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正文內(nèi)容

20xx年校園垃圾分類(lèi)活動(dòng)策劃書(shū)校園垃圾分類(lèi)策劃案(7篇)(文件)

 

【正文】 提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類(lèi)這一實(shí)際問(wèn)題的重視。20xx年10月西北民族大學(xué)榆中校區(qū)校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類(lèi)情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類(lèi)放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)?;I備工作:(1)準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類(lèi)及分類(lèi)垃圾做法的傳單20張(2)準(zhǔn)備“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張(二)具體安排10月20日前為前期宣傳,布置校園環(huán)境,營(yíng)造宣傳氛圍,包括以下幾項(xiàng)(1)、懸掛宣傳橫幅、標(biāo)語(yǔ)及宣傳版面。10月22日前,將“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上,并放好傳單回收箱,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報(bào)等形式適當(dāng)宣傳。(3)、在校園內(nèi)醒目處開(kāi)辟三個(gè)固定的宣傳板塊,大力宣傳垃圾分類(lèi)方法和有關(guān)知識(shí)。據(jù)調(diào)查食堂門(mén)口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時(shí)在食堂各個(gè)門(mén)口設(shè)立傳單回收桶,方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)一回收。最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾回收問(wèn)題。在民大校園里雖然設(shè)有分類(lèi)垃圾桶,但許多大學(xué)生對(duì)此視若罔聞,見(jiàn)到垃圾桶不管三七二十一就隨便一丟,根本不在乎是否將垃圾分類(lèi),有的同學(xué)雖然想分開(kāi)扔,卻苦于不會(huì)區(qū)分垃圾只好作罷。校園垃圾分類(lèi)活動(dòng)策劃書(shū) 校園垃圾分類(lèi)策劃案篇七“垃圾分類(lèi),締造和諧文明校園”——垃圾分類(lèi)回收宣傳活動(dòng)主辦單位:校團(tuán)委承辦單位垃圾分類(lèi),締造和諧文明校園垃圾是“放錯(cuò)了地方的資源”,垃圾的價(jià)值很大程度上決定于垃圾混合或分類(lèi)的程度。)。c類(lèi):廢舊電池、廢油墨盒、實(shí)驗(yàn)廢液。學(xué)校大廳配有廢舊電池回收專(zhuān)用箱。(一)人員配備加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),由校長(zhǎng)室牽頭,各部門(mén)協(xié)作,大隊(duì)輔導(dǎo)員盧桂香負(fù)責(zé)每天的垃圾分類(lèi)情況和監(jiān)督計(jì)量工作。資源回收,清潔校園,保護(hù)環(huán)境,和諧發(fā)展。另一方面,垃圾中有可能混有少量有害物品(如廢電池),會(huì)造成環(huán)境污染??h教育局將對(duì)各校開(kāi)展垃圾處理工作情況實(shí)行不定期督查,查找問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)典型,提出建議。(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高位推動(dòng)。積極開(kāi)展衛(wèi)生文明班級(jí)、個(gè)人評(píng)選活動(dòng),激發(fā)學(xué)生講衛(wèi)生的熱情和榮譽(yù)感。組織學(xué)生開(kāi)展以垃圾處理為主題的征文活動(dòng),既培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生保潔習(xí)慣,又通過(guò)學(xué)生影響家長(zhǎng)參與到農(nóng)村垃圾處理行動(dòng)中。(二)集中治理階段(x月1日—x月30日)。各校要高度重視,精心組織,加強(qiáng)宣傳,發(fā)動(dòng)和引導(dǎo)師生積極主動(dòng)參與學(xué)校垃圾集中處理工作。建立衛(wèi)生評(píng)比制。(三)建立健全學(xué)校垃圾長(zhǎng)效管理機(jī)制建立愛(ài)衛(wèi)小組。其它邊遠(yuǎn)小學(xué)的垃圾就地集中處理。二是依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)施集中處理。二分散:學(xué)校日常生活中產(chǎn)生的剩菜、剩飯、爛菜、瓜果皮以及人類(lèi)糞便、禽畜糞便、生活污水等有機(jī)垃圾由學(xué)校倒入漚肥窖或沼氣池轉(zhuǎn)化為有機(jī)肥入田。(3)校園內(nèi)垃圾處理要做到“五個(gè)有”:有一定數(shù)量的垃圾桶,有供垃圾集中堆放的垃圾池,有托運(yùn)垃圾的專(zhuān)用車(chē)(板車(chē)、三輪車(chē)等),有焚燒池等處理垃圾的專(zhuān)用設(shè)施場(chǎng)地(垃圾池),有定期打掃環(huán)境衛(wèi)生、處理垃圾的運(yùn)行管理制度。我縣學(xué)校垃圾處理工作的總體目標(biāo)是:通過(guò)三年的大力實(shí)施,大見(jiàn)成效,到20xx年底,全縣各校師生的環(huán)保意識(shí)得到全面提高,建立起比較完善的學(xué)校垃圾收集處理體系,力爭(zhēng)全縣學(xué)校生活垃圾收集率達(dá)到90%以上,垃圾處理率達(dá)到80%以上,達(dá)到“三個(gè)基本沒(méi)有”:即校園周邊基本沒(méi)有零星垃圾,基本沒(méi)有隨地流淌的污水,基本沒(méi)有散放的垃圾。各校要結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實(shí)際,突出重點(diǎn),因地制宜做好垃圾收集、處理設(shè)施建設(shè)。堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃,經(jīng)濟(jì)適用原則。(3)加強(qiáng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行環(huán)保教育,目的還在于向全社會(huì)宣傳環(huán)保知識(shí),因此建議學(xué)校多方面向社會(huì)開(kāi)展公益活動(dòng),如在每年 4月22日地球日、6月5日世界環(huán)境日時(shí),組織同學(xué)上街宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性等知識(shí),只有全社會(huì)都在講環(huán)保,才會(huì)從根本上防治白色污染。學(xué)校負(fù)責(zé)與社會(huì)回收單位聯(lián)系,及時(shí)送出回收來(lái)的垃圾。如今,我們大學(xué)生不應(yīng)該對(duì)白色污染這一社會(huì)問(wèn)題不聞不問(wèn),而一定要拿出主人翁的精神,積極地去宣傳白色污染的危害,宣傳環(huán)保意識(shí)、從而使全社會(huì)的人都有環(huán)保觀念這正是我們的目標(biāo)所在。國(guó)內(nèi)外許多學(xué)者都認(rèn)為分類(lèi)收集是實(shí)現(xiàn)垃圾減量化、無(wú)害化、資源化的重要措施。(一)活動(dòng)前期:1工作人員提前與學(xué)校的環(huán)保部聯(lián)系,得到他們的支持,讓他們了解我們的這個(gè)活動(dòng)內(nèi)容2寫(xiě)好策劃,做好相關(guān)的審批工作3制作宣傳單,并好宣傳工作并與各班班長(zhǎng)聯(lián)系以便招募志愿者4要合理分配好工作人員的工作以保證宣傳工作順利進(jìn)行;(二)活動(dòng)中期:組織一次班長(zhǎng)會(huì)議,讓各班班長(zhǎng)鼓
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