【正文】 了希望，就像是一具失去了靈魂的軀體。如果連你自己都放棄了你自己，那么一切都沒了意義，最終結(jié)果出來之前，一切都還有希望，千萬不要放棄自己。感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一種思想境界。感恩，是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉。感恩老師的演講稿篇十一尊敬的老師：你們好！轉(zhuǎn)眼女兒在西幼已經(jīng)上大班，現(xiàn)在孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不少的進步，這是我最感開心的事。老師經(jīng)常給我打電話對孩子的表現(xiàn)進行溝通，找出點滴的進步肯定孩子，并且教我們回家多鼓勵孩子。我覺得西幼給孩子開設(shè)的課程已經(jīng)很合理了，所以，我沒讓女兒接受更多的早期教育，我想：幼兒學(xué)什么都是學(xué)得快忘得也快，這兩年沒有學(xué)習(xí)壓力，應(yīng)該讓孩子利用學(xué)前的時間多玩玩。而我也衷心感謝西幼大三班的老師及所有教育、關(guān)心、幫助過女兒的老師們。老師們鼓勵我上臺，當時完全不是因為我能說會道，而是希望我克服內(nèi)心的恐懼，能夠站在眾人面前展示自己，充分的展示自己，讓我獲得自信?，F(xiàn)在我站在講臺上演講，你們能看出來我從前是一個從不說話的孩子嗎？連我自己都不相信，我可以有這么大的改變，我的爸爸媽媽更是常常在家提起這些老師對我的關(guān)心，讓我一定要感恩他們對我的幫助。獨在異校得日子有些凄涼，度日如年的日子似乎漫長，年少的我們有些輕狂。當鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱，它在感恩父母。老師的愛，無私中透漏著平凡。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。每個老師都要承受工作的壓力，但他心中最大的壓力必須來自學(xué)生的期盼。又一次旭日東升，又一度秋風送爽，又一個收獲的季節(jié)，菊桂飄香?！备卸骼蠋煟⒉恍枰覀?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它表此刻日常的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩。蒼鷹感恩長空，因為長空讓它展翅飛翔。老師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學(xué)事業(yè)上，這樣的好老師我就幸運地遇到了兩個。老師，感謝你們，感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們，用如歌的聲音播灑愛的陽光，用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，是一把通向未知天地的鑰匙。感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩。每當這沁人心脾的歌曲響起，我都會情不自禁地想起我敬愛的老師們，你們的教誨如春風，似瑞雨，滋潤了我們的心。二十多年過去了，但陳老師對我的教誨仍歷歷在目：1990年9月，我剛上六年級，就讀于西龍鄉(xiāng)長池小學(xué)。自從陳老師當我們的班主任兼語文老師，整整一年的時間，他從未請過一天假。語文老師上課比較容易，難的是批閱作業(yè)，尤其是批閱作文。有一次，有幾個同學(xué)沒有寫作文，野慣了的我們覺得寫累了，寫煩了，不想寫了。今天的作文題目就是寫《一個愿意挨罵的老師》。當我手捧著鮮紅的獲獎證書站在領(lǐng)獎臺上的時候，我流淚了，因為我清楚的知道如果沒有當時陳老師的堅持、艱辛與付出，我絕不可能獲得如此殊榮。陳老師瘦弱的身軀背著辦桶（青神收割稻谷的一種器具），走在窄窄的鄉(xiāng)村小道上，累得滿頭大汗，氣喘吁吁。陳老師還不時地用氣喘吁吁的聲音提醒我們，不要把稻谷弄灑了。想到這里，我的眼淚禁不住流了下來。當我們看到影片中的媽媽為了保住自己的女兒給別人磕頭，把頭磕破了，鮮血長流；當我們看到影片中的媽媽因為想念自己的女兒變得瘋瘋癲癲、精神失常的時候，我們默默流淚，手帕全濕了。當我第一次踏進陳老師家門口的時候，我被眼前的一幕驚呆了，陳老師一家三口仍然擠在一個狹窄的、破舊的、不足50平方米的小房子里。陳老師早在幾年前就感覺身體不適，每當疼痛難忍的時候，就在長池小學(xué)旁的一所小診所開點止痛藥完事，從未請過一天假。