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20xx年小學(xué)校長述職報告題目小學(xué)校長述職報告最新完整版(十四篇)(文件)

2025-08-11 02:20 上一頁面

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【正文】 朱育紅、書記譚高翔、副校長李紅偉、副校長洪獻(xiàn)珍、教務(wù)主任付新春、政教主任田智、教研主任周靜、總務(wù)主任王思格、信息部主任彭海容、工會主席周俊琴、團(tuán)支部書記郭志強(qiáng)。重視體衛(wèi)藝工作,成功舉辦了天臺小學(xué)體育節(jié)、藝術(shù)節(jié),積極投身創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)模工作,在市級檢查中多次獲得好評。尤其是文明隨身袋“小手牽大手”活動,得到市、區(qū)高度肯定。獲各級各類教學(xué)成果獎的教師不計其數(shù)。 科學(xué)課題《走進(jìn)株洲市四水廠》榮獲第二十八屆湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽中研究性學(xué)習(xí)課題成果獎一等獎。同時周利先老師被評為國家級創(chuàng)新型教師、省級優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。今年株洲市學(xué)生電腦作品大賽中,我校學(xué)生又名列全市前茅,榮獲6個一等獎,4個二等獎,6個三等獎,同時李邑杉老師被評為“株洲市優(yōu)秀作品輔導(dǎo)教師”。(一)有效舉措:重視民主集中,班子工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。其身正,不令而行。重視全員培訓(xùn),教師專業(yè)成長迅速。我本人也多次參加湖南省組織的`學(xué)術(shù)研討活動,并被推選為湖南省學(xué)校發(fā)展研究專業(yè)委員理事,株洲市小學(xué)校長專業(yè)委員理事。教育是個細(xì)致活,切不可急功近利,不可好高騖遠(yuǎn),需遵循教育的發(fā)展規(guī)律,尊重人的成長規(guī)律,靜得下心,沉得住氣,一步一個腳印走穩(wěn),走實!加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),走內(nèi)涵發(fā)展。下面就任職以來的工作情況向大家做一匯報。為了改善辦學(xué)條件,給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學(xué)場所,上學(xué)年,學(xué)校對教室的破損黑板進(jìn)行了全面維修和重新油漆,讓學(xué)生有了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。校園文化建設(shè)對于提高學(xué)校的品味起到關(guān)鍵作用,一年來,學(xué)校狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作,少先隊輔導(dǎo)員劉西軒,趙良強(qiáng)老師親自帶領(lǐng)學(xué)生把校園內(nèi)外長期積壓的兩個衛(wèi)生死角進(jìn)行了徹底清理,并按班劃好衛(wèi)生區(qū),及時督促班主任和學(xué)生進(jìn)行打掃和檢查。為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),8月份,我校組織召開了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)討論會,對校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求:一是準(zhǔn)確把握定位,盡快投入工作。三是廉潔勤政,樹立良好形象。同時,構(gòu)建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點。假期、雙休閑暇之余,我?guī)ьI(lǐng)著教師外出參觀學(xué)習(xí),讓教師們開闊了眼界,放松了身心。師德及老師的教育教學(xué)水平關(guān)系到一個學(xué)校的成長。