【正文】 其品種多、變化大、不固定、結(jié)構(gòu)復雜，導致這個環(huán)形的內(nèi)部經(jīng)常出現(xiàn)工序間的交x。然后制衣廠的設計人員會根據(jù)客戶帶來的衣服樣版，用電腦排版(思考該如何制衣樣，用料才最少)，試制一件，根據(jù)試制過程中得出的方法結(jié)論，制出工藝技術(shù)圖，以該圖與客人商量、協(xié)商修改，當客人滿意后，這份工藝技術(shù)圖就定下來，不許再變動，成為該廠的“天書”、“圣旨”?！安槠焙细竦摹凹殙K”送到生產(chǎn)車間開始主要的生產(chǎn)，期間要經(jīng)過幾次“中q”。qc品質(zhì)檢驗與車間生產(chǎn)關(guān)系更表現(xiàn)為：車間生產(chǎn)過程中每到一個階段都需要qc。根據(jù)調(diào)查，晟佳的生產(chǎn)作業(yè)屬于小流水作業(yè)。通常一個縫紉工序完成后，就會有一次qc，檢驗合格后，直接進入下一個工序。該廠的問題：(1)人手不足。從專業(yè)技校招聘必須量有專業(yè)技術(shù)的學生，讓工人互相學習，使專業(yè)技能得到范圍的利用。該廠的排班有問題，工序與工序之間銜接得不通暢，以致浪費了資源，造成空閑。紡織廠的實踐報告篇七時間如梭，轉(zhuǎn)眼間，這一學期的紡織英語和棉紡織廠設計等課程的學習一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，通過這一學期的學習我感觸和深，老師辛勤的授課讓我學到了很的多關(guān)于紡織的專業(yè)知識，讓我對紡織有了更加深刻的了解，而不是像原來對紡織專業(yè)了解的那么膚淺，并且我通過這些天來的實踐學習讓我感觸很多。然后根據(jù)前面所分析出來的結(jié)果進行配棉。對于這方面的學習讓我感覺到紡織其實是一門專業(yè)性非常強的學科。(一)合理使用原棉，滿足紗線產(chǎn)品的實際要求，通過混合棉來進行紡紗，充分發(fā)揮各種原棉的特性，相互取長補短，又滿足不同品種、不同用途紗線的質(zhì)量要求。如在纖維較短的混合棉中，適當混用一定比例長度較長的低級棉，在纖維線密度較粗時，混用部分成熟度較低，線密度較細的低級棉，不僅成本降低，節(jié)約用棉，還使成紗質(zhì)量有所提高。(四)降低產(chǎn)品成本在保證服用要求的情況下，混用部分價格低廉的纖維，可降低生產(chǎn)成本。選用長度長、細度細、強度高的原棉，可提高紗線的品質(zhì)指標。同時還要調(diào)整好工藝參數(shù)，空調(diào)狀態(tài)、機械狀態(tài)，搞好操作管理。要做到瞻前顧后，留有余地。機械性能當使用的機器型號、性能不同，應針對開松、除雜、牽伸等效率的不同，合理選用原棉。可以產(chǎn)地為主體，也可以長度、線密度為主體。但同一天調(diào)換嘜頭不宜超過2個，比例不宜超過25%。再用棉包括開清棉機的車肚落棉(俗稱系統(tǒng)籽)、梳棉機的車肚花、斬刀花和抄針花、精梳機的落棉等。這次的認識實習，讓我了解到了工廠的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程以及一些機械的，對以后的理論學習相信會有較大的幫助。但世界在發(fā)展，別人在學習，如果我們一天不好好學習、也不去了解別人的先進生產(chǎn)技術(shù)，我們勢必會被這個社會淘汰。其中過程頗多艱辛，作為即將畢業(yè)的大學生，只是在學校學習理論知識，真 正開始進入工作崗位還是需要很多社會實踐和磨練。招聘會上的招聘信息都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先” ，可還在校園里面的我們這 班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加 個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入 社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面 的問題。