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正文內(nèi)容

20xx年家長寫給孩子的一封信家長寫給孩子的一封信初中生10篇(實(shí)用)(文件)

2025-08-11 01:52 上一頁面

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【正文】 今天,你一直是一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)有獨(dú)立意識(shí)且對(duì)世界充滿愛的好孩子,小男子漢?;蛟S是愛之深憂心過重,或許是責(zé)之切反生求全之虞。最后,媽媽對(duì)你說:兒子,媽媽愛你。效率就是單位時(shí)間內(nèi)接受知識(shí)的量。即使別人用大量的時(shí)間來苦讀,也不要羨慕、也不要模仿,更不要著急,仔細(xì)分析一下,我用45分鐘的時(shí)間充分地學(xué)習(xí)了,課余時(shí)間用心地消化了知識(shí),自習(xí)時(shí)間我高效地完成了作業(yè),復(fù)習(xí)時(shí)間我系統(tǒng)地鞏固了,那還有什么問題我解決不了的?我當(dāng)然可以用一定的時(shí)間來休閑一下,鍛煉一下,娛樂一下了。這樣才能保障生物鐘能夠健康地運(yùn)行,還你一個(gè)充沛的精力,也為你高效率地學(xué)習(xí)提供了基礎(chǔ)。真正地對(duì)一件事情的來朧去脈搞清楚了,對(duì)這件事就自信了。因此學(xué)習(xí)的過程也是掌握向貫通升級(jí)的過程。古人云“有容乃大”。我們把自己的心境變得再大些,任何人、任何事都不會(huì)影響到我的快樂生活、影響到我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,就像一年四季一樣,不管是寒暑還是酷冬,那是老天的事情,我只需要改變我穿衣的厚度就行了,不用去抱怨天氣的無常,抱怨和憎恨天氣都不會(huì)對(duì)氣候產(chǎn)生任何影響。作為一位紳士,你自然有著自信的笑容,整潔的儀表,優(yōu)雅的談吐,禮貌的舉止。你有仁慈的心。你有堅(jiān)毅的心。你有敏銳的心。媽媽得腎結(jié)石的那幾天,碎石之后需要多做運(yùn)動(dòng)來排石。未來的幾年,你將通過大學(xué)這個(gè)平臺(tái),邁向社會(huì)。耐心照顧媽媽。特別是即將開始講座之前,你根據(jù)班里情況,建議爸爸修改了某些講座內(nèi)容,提醒爸爸一定要注意措辭,語氣,避免給同學(xué)們?cè)黾訅毫?。你有智慧的心。幫助同學(xué)學(xué)習(xí),為班集體做貢獻(xiàn),對(duì)你來說是普通得不能再普通的日常工作。這些,都是你美好而充實(shí)的內(nèi)心世界的自然流露。因?yàn)樵谖覀兛磥?,你已?jīng)不單純是一個(gè)少年,而且也是一位年輕紳士。世間萬物各有各態(tài),人的性格千差萬別,每個(gè)人都有在世上生活的權(quán)利。必須從原理中來,到做題中去驗(yàn)證,再回到原理中琢磨、思考,又回到做題中檢驗(yàn)……多次往復(fù),才會(huì)收到真正地把一個(gè)原理充分理解。掌握和貫通有兩個(gè)層次的內(nèi)涵。只是在學(xué)習(xí)中,你也要更自信。該學(xué)習(xí)的時(shí)間就高效地學(xué)習(xí),該用餐的時(shí)間就放下功課來吃飯,該睡覺的時(shí)間按時(shí)休息,這樣才能保障第二天的上課時(shí)間有充沛的精力,才能夠達(dá)到提高學(xué)習(xí)效率的目的。調(diào)整學(xué)習(xí)的內(nèi)容,調(diào)整作息的時(shí)間都可以提高效率。在高中的學(xué)習(xí)階段,畢竟與初中還有一定的差別,所以得根據(jù)情況及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)的方法和心態(tài),充滿自信,才能更順利地取得滿意的成果,也為人生奠定重要的基礎(chǔ)和養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓終生受益。所以在你成年的時(shí)候,我把鋼七連的六個(gè)字送給你:“不拋棄,不放棄”。我相信將來無論在社會(huì)在組織還是在家庭你都能做到鐵肩擔(dān)道義,為你身后的人撐起一片燦爛的天空。因?yàn)樽鳛槊~,你對(duì)它們?cè)缇投炷茉敗:冒?,我承認(rèn)你現(xiàn)在長大了。不是媽媽對(duì)即將成年的兒子沒有話說,而是我一直在拒絕你即將成年這個(gè)現(xiàn)實(shí)。我的孩子,媽媽只希望你在今后的成長路上,能夠順利的走過每一個(gè)坎。我的孩子,在媽媽的眼里,你一直都是如此的優(yōu)秀,也是如此的上進(jìn),我常常都會(huì)以你而自豪。我能夠理解,在我生日的時(shí)候,你不能回來的愧疚。只是我沒有想到,你居然會(huì)送給我一只熊娃娃。世間萬物各有各態(tài),人的性格千差萬別,每個(gè)人都有在世上生活的權(quán)利。必須從原理中來,到做題中去驗(yàn)證,再回到原理中琢磨、思考,又回到做題中檢驗(yàn)……多次往復(fù),才會(huì)收到真正地把一個(gè)原理充分理解。掌握和貫通有兩個(gè)層次的內(nèi)涵。只是在學(xué)習(xí)中,你也要更自信。該學(xué)習(xí)的時(shí)間就高效地學(xué)習(xí),該用餐的時(shí)間就放下功課來吃飯,該睡覺的時(shí)間按時(shí)休息,這樣才能保障第二天的上課時(shí)間有充沛的精力,才能夠達(dá)到提高學(xué)習(xí)效率的目的。調(diào)整學(xué)習(xí)的內(nèi)容,調(diào)整作息的時(shí)間都可以提高效率。寫信人:日期:家長寫給孩子的一封信家長寫給孩子的一封
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