每周二下午第三節(jié)課是教師集中學(xué)習(xí)時間,學(xué)校利用這段時間對全體教師進(jìn)行集中培訓(xùn),教導(dǎo)主任擬定培訓(xùn)計劃,教務(wù)處組織一兩名教師進(jìn)行專業(yè)講解,最后對教師在教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題和難題進(jìn)行集體討論和解決。開展校本教研活動,提高教師業(yè)務(wù)水平。1:開展豐富多彩的教育活動。2:利用國旗下講話,學(xué)校期中,期末的總結(jié)會,對學(xué)生進(jìn)行《珍愛生命,安全第一,建設(shè)平安校園》的安全教育。通過一系列安全教育,提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。1:沒有充分調(diào)動廣大教師的主觀能動性,沒有充分信任他們,依靠他們,讓學(xué)校工作處于被動局面?!痹谝院蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中,我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),嚴(yán)于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。是激勵,也是思考。通過學(xué)習(xí)用以努力提高自身的修養(yǎng),保持心靈的純潔性。xx小學(xué)的班子年齡結(jié)構(gòu)偏大,知識層次復(fù)雜,但作為一校之長,我首先能以身作則,走正站穩(wěn),像個領(lǐng)路人,而不是當(dāng)家人。以情感人,人本管理。所以在廣大教職員工中樹立了威信,贏得了口碑,為開展工作奠定了基礎(chǔ),也確保了本單位的穩(wěn)定。xxxx年,我校先后舉行了語數(shù)觀摩課和五年級所有科目的同課異構(gòu),有400多人次參加了聽評課。王崧舟、竇桂梅、于永正都是我校的??停?。今年10月230,孫xx、魏xx兩位老師的兩節(jié)音樂同課異構(gòu)觀摩課,聽課的老師們都有驚奇的發(fā)現(xiàn),原來音樂課是那么的有意思!本來要求每位老師只聽一節(jié)課,后來的第二節(jié)課,教師們都爭著要聽課。所總結(jié)出來的幾點經(jīng)驗,供老師們教學(xué)管理和教學(xué)上使用。有一個發(fā)生在我校學(xué)生的故事,能說明一點問題。后來找到我,幾乎是懇求。有一次,我把姜xx叫我辦公室去,在一張紙上寫上我的名字,問他知道這是誰的名字,姜xx說,這是校長的名字,我說你叫我的名字,他不敢叫,我再次讓他叫,他還是不叫。我抓住了這個機(jī)會,告訴他說,校長也是老師,你能尊重我,為什么不尊重你的吳老師呢?他低下了頭,好久不說話了。時候,誰都會說這個孩子會拉班級分?jǐn)?shù)的后腿,但現(xiàn)在我敢說,在教育局對七年級入學(xué)考試檢驗小學(xué)成績時,姜xx給我們學(xué)校掙得了分?jǐn)?shù),也掙得了榮譽(yù)。我就是想一方面,讓孩子知道自己的名字是最美的名字,二方面,告訴他們,漢字應(yīng)該寫的舒展,寫的美觀,寫出韻律。教育有時候需要張揚(yáng),可存放在內(nèi)心里的幸福,同樣能夠感召激勵自己。每學(xué)期不低于30人。一名校長,落戶到一所學(xué)校,可以說是機(jī)遇,也是天意。和他們相處不擺架子,遵守諾言,實事求是,心心相處。在我的影響下,一個單位都把個人利益看得很淡,把工作中的感情看得很濃很重。平時學(xué)校大門緊閉著,可是家長進(jìn)校無障礙?,F(xiàn)在學(xué)生數(shù)仍然保持在800人以上,事實上,也沒有一名教師真心愿意調(diào)離。的確實屬不易。實現(xiàn)校園環(huán)境進(jìn)一步美化,教師與學(xué)生素養(yǎng)進(jìn)一步提升、辦學(xué)特色進(jìn)一步鮮明。帶著這個憧憬,讓我們共同去迎接美好的未來。三年半中,我在縣教育局和鳴鹿學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)全校教師堅持以鄧小平理論及“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以辦群眾滿意的教育為宗旨,堅持走安全立校、質(zhì)量強(qiáng)校之路,團(tuán)結(jié)一心,埋頭苦干,不斷地強(qiáng)化管理,優(yōu)化隊伍,推動了大東溝小學(xué)教育質(zhì)量持續(xù)向前發(fā)展。:三年半中,我自始至終,嚴(yán)格要求自己,始終堅持財務(wù)公開化。