堅持高技術(shù)含量、高檔次、高品位、高附加值、高效益產(chǎn)品方 向，將產(chǎn)品定位在特殊化、個性化、多樣化、功能化和生態(tài)化上。在與國際品牌合資合作的平臺上，將制造業(yè)向服 裝零售業(yè)拓展，提升國際化經(jīng)營水平。主要生產(chǎn)高檔純棉精梳 無接頭紗(線)及轉(zhuǎn)杯紡紗，重點開發(fā)高檔寬幅家紡面料以及彈力服裝面料、新型纖維 混紡交織服裝面料及高檔純棉服裝面料等系列產(chǎn)品。開松過程中 盡量減少雜質(zhì)碎裂和纖維損傷。(4)均勻成卷制成一定重量、一定長度且均勻的棉卷，供下道工序使用。機器工作時，機器內(nèi)部 2 小時清 潔一次，機器外部每班一次，工作量大時，機器內(nèi)清潔力度加大。(2)除雜在纖維充分分離的基礎上，徹底清除 殘留的雜質(zhì)疵點。但是 梳棉生條不勻率很大，且生條內(nèi)纖維排列紊亂，大部分纖維成彎鉤狀態(tài)，如果直接把這 種生條紡成細紗，細紗質(zhì)量差。(2)牽伸：即將條子抽長拉細到原來的程度，同時經(jīng)過牽伸改善纖維的狀 態(tài)，使彎鉤及卷曲纖維得以進一步伸直平行，使小棉束進一步分離為單纖維。(4)成條：將并 條機制成的棉條有規(guī)則的圈放在棉條筒內(nèi)，以便搬運存放，供下道工序使用。在公司運營的過程中，一方面注重公司內(nèi)部管理，包括員 關(guān)系，員工績效，員工薪 酬，以及組織一些相關(guān)專業(yè)培訓，另一方面，積極與其他紡織企業(yè)的合作與學習，交流 新技術(shù)，發(fā)展新任務。隨著市場對超寬幅布的需求，超寬幅布機應 運而生。也符合了環(huán)保的理念， 實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。一個社會的復雜程度不是 書本就可以描寫完的，只有親身經(jīng)歷過才能夠真正感受到其中的內(nèi)涵，而一個企業(yè)的文 化也不是我們通過一個簡單的實習就能夠理解的。作為在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中，這次的實踐的確給予了我 很多。如何與別人溝通好，這門技術(shù)需要 長期的練習。(二) 在社會中要有自信。而這樣的一種上進心也會為自己施加適當 的壓力，去激勵自己進步，去學習，有自信使自己更有活力更有精神。而真正到了工作崗位的時候， 卻得到了大家的幫助和認可，而交給自己的任務，也在不斷學習和摸索中完成的不錯， 這給了我不小的信心，在以后的工作過程也不會為了擔心做的不好而膽怯。知識猶如人體血液。在工作的時候要經(jīng)常微笑，微笑是最好的語言，多笑笑，心情也就好了。在信息化高速發(fā)展的現(xiàn)代社會中，掌握最先進的技術(shù)以及對行業(yè)發(fā)展正確的判斷都 是在激烈的競爭中立于不敗之地所具備的必要條件?；蛟S在未來幾年內(nèi)，紡織業(yè)將逐漸品牌化。此次實習不僅使我們體驗 7 中原工學院信息商務學院畢業(yè)實習報告 了紡織廠工作的環(huán)境以及工作強度，更使我們從心理上得到了調(diào)整，使我們踏入社會后 能更快的進入工作當中。 實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使我們在實踐中了解社會，讓我 們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，長了見識，為我們以后進 一步走向社會打下堅實的基礎， 實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本 的就可以以不變應萬變.。就比如何與同事們 相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題。使我對以往所學的知識有了更 進一步的鞏固，對以前沒接觸過的知識有了深刻地了解，讓我對以后的工作方向有了一 個大體上的了解。工欲善其事，必先利其器。通過這次實習，我認識到 只有沉下身來，靜下心來認真學習，踏實做事，多用心，多動腦，才能讓自身能力有好 的起色。