【正文】 母親的去世，內(nèi)心十分悲痛，結果受到老師、同學以及我的母親的關愛的故事。愛的教育讀書心得篇十一幾年前曾看到過這樣一段話：“我在四年前始得此書的日譯本，記得曾流了淚三日夜讀畢，就是后來在翻譯或隨便閱讀時，還深深地感到刺激，不覺眼睛潤濕。吸引我的，似乎并不是其文學價值有多高，而在于那平凡而細膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛，師生之情，朋友之誼，家國之戀……這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量，真的很偉大。一個四年級小學生在一個學年十個月中所記的日記，包含了同學之間的愛，姐弟之間的愛，子女與父母之間的愛，師生之間的愛，對祖國的愛使人讀之，猶如在愛的懷抱中成長。愛之所以偉大，是因為它不僅對個人而言，更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。這里面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的“精神講話”。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。愛。諾比斯罵貝蒂的爸爸是窮叫花子，貝蒂把這件事情告訴了爸爸，他爸爸去向老師提意見。這個故事告訴我們：窮人和富人是平等的，富人不能瞧不起窮人，要成為好朋友。讀完了這本精彩的《愛的教育》，其中同學、朋友之間的友誼，兄弟之間的關懷，子女與父母之間偉大的愛，師生之間的愛。僅有懂得愛，才能做一個十全十美的人!才能為社會做出更多的貢獻!愛的教育讀書心得篇十四《愛的教育》之所以吸引我的是這特別的書名，是那加在“教育”之前的定語——“愛”。是的，我被書中精彩的內(nèi)容深深地吸引著。我也是一名教師，面對學生，也許僅僅做到了一名教師應做的一切，離“愛的教育”尚有距離?！睅拙湓捯饬x非凡，讓學生聽后為之一動；“我的老師”中的一個學生跳上桌子扮鬼臉時，老師撫摸了他的腦袋說：“以后再不能這樣了”。老師以語言的力量，教育了他們，將事件圓滿處理，給全體學生上了生動而深刻的一課，也讓我們領略了什么是批評的藝術。當他來到班級時，老師利用“突發(fā)事件”，熟練運用教育方法，講起了意大利的風土人情，進行愛國主義教育，又在班級中進行講團結教育，學生深受教育；一位老師來代課，當看到有個學生的眼睛上包扎著繃帶，馬上走到他的課桌前尋問。這位老師和學生一起傾聽，用充滿感情的語言，將學生帶到了一個美好的時空里，讓學生感受到美，感受到春天。我國近代教育家夏丐尊翻譯的《愛的教育》就有這一段話：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。這真是本好書，我一次次地被里面的故事深深打動。自從上次瑪爾可的媽媽寫信說身體有些不適后，就和家里失去了聯(lián)絡。他說服了父親，獨自一人歷經(jīng)千難萬險來到阿根廷，可是店主死了，母親也不知流落到何方。所以，我一定要向他們學習，擁有一顆博大的愛心，使自己成為一個有勇氣、充滿活力、正直的人，一個敢于承擔責任和義務的人。是什么動力讓瑪爾可找到了母親？又是什么力量支撐著他一路走下去？那是世界上最偉大的母子情和瑪爾可堅強的毅力！瑪爾可是堅強的`，他為了自己的一個目標，為了家人，也為了自己，明知道前途艱險，自己的尋母之路并不可能一帆風順，但出于對家人的責任感，對家人的愛。收不到媽媽的信，家里更冷清了。文章中的人物所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德，這些都是我值得學習的地方?！蔽蚁脒@就是教育的真諦之所在。教育如果沒有愛，實在不能算是教育；教師如果沒有愛，實在不能算是稱職的教師。這時，老師停下課來，全神貫注地傾聽，然后望了一下窗外，語氣緩慢地說：“天空在微笑，母親在歌唱，老實正直的人在勞動，孩子在學習……，生活多美好??！”多么有詩意地神來之筆。在《愛的教育》中讓我們領略到值得學習的教學方式及駕馭課堂的能力。面對老師的質問，卡羅納替科羅西“頂罪”，老師心平氣和地說，不是你?！稅鄣慕逃分校粌H表現(xiàn)出教師之愛，而且還寫出了教師的批評藝術，作為教師值得借鑒。他們熱愛職業(yè)，用心愛學生，他們實踐著“教育即是愛，愛就是教育”。這是多么美好的一種循環(huán)啊！《愛的教育》真的是一本很好的讀本，無論是學生，或是老師，還是為人父母者讀之，都能蕩滌心靈，凈化靈魂。讀完了這本書，我深刻體會到了愛是什么?！稅鄣慕逃分v述的是情感教育，用愛來教育孩子。老師說：“是這位工人向你提意見，因為您的兒子諾比斯跟他的兒子說：”你爸是窮叫花子“.”紳士問兒子：“是不是?”諾比斯站在中間沒有回答。在感動中，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對美好生活的追求。于是，就想繼續(xù)走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續(xù)多久。愛應該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎。他們有的家庭貧困，有的身有殘疾，當然也有一些是生活在幸福中的。就如父母的愛，恩里科有本與父母共同讀寫的日記，而現(xiàn)在很多學生的日記上還掛著一把小鎖。雖然每個人的人生閱歷不同，但是你會從《愛的教育》中體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感?！蔽乙恢毕氚葑x這本讓夏硏尊先生如此感動的書《愛的教育》，這個寒假終于如愿以償了?！稅鄣慕逃肥侵档谜洳氐囊槐竞脮ㄟ^一件件平凡、細微的生活瑣事展示出人性的善良與純潔，反映一種種多樣的”愛“。一篇是《爭吵》，描述的是安利柯和克萊地兩個四年級學生，因為克萊地不小將安利柯的墨水瓶碰倒了，墨水將本子染臟了，于是引發(fā)了爭吵。我毫不后悔用我寒假里的五天時間來讀完這本書，因為這本書令我收益匪淺，使我懂得了做人的道理。我，一個泛泛之輩，有許多朋友，但真正的好朋友屈指可數(shù)，我也不知道怎么回事，但讀完《愛的教育》后我懂得了我的好朋友為什么很少的原因了，要做一對好朋友不應該分貧窮貴賤，更不能因為自己朋友的學習差了而認為他不是你的朋友，而作為真正的好朋友應該在朋友困難是幫助自己的好朋友，這樣才算是好朋友。愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,恩里科有本與父母共同讀寫的日記,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒.《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進,有的身有殘疾,當然也有一些是沐浴在幸福中的他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛,不僅使書中的人物受到熏陶,愛應該是教育力量的源泉,《愛的教育》時說過這樣一段話:教育之沒有情感,沒有愛,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育.愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因對新東西的感悟,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,這種情懷已升華為一種愛,《愛的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。這份愛不只是父母對于孩子單純的愛，更要教育他全心去愛同學、愛老師、愛父母、愛祖國，甚至是愛一個漠不相識卻需要幫助的人，這才是人間最偉大的愛。教育是如此多面，如此厚愛。《愛的教育》一