活動內(nèi)容：①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。b才藝展示：各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式，展示寢室的活力。各寢室共同唱一首歌，以體現(xiàn)江西財經(jīng)大學(xué)的團結(jié)(依據(jù)入選寢室的多少，決定每寢室派出幾人演唱)50~60分鐘 b我寢我愛：由各寢室介紹自己的成員。dv的拍攝，我們可以令各院宿管部協(xié)助進行)。(測試默契程度)由臺下的同學(xué)點寢室表演節(jié)目(可以和某位臺下同學(xué)，也可以本寢室集體表演，更可以和其他寢室合演 節(jié)目)。在給予物質(zhì)小獎勵外，我們還可以給予校級獎勵。復(fù)賽由校區(qū)宿管部負責(zé)，寢室入選個數(shù)按“蛟橋：麥廬：楓林=5：3：2或4：2：1”的比例進入決賽(按各校區(qū)的學(xué)院數(shù)分配的)。在“我寢我愛”環(huán)節(jié)內(nèi)，請盡可能表現(xiàn)出自己的才學(xué)、素養(yǎng)，特別是寢室的溫馨。18日上午若效果不佳，則下午增設(shè)一次彩排。再將名單轉(zhuǎn)交給院宿管部。彩排時間，定為3月12日晚、15日晚、18日上午?！拔覍嬑覑邸辈糠值膁v攝制工作，由院宿管部協(xié)助完成。g獲獎寢室上臺領(lǐng)獎。(以上互動節(jié)目選擇性上演。如該環(huán)節(jié)有問題不能照常進行，可邀請校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進行客串表演。10~15分鐘 c我寢我秀：并在介紹同時，展示自己的才藝。決賽：邀請部分老師、學(xué)生代表作為評委。此外，征文活動的優(yōu)秀獎，將可獲院級獎勵。富有創(chuàng)意、新意、寓意。④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。再者，在呼應(yīng)中國“建立節(jié)約性社會”、學(xué)校建立“節(jié)約江財”的主題的同時，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識，體現(xiàn)江財學(xué)子的思維活躍的特點。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。對不同心理發(fā)育階段兒童的視覺符號創(chuàng)造給予充分肯定。畫出貓長長的身體，以及腿和腳，再車出尾巴，添畫細節(jié)。)四、感知貓的身體初步感知貓的身體：“誰來說說長貓有哪幾部分組成”?貓眼的瞳孔隨光
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