20xx年2月,我接任校長后,由于學(xué)校面貌成就,通過與全體教師協(xié)商,對全部學(xué)生桌椅油漆刷新。因為學(xué)校教師辦公條件有限,、桌椅及相關(guān)設(shè)施,極大改善了辦公條件。20xx年初,經(jīng)村委會和鄉(xiāng)政府與蘭州交通大學(xué)聯(lián)系,蘭州交通大學(xué)為學(xué)校援建了24臺計算機(jī)教室一個,為學(xué)生捐贈字典150本,圖書400多冊,加強(qiáng)了學(xué)校信息化教學(xué)進(jìn)程和豐富了學(xué)生課外閱讀生活,提高了學(xué)校的裝備水平,促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。轉(zhuǎn)眼間,我在這里已經(jīng)快工作一年了。主要做到了以下三點:一是以誠待人。三是率先躬行。來到新安小學(xué),張校長在安排課務(wù)的時候征求我的意見,我主動要求擔(dān)任一個班級的語文教學(xué)工作。今年三月份,我主動向全校教師開放課堂,與同年級的青年教師同課異構(gòu)《人類的老師》,與大家一起開展教學(xué)研究。閱讀管理類書籍,汲取優(yōu)秀的經(jīng)驗做法。學(xué)校有改擴(kuò)建工程,這項工作對我來說是完全不熟悉的。但是現(xiàn)在這么大的工程,事關(guān)學(xué)校的發(fā)展大計,我盡管不懂,也必須學(xué)習(xí)。作為一名校長,最應(yīng)該做的事情就是思考與規(guī)劃。針對這個現(xiàn)象,我們在認(rèn)真思考和研究的基礎(chǔ)上提出了校園值周制度,并在全體校行政和部分教師的積極配合下順利啟動。這個學(xué)期,我們一開學(xué)就把課程建設(shè)這項工作列為學(xué)校的重點工作,我多次和兩位副校長交流討論,最終湯校長指點迷津,分析學(xué)校的優(yōu)勢所在,提出了深入推進(jìn)開心農(nóng)場課程建設(shè)的設(shè)想。這個大家既指咱們的學(xué)校這個大家,也指在座各位同伴和所有的孩子們。老師參加教研活動、上公開課,盡管很忙,我也總愿意和大家討論討論,交流交流,在和大家的交流中,自己也在進(jìn)步與收獲。我們積極申報了常州市依法治校工作示范校的遴選,參加現(xiàn)場展評與答辯。但是我下班的時間比以前更晚了。我覺得真是這樣,原來可以任性而為,可以事不。事實證明,我在這里也收獲著不一樣的快樂,張校長、湯校長兩位老大姐老大哥對我的工作全力支持,不遺余力,我深感幸福,五位中層人數(shù)雖少個個給力,我看在眼里,在座老師們大多比我年長,卻都對我無限包容、充分尊重,我記在心里。今天上午,我們鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)來到學(xué)校,與我們協(xié)商全鎮(zhèn)的主題教育現(xiàn)場會事宜,我們也是欣然接受,認(rèn)真準(zhǔn)備。接受教研室調(diào)研,一聲令下,老師們?nèi)翰呷毫?,(周文君和劉寧琪坐在一起一句一句地說教案,張云老師身體不好沒有半句推脫,王寅琰老師拿著教科書跑進(jìn)我辦公室和我商量教學(xué)內(nèi)容,精彩的課堂得到教研室的大力褒獎個,劉鶯娟老師稍加點撥就成就了一堂優(yōu)秀的綜合實踐活動課,)較好地展現(xiàn)了學(xué)校的風(fēng)貌。老師們生活有麻煩了,工作有困難了我都看在眼里,都想為大家分擔(dān)解決一些。我們的孩子們也在這里得到了豐富的體驗。時至今天,我覺得這項工作給我們的學(xué)生帶來了一個安靜、安全、安心的學(xué)習(xí)環(huán)境,也特別感謝所有的老師。上個學(xué)期,我主要在校園的安全管理上作了實踐與探索。意見與建議,與鎮(zhèn)政府協(xié)商溝通,最終鎮(zhèn)里也采取了我們的建議。三月份,鎮(zhèn)里提供給學(xué)校設(shè)計任務(wù)書,征求學(xué)校的意見。每一次的會議、活動我都認(rèn)真對待。對于學(xué)校的其他條線比較生疏,沒有經(jīng)驗。一年的活動中,我兩次公開教學(xué),教學(xué)設(shè)計獲得培育站評比一等獎,論文《語文課——讓“語”存在讓“文”發(fā)生》獲得江蘇省首屆鄉(xiāng)村骨干教師培育站優(yōu)秀論文評選一等獎。擔(dān)任四年2班的語文教學(xué)工作,因為會議、活動,雖然常常匆匆忙忙地趕進(jìn)度,調(diào)上課,但是我從沒有松懈教學(xué)質(zhì)量?!敖o我沖”不如“跟我上”,我是一名校長,更是一名學(xué)校的教師。