實習是一種實踐，是理論聯(lián)系實際、應用和鞏固所學專業(yè)的一項重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段。在大一到大三之間我們先后進行過金工實習，參觀實習等，而這些都只是學期之間的最基本的實習而已，和這次的實習有很大區(qū)別的。在進入企業(yè)實習的時候，我們一定會遇到許多以前在學校和課本上沒有學到過的知識和沒有見過的問題，當我們遇到這些難題的時候，我們要充分利用自己所學的知識和以往積累的實習經(jīng)驗，努力解決這些問題并且把它都牢記在心，這樣我們才能真正的做到學以致用、理論聯(lián)系實際。主要生產(chǎn)高檔純棉精梳無接頭紗(線)及轉(zhuǎn)杯紡紗，重點開發(fā)高檔寬幅家紡面料以及彈力服裝面料、新型纖維混紡交織服裝面料及高檔純棉服裝面料等系列產(chǎn)品。本工序的開清聯(lián)合機完成下列任務：開清棉工藝流程：(1)開松：通過開清棉聯(lián)合機各單機中的角釘、打手的撕扯、打擊作用，～,為除雜和混和創(chuàng)造條件，為分離成單纖維作準備。(3)混和：將各種原料按配棉比例充分混和，原棉開松好，混和也愈均勻。 原棉→a002d型圓盤式抓棉機→a045b型凝棉器→a035b型混開棉機→a045b型凝棉器→fa106b型豪豬式開棉機→a045b型凝棉器→fa046a型振動給棉機→a076e型單打手成卷機→棉卷 一個標準的棉卷有65個卷，除去棉卷中間的軸()，1個小時18個，共有4臺工作的成卷機， (1)由于該車間機器較多，都是自動運行的，所以看管的工人數(shù)很少，一般白天2人，晚上3人，負責管理和維護工作。梳棉工序的任務是(1)分梳在盡可能少損傷纖維的前提下,對喂入棉層進行細致而徹底的分梳,使束纖。(二)梳棉梳棉是利用梳棉機，借助針面運動，把小棉束梳理為單纖維狀態(tài)，進一步去除雜質(zhì)和不可紡的短纖維，使纖維平行伸直，最后制成棉條盤入條筒中。當采用清梳聯(lián)時，則輸出棉流到梳棉工序各臺梳棉機的儲棉箱中。(2)除雜：在開松的同時，去除原棉中50%～60%的雜質(zhì)，尤其是棉籽、籽棉、不孕籽、砂土等大雜。公司整個項目完成后，將最終形成精梳環(huán)錠紡15萬錠、緊密紡10萬錠、轉(zhuǎn)杯紡9720頭，無梭織機1500臺，年產(chǎn)各類紗線54000噸，高檔面料15000萬米的規(guī)模，年銷售收入達到18億元人民幣。20xx年3月鄭州第一紡織有限公司鄭州第一紡織有限公司是在原鄭州一棉有限責任公司(國棉一廠)的基礎上，經(jīng)過企業(yè)改制成立的一家公司，注冊資本為人民幣10000萬元，成立于20xx年4月，位于鄭州市新鄭龍湖鎮(zhèn)雙湖東道2號紡織工業(yè)園區(qū)。我們是滿懷熱情，對于這次實習同學們都是很激動的，完成這些任務將能使我們能夠順利的離開學校而進入社會、適應社會。畢業(yè)實習跟是我們走向工作崗位的必要前提，通過實習，我們可以更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強對社會的適應性，培養(yǎng)自己的實踐能力，為我們畢業(yè)后社會角色的轉(zhuǎn)變打下堅實的基礎。教師評語實習成績： 教師簽名20 年 月 日紡織廠的實踐報告篇九時光飛逝，四年的大學生活很快就要結(jié)束了，我們即將走入社會，融入這個大家庭，讀了四年大學，老師們總是跟我們講“學以致用”、“理論聯(lián)系實際”，我想在這畢業(yè)之際，我們終于能夠把大學四年所學的專業(yè)知識運用到我們的日常生活和工作當中了。所以，我會在以后 的時間里努力學習，加強自己的專業(yè)能力，使自己變得更強，只有這樣才能上到為國家、 為社會做出貢獻，下到為自己、為父母、為學校交出一份滿意的答卷。這為我畢業(yè)以后就業(yè)工作打下了堅實的基礎。使得這次的實習更 加有意義?？晌矣X得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短。