20xx年10月16日，一個令我永生難忘的日子，陳老師突然暈倒在了講臺上，永遠地離開了我們?，F(xiàn)在，我接過了陳老師手中的教鞭，我愿化悲痛為力量，讓陳老師的精神傳承下去，為教育事業(yè)盡自己的一份微薄之力！。陳老師常說：“教書是一種快樂，累并快樂著。當命運用疾痛考驗陳老師生命的極限時，他舍棄了自己的血肉之軀，也從未離開過他的學(xué)生。當我進去后正準備關(guān)門時，陳老師樂呵呵的說：“不用，關(guān)門的話空氣就不流通了，放心，即使沒有人在家，賊也不會光顧的。以至于讓我在外地求學(xué)期間，學(xué)校發(fā)的小小的一個蘋果，甚至一顆糖，我都會留著，國慶或五一放長假的時候帶回家給母親，是陳老師用潛移默化的方式教會了我們要感恩父母，感恩社會。一個教會我們感恩的老師不能忘記，當時很多同學(xué)在作文中流露出對自己父母的不滿，嫌父母管得太多，嘮叨，甚至怨恨父母。我們忙完后已是下午四、五點鐘了，陳老師囑咐我們路上注意安全，盡早回家。淤泥沒過陳老師的膝蓋，腿上，手上，全是一道道鮮紅的血口子。陳老師看著黃澄澄的熟透了的稻谷心急如焚，他說：“這一田的稻谷可是劉爺爺一年的口糧啊，劉爺爺一生無兒無女，年紀又大了，身體又有病，我們要多幫幫他。全班同學(xué)都感動了，都哭了，教室里哭聲一片。學(xué)習(xí)語文最重要的是寫好作文，用我情寫我心，把我們每個人內(nèi)心的真實情感流露出來你們覺得不開心，覺得苦，覺得累的就通通罵我好了。整整一年，陳老師沒睡過一天好覺。不管是刮風下雨還是嚴寒酷暑，陳老師總是第一個來到學(xué)校，最后一個離開學(xué)校。他平時忙于家務(wù)，一年里只有在期末考試時才寫作文。感恩老師的演講稿篇十五新的一學(xué)期開始了。“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。風兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師，感謝你們！再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題，到達知識的殿堂。二年級，高老師教我們時，身體不好，生病了，不肯去看病，為的就是把我們教育成對社會有用的人。我感恩，很多很多的人……但我最要感恩的是我的老師。鮮花能夠枯萎，滄海能夠變桑田。在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，又一個教師節(jié)悄然而過。老師，您用語言播種，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌，用心血滋潤。每個老師都有煩惱，但他總會選取帶著微笑走進課堂.每個老師心目中都有他的好學(xué)生，但他明白在他的心底務(wù)必裝著所有的學(xué)生。像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。當魚兒歡心跳躍，它在感恩大海。感恩，就在此生效。在這感恩的季節(jié)，我最最想感謝的便是我的這群老師們！老師們，謝謝你們！如果沒有你們的幫助，不會有現(xiàn)在這個勇敢站上舞臺的我！謝謝！我的演講完畢，謝謝大家！感恩老師的演講稿篇十三大家下午好!這天我演講的題目是《感恩老師》。這一次老師們給我這個機會站上講臺演講，我真的非常感謝，也非常有話想說。我親愛的老師們不明白我為什么會那么膽小緊張，他們討論了很久后決定找我談心，是在慢慢的長期的談心過程中，我打開了我從小就不敢朝人敞開的心扉，慢慢的吐露了我的心聲，讓他們慢慢了解到我如此膽小緊張的原因，也在長期與我的溝通過程中，使我褪掉了膽小這一層殼，甚至在三年級開始，慢慢會主動提出問題和回答問題了。所以我平時對她的培養(yǎng)重點是做人做事的思維方式和態(tài)度上，要先讓孩子能夠擁有健康的人格和良好的習(xí)慣，對她的一生會有很大的幫助?？吹脚畠禾焯熳约捍┐髡R高高興興的去坐校車，直慶幸我家孩子省勁。在兩年多的日子里，我深深的感到了女兒身上的變化，自己會穿衣服了，知道自己的事情自己做了，每一天她都在進步著，很多時候，女兒會把在幼兒園學(xué)到的歌謠唱給我聽，一邊唱，一邊按照自己的節(jié)拍搖晃著小腦袋，看到認識的字，還會大聲說出來，小手也靈巧起來，會自制玩具，構(gòu)思積木，自立能力在不斷增強，會說一些我意想不到的話，會做一些我意想不到的事，總是能帶給我驚喜。感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。感