二是不謀私利。下面將這近一年的工作情況向教育局領(lǐng)導(dǎo)及在座全體老師作簡要匯報:作為一名黨員干部,我時刻牢記自己的身份與職責(zé),堅持以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅決遵守學(xué)校規(guī)章制度。在今后的工作中,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項財務(wù)法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,嚴(yán)格要求自己,把學(xué)?!傲x?!苯?jīng)費管好、使用好,使學(xué)校財務(wù)工作更加規(guī)范。大東溝小學(xué)三年半是我校長職業(yè)生涯的開始,我把主要精力放在了學(xué)校管理和校園環(huán)境改善上,對教學(xué)業(yè)務(wù)上學(xué)習(xí)和思考投入的精力相對較少。,努力改善硬件條件。20xx、修建了花園,移栽了松樹和花草,校園環(huán)境顯著改變。學(xué)校每學(xué)期的經(jīng)費支出都利用教師會進(jìn)行公開說明,并進(jìn)行公示?,F(xiàn)在學(xué)校校園布局合理,環(huán)境整潔優(yōu)美,教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施比較齊全。不過,這些不足將會慢慢克服,化作動力,來年更努力踏實地工作。把xx小學(xué)打造成為一個教書育人的好場所,一方探知求學(xué)的芳草地。明天,xx小學(xué)將抓住譙城區(qū)教育局“均衡發(fā)展驗收”這個契機(jī),根據(jù)xx小學(xué)目前的實際,在不搬遷的前提下,以學(xué)校全方位精細(xì)化管理上臺階作為學(xué)校發(fā)展主題,進(jìn)一步規(guī)范、細(xì)化學(xué)校各項工作,促進(jìn)學(xué)校工作均衡、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,實現(xiàn)我校辦學(xué)質(zhì)量的新突破。和薛閣小學(xué)目前的教育資源和學(xué)生資源相比,我們?yōu)槿〉眠@樣的成績感到驕傲和壓力。由于和家長們打交道多了,我和家長之間建立了很深的感情,走在路上,經(jīng)常有家長打招呼,隨時都有家長和我打電話溝通學(xué)校的情況,為此我也掌握了第一手資料,很多問題還沒有發(fā)生就提前得到解決。這幾年來,xx小學(xué)很少發(fā)生過家長因為孩子在學(xué)校的情況,和老師、和學(xué)校產(chǎn)生糾紛的。這些年來,和經(jīng)費富足的兄弟學(xué)校相比,我校經(jīng)費緊張了許多。薛閣小學(xué)50多名教師,年齡結(jié)構(gòu)有差異,家庭情況有差異,文化層次有差異,要想把這些差異存放在自己周圍,都發(fā)揮好各自的才能,不動腦筋還真不行。所以,孩子們的表現(xiàn)我能張口就來,孩子們的名字我能喊出口的很多,有時候,連家長和班主任老師都會感覺很驚奇。老師天生都喜歡孩子,我也不例外。封口,然后,再寫上孩子所在的班級和名字。為了給孩子們留下學(xué)校美好的童年記憶,除了照畢業(yè)照、寫畢業(yè)留言冊、開班級畢業(yè)演出,我還想出了一個辦法,就是給每個孩子用宣紙,用隸書,寫一幅作品。今年秋季譙城區(qū)教育局組織升入七年級的學(xué)生進(jìn)行考試,姜xx在xx中學(xué)七年級組年級排名60多名。我問他為什么校長的名字不能叫呢?他不說話了。吳老師找到我,怎么著也不要這個孩子進(jìn)班上課。小孩子有心理障礙,天生的智力障礙。教育孩子是校長最大的任務(wù)。xxxx年由我設(shè)計立項的《小學(xué)生心理模式研究》課題,被市教科所列為市級課題后,我積極帶著老師們,上課,做游戲,和留守兒童們談話,做心理問卷,查資料,請專家來輔導(dǎo)。我來主持,我來總結(jié),我來記錄,我來上課。既省錢,又安全。而要成為能手,一定要首先熟悉課程,了解各種教參,成為學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)的帶頭人。不搞一個人說了算,讓制度說話,事情放在桌面上,不搞小動作,用真心、誠心感染人。做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互理解、相互支持、相互配合,使班子人員能心情愉悅地工作;再次,是民主。