20xx年幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題教育活動(dòng)方案幼兒園重陽(yáng)節(jié)大型活動(dòng)策劃方案(十四篇)(文件)
【正文】 b、團(tuán)結(jié)合作、輕松愉悅幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題教育活動(dòng)方案 幼兒園重陽(yáng)節(jié)大型活動(dòng)策劃方案篇八一、幼兒發(fā)展目標(biāo)：，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。 注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。活動(dòng)三 我為爺爺、奶奶做餃子 主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)活動(dòng)目標(biāo)：、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。)。這也是主題“了不起的中國(guó)人”的活動(dòng)延伸。本次活動(dòng)采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。(1) 中班可以聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)自己年輕時(shí)的故事。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)4. 我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕通過(guò)活動(dòng)，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”。(2)我為爺爺奶奶做件開(kāi)心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。讓孩子明白“敬老愛(ài)老”是祖國(guó)的光榮傳統(tǒng)，要敬愛(ài)長(zhǎng)輩。你們明白長(zhǎng)輩節(jié)是怎樣來(lái)的嗎?二、推薦重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷：長(zhǎng)輩節(jié)也稱重陽(yáng)節(jié)，相傳在中國(guó)古時(shí)候有一個(gè)叫恒景的名士，9月九日那一天，全家一塊兒登高，插茱萸，飲菊花酒。播放教學(xué)課件：古詩(shī)《9月九日憶山東兄弟》“獨(dú)在他鄉(xiāng)為異客，每到過(guò)節(jié)就更加地想家。這次活動(dòng)中我還選用了三幅老師的范例，是希望通過(guò)一些具體圖像引發(fā)幼兒對(duì)已有經(jīng)驗(yàn)的重現(xiàn)，而不是成為劃一的圖像標(biāo)準(zhǔn)給孩子，引導(dǎo)幼兒善于采用線條和圖形的變化進(jìn)行裝飾。五、活動(dòng)過(guò)程：(一)欣賞與討論敬老院有一個(gè)好心的老奶奶，想為幼兒園的小朋友每人送一頂小花帽。老奶奶知道小朋友們非常喜歡她做的帽子，就做得更認(rèn)真了，這一次，她花了一天一夜的時(shí)間，做了一頂比以前更漂亮的餓帽子?！眴?wèn)：小朋友，你們想想，老奶奶怎么會(huì)生病的呢?(引出老奶奶做帽子太累了，所以生病了。鼓勵(lì)幼兒能改變顏色與線條，表現(xiàn)多種排列方法。體驗(yàn)與朋友交流和關(guān)心他人的歡樂(lè)。看看云帽子給誰(shuí)戴好呢?二、欣賞故事，初步理解故事內(nèi)容。將幼兒分成三組，分別扮演小草、小花、大樹(shù)，講述故事中的對(duì)話。小鳥(niǎo)飛來(lái)了，小鳥(niǎo)說(shuō)：“太陽(yáng)公公最熱，云帽子應(yīng)該給太陽(yáng)公公戴。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了，開(kāi)心嗎?(2) 邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié) 師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎? 我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們，好嗎?師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。(2) 小腳踩大腳 游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪 一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。(5) 贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到 自己的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。二、活動(dòng)準(zhǔn)備大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品。(二)幼兒表演環(huán)節(jié)師：小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看，好嗎?歌曲：“我上幼兒園”律動(dòng)：“我的小手”歌表演：“小豬吃的飽飽”兒歌：“拍皮球”歌表演：“兩只老虎”(三)互動(dòng)環(huán)節(jié)游戲規(guī)則：老師背對(duì)擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，會(huì)做很多事情了，今天，我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝的最快。幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題教育活動(dòng)方案 幼兒園重陽(yáng)節(jié)大型活動(dòng)策劃方案篇十四一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。游戲可反復(fù)進(jìn)行。(4)品嘗重陽(yáng)糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。游戲反復(fù)進(jìn)行。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品三、活動(dòng)過(guò)程：(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了，開(kāi)心嗎?師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們，好嗎?師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題教育活動(dòng)方案 幼兒園重陽(yáng)節(jié)大型活動(dòng)策劃方案篇十三一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。(3) 剝橘子 師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了， 會(huì)做很多事情了，今天，我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝的最快。師：小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看，好嗎? 歌曲：“我上幼兒園”律動(dòng)：“我的小手” 表演：“小豬吃的飽飽” 歌：“拍皮球” 表演：“兩只老虎“ (1) 擊鼓傳花 游戲規(guī)則：老師背對(duì)擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手 里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。教師：天氣變涼爽了，大家的心里感覺(jué)怎樣呢?讓我們和朋友一起開(kāi)心地“碰一碰”、唱一唱、跳一跳吧!附童話：一朵云帽子藍(lán)藍(lán)的天空飄著一朵云帽子。三、教師和幼兒一起看書講述故事，在對(duì)話處，等待幼兒大聲地跟述?；顒?dòng)過(guò)程：一、出示一頂帽子，引出主題。故事《一朵云帽子》活動(dòng)目標(biāo)：初步感知理解故事《一朵云帽子》，學(xué)習(xí)
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