20xx年幼兒園冬至的活動方案幼兒園冬至主題活動方案(5篇)(文件)
【正文】 。（五）延伸活動（回幼兒園嘗試做麻糍）師：小朋友，我們觀看了制作麻糍的過程，現(xiàn)在我們也來做麻糍，讓我們跟著廚房阿姨一起來做吧！幼兒嘗試制作麻糍。利用回家時間和父母收集關于冬至的相關信息（一）音樂歌曲《給小桃樹穿件新棉襖》導入：教師彈奏樂曲，幼兒隨樂曲演唱。哪個小朋友能給我們說一說冬至節(jié)（叫3―4名幼兒）冬至節(jié)我們可以做哪些活動來慶祝呢？（改變戶外運動、包餃子、講給小班弟弟妹妹）（三）自行如廁穿著外衣，到小班請弟弟妹妹一起進行戶外活動。金文將絲結簡化為點；或另加義符日，表示一年時日的終結，當然是冬季了。―《詩?陳風》（2）最后，最終。合理調節(jié)飲食起居，不酗酒、不吸煙，不過度勞累。進行適當?shù)挠憻挘ㄋ模┙涣鳎好磕昴愫图胰耸侨绾芜^冬至的？你有哪些感受？（五）作業(yè)體驗：跟家長學會做餛飩或水餃，感受冬至節(jié)的喜慶，增強學生動手的能力?；顒樱粖实幕顒樱┝私舛潦称?，北方和南方冬至的不同習俗。冬，四時盡也。（一）談話導入知道今天是什么節(jié)日嗎？（冬至）介紹“冬至”的字源（1）會意字。是什么節(jié)日呢？（冬至節(jié)）（二）冬至節(jié)的談論小朋友說的39。幼兒園冬至的活動方案 幼兒園冬至主題活動方案篇四能圍繞一個話題進行討論，知道冬至由來。（四）小結。師：這個好吃嗎？（幼兒品嘗）幼：又香又甜。好嗎？（3）幼兒操作，講述操作細節(jié)。（3）幼兒嘗試、腦沁（4）幼兒說說淘米的感覺。師：誰知道麻糍是用什么做的？幼：我奶奶說是糯米粉做的；可能是面粉做的，要搓圓…師：今天，我就帶小朋友去看一看麻糍到底用什么做，要用到哪些工具？（三）了解麻糍的制作材料、工具及程序。（二）談話，激發(fā)興趣。能獨立或與人合作制作麻糍
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