我堅信:只要認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于實踐,就一定能在當(dāng)代激烈競爭的社會中找到自己的一片天地,就一定能以高度的社會責(zé)任感和使命感來履行校長職責(zé)。平時,我非常注重自身的學(xué)習(xí)與提高,盡管學(xué)校管理工作千頭萬緒,但任何時候也沒有忘記學(xué)習(xí)。小學(xué)校長述職報告題目 小學(xué)校長述職報告最新完整版篇五我叫xx,工作單位xxx,xx小學(xué)。“天行健,君子以自強(qiáng)不息。今后我們將不遺余力地對學(xué)校安全工作定期詳細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,牢固樹立“安全第一”的思想,把學(xué)校的安全工作放在各項工作的首位,建立了學(xué)校安全檔案,把安全工作落到實處,讓學(xué)生有一個良好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活,開創(chuàng)趙堂小學(xué)安全工作新局面。3:學(xué)生放學(xué)是最容易出現(xiàn)安全事故的時間段,針對這個情況,我校實行了教師路隊包包責(zé)任制,實施了路隊考察,有效評比各路隊情形,作為安全教育的延伸,并且每班都設(shè)有安全監(jiān)督員,杜絕了不必要事故的發(fā)生。還利用黑板報、張貼標(biāo)語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。安全教育一直是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,我校安全教育的特點是“警鐘長鳴”,即:長期重視、經(jīng)常教育、天天提醒。今年初,學(xué)校又提出了老師的校內(nèi)外公開課必須使用多媒體進(jìn)行教學(xué)。讀一本師德專著,跟蹤輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化一名學(xué)困生,寫一篇師德論文是我校一月一次的師德學(xué)習(xí)內(nèi)容。一年來,我始終嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,鉆研業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)借鑒當(dāng)代先進(jìn)教育教學(xué)管理經(jīng)驗,以一個年輕校長的社會責(zé)任感和使命感來履行校長職責(zé)。通過多次深入交談和了解,老師和我之間無話不說,消除了隔閡,拉近了距離,學(xué)校教育教學(xué)工作也得到了有利的開展。學(xué)校副校長趙良奎對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教導(dǎo)主任趙子仁工作兢兢業(yè)業(yè),劉向陽副校長也是不辭勞苦,任勞任怨。二是增強(qiáng)凝聚力、向心力。綠化、美化、凈化校園環(huán)境,有效地推動了我校的環(huán)境教育工作。學(xué)校在資金短缺的困難條件下,想方設(shè)法擠出資金,通過政府采購,購置了兩臺電腦,開通了寬帶,讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來的便利和好處,為教師的備課和教育教學(xué)的有效開展做出了充足的資源準(zhǔn)備。任職以來,在小澗中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)、村黨委政府關(guān)心支持和幫助下,在全校教師的理解支持下,忠于職守,務(wù)實工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策,堅持正確的辦學(xué)方向,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,切實制定好學(xué)校的各項計劃和制度,并有計劃有步驟地組織人力,物力和財力認(rèn)真落實。我校今后幾年,將立足學(xué)生的終身發(fā)展,著力加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),抓實課堂教學(xué)。(二)努力方向
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