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20xx年幼兒園端午節(jié)的來歷教案設(shè)計幼兒園了解端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗(13篇)(文件)

2025-08-11 02:59 上一頁面

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【正文】 競渡的發(fā)展歷程。組織幼兒玩“賽龍舟”游戲,感受同心協(xié)力獲得成功的自豪感和成就感。幼兒園端午節(jié)的來歷教案設(shè)計 幼兒園了解端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗篇九讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,并了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷。引出話題。端午節(jié)是我國有二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊。幼兒品嘗。門插艾,香滿堂。小(3)粽子香,香廚房。小(4)五月節(jié),天氣熱,放下鋤頭歇一歇:山上清風(fēng)爽,楊梅紅出血。樂于參與體育游戲,體驗游戲的樂趣。教師:今天是什么日子?幼兒和同伴交流。教師:端午節(jié)是怎么來的,有沒有小朋友知道它的傳說故事?幼兒相互交流。引導(dǎo)幼兒進一步了解端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。引導(dǎo)幼兒看幼兒用書,鞏固對端午節(jié)的了解。但是課堂效果來看,幼兒對于古代的國與國的概念不是很清楚,聽的有點含糊。在屈原這個人物介紹這一方面還是需要再加強改進。有關(guān)端午節(jié)的錄像片斷:賽龍舟、吃粽子。請幼兒觀看錄像片斷:包粽子、劃龍舟、了解節(jié)日的民間慶?;顒?。通過錄像的教學(xué)方式讓更加有興趣參與到活動中來。能夠自己動手做粽子,喜歡與同伴交流過端午的經(jīng)歷。重點:自己動手做粽子。一、開始部分(一)用兒歌導(dǎo)入,引出主題,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。教師講述屈原的故事,讓幼兒了解端午節(jié)的由來。教師提問幼兒都吃過什么樣的粽子,讓幼兒相互交流。三、結(jié)束部分幼兒做完粽子后,教師讓幼兒向大家介紹自己做的粽子和給粽子起的名字。手工活動:做五彩繩。體驗和大家一起過節(jié)的快樂。圖上的人們正在開展什么活動?他們劃的船與我們平時看到的有什么不一樣的地方呢?引導(dǎo)幼兒觀察、討論?,F(xiàn)在你們知道龍舟是怎樣演變而來的嗎?引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事內(nèi)容討論回答。龍身上會畫有龍鱗,龍舟一般中間寬、兩頭窄,都有一個長長的龍頸,龍頭裝在長長的龍頸上,龍頭和龍尾向上稍稍翹起,好像一只野鴨浮游在水面上,有時龍舟上還會插一面小紅旗。龍舟上一般最少要有17人,一個人沒辦法劃龍舟,它是需要大家一起合作進行的比賽。大家動作要到致哦!不然龍舟就不能快速向前劃動了。引導(dǎo)幼兒回家和爸爸媽媽一起說說龍舟的故事,和爸爸媽媽一起進行劃龍舟游戲。剛才我們在劃龍舟的游戲時,你感覺怎樣才能大家的槳都是一個方向不會碰撞呢?在玩這個游戲時,我們一定要聽同一個鼓聲,從一個方向開始劃槳,大家的速度、動作都要一致,這樣才能合作完成劃龍舟。五、通過游戲感受劃龍舟時的合作精神。四、了解龍舟競渡是需要大家合作的集體性活動。大家見過龍舟嗎?它有什么特點?龍舟的中間是什么樣子的?兩頭呢?龍頭在哪里,像什么?請幼兒觀察圖片并回答。二、通過圖片讓幼兒了解龍舟競渡的故事。龍舟、競賽中的龍舟競渡、普通的船的圖片:鼓,紙棍若干。知道龍舟競渡是一項集體性的活動。教師:老師在繪畫區(qū)準備了很多的畫紙和畫筆,小朋友們?nèi)ギ嫵鲆桓弊约盒睦锏亩宋绻?jié)吧!藝術(shù)領(lǐng)域:畫龍舟。(三)引導(dǎo)幼兒自己動手做粽子。教師小結(jié):過端午節(jié)的時候都要吃粽子,戴五彩繩,賽龍舟,采艾草。教師提問:小朋友們,你們知道端午節(jié)是哪一天嗎?幼兒:五月初五。物質(zhì)準備:《認識端午》多媒體課件:超輕黏土及制作工具:做好的粽子樣品。簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。綱要中出,讓幼兒學(xué)習(xí)互助合作與分享,在最好環(huán)節(jié)讓幼兒一氣分享品嘗粽子,讓孩子們感受到這種傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗和有趣。整個活動設(shè)計一氣合成,在活動中運用故事來讓幼兒更加深切的體會感受端午節(jié)。出示一串粽子,尋問幼兒這是什么吃食?你吃過嗎?是什么節(jié)日吃的?要過什么節(jié)了?引起幼兒渴望了解的興趣。幼兒園端午節(jié)的來歷教案設(shè)計 幼兒園了解端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗篇十一了解端午節(jié)的由來,敬重屈原。幼兒都知道端午節(jié)有特別的食品――粽子,它是多種形狀、多種口味的。幼兒認讀,并完成幼兒用書上的練習(xí)。每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。教師小結(jié):古代楚國的詩人屈原非常熱愛自己的國家,在秦國攻破楚國京都時,屈原看到自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于農(nóng)歷五月五日,在寫下了詩歌《懷沙》之后,抱石投汩羅江而死。教師和幼兒共同小結(jié):端午節(jié)是中國農(nóng)歷的五月五日。幼兒用書:《快樂端午節(jié)》。體驗中國民間節(jié)目的韻味。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。龍舟下水喜洋洋。小結(jié):原來粽子的品種這么豐富??!四、請小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。認識粽葉。活動介紹:淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié),又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。故事錄音。(2)討論游戲中遇到問題,分享游戲經(jīng)驗。龍舟賽在我國南方地區(qū)開展的比較普遍,已形成一年一度的“龍舟節(jié)”。龍身上會畫有龍鱗,龍舟一般中間寬、兩
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