十分感謝鄧 州市永泰棉紡公司，感謝他們給我這樣一個寶貴的實習機會， 讓我對社會、對工作、對 學習都有了更深一步的理解和認識，為我即將走上工作崗位增添了信心，讓我在大學生 活中留下了美好的一頁!通過這一段時間的實習，我們學到很多課本上沒有的知識，通 過參觀實習，我們也親身體會到，工人師傅們對待工作一絲不茍的精神，就如同我們應 該對待學習一樣，容不得半點虛的，特別是我們學工科，知識的掌握不允許有一點馬虎， 否則，后果不堪設想。其實，每行每業(yè)又何嘗不是如此呢?這個社會每天都有很多人為著自己的理想 奮斗著， 有人成功，就必然有人失敗。通過這次畢業(yè)實習我深刻的體會到，雖然現(xiàn)在紡織 業(yè)是勞動密集型企業(yè)，但其對高素質(zhì)人才的需求并不多。整個紡織行業(yè)將朝著綠色環(huán)保以及節(jié)能的大方向發(fā) 展，再者就是高自動化，降低勞動力以及勞動密度。(六) 要勤勞。每個領(lǐng)域， 每個行業(yè)都有它自身的專業(yè)知識，無論是管理還是銷售，都要采取相應的方 法去對待，沒有一套管理體系適用于所有行業(yè)，所有企業(yè)，當然，也沒有一套銷售方式 可以賣出所有產(chǎn)品，生產(chǎn)也是一樣，各行各業(yè)都有其自身的生產(chǎn)流程，只有不斷學習， 才可以做一行愛一行，發(fā)現(xiàn)工作中的樂趣。對于剛剛走出校園的我們，未必是 一件壞事。這是一次難得的步入社會 進行崗前實習的機會，開始放假的時候，想到自己要在不 久就要走上工作崗位，自己心里就會變得有點怵頭。在多次的接觸客戶中，我明白 了自信的重要性。別人給自己的意見，我都是 聽取、耐心、虛心地接受，反思自己，加以改正，就會慢慢進步。實習期間不僅了解了技術(shù)， 各行各業(yè)中身在職場的必修課在這里也得到了更深的體 會(一) 在社會上要善于與別人溝通。也使我認識到必須加強專業(yè)知 識與實踐的結(jié)合，以使自己盡快適應社會。自 己工作能力不斷提高、充實的同時也獲得了領(lǐng)導的肯定和賞識，雖然在工作過程中還會 或多或少的遇到一些困難和錯誤，也都在同事的幫助下不斷改正與進步。學習就是進步的過程，在實習的過程中，和師傅們聊天的時候，我 知道了我們傳統(tǒng) 的針織染整業(yè)的特點是勞動密集型的，資源消耗大， 污染嚴重，要改變這種狀態(tài)，提高 企業(yè)的生命力和發(fā)展力是當務之急基于這一理念，我們在生產(chǎn)過程中，著力在選用新工 藝和新型設備方面做了時間性的研究和探討，當然收到了較為理想的效果。這就是紡紗設備進步的成果。(二)實習中資料的收集與總結(jié) 剛剛來到實習公司時，由于對工作環(huán)境和內(nèi)容的陌生，工作起初點吃力，并且遇到 的狀況很多，為讓我盡快的了解公司生產(chǎn)生活運行的狀況主管安排了我對公司車間運行 狀況和對辦公室有哪些基工作進行了講解， 在同事的幫助和廠房各科室的配合下大致了 解了生產(chǎn)流程，看著龐大的生產(chǎn)機械，這是一條多么流暢的生產(chǎn)線啊，我們學的四測控 技術(shù)與儀器，正是在大型機械化生產(chǎn)中有廣泛的應用，通過在這些車間、生產(chǎn)工序流程、 成產(chǎn)機械的參觀和初步了解讓我對自己所學知識有了更深一步的認識和了解。(3)混合：用反復并合的方法進一步實現(xiàn)單纖維的混合，保證條子的混棉成分均 勻，穩(wěn)定成紗質(zhì)量。并條工序的主要任務是(1)并合：將 68 根 棉條并合喂入并條機，制成一根棉條，由于各根棉條的粗段、細段有機會相互重合，改 善條子長片段不勻率。(4)成條 制成一定規(guī)格和質(zhì)量要求的勻均棉條并有規(guī)律地圈放在棉條筒中。經(jīng)過開清棉聯(lián)合機加 工后，棉卷或散棉中纖維多呈松散棉塊、棉束狀態(tài)，并含有 40%~50%的雜質(zhì)，其中多數(shù)為 細小的、粘附性較強的纖維性雜質(zhì)(如帶纖維破籽、籽屑、軟籽表皮、棉結(jié)等) ，所以必 需將纖維束徹底分解成單根纖維，清除殘留在其中的細小雜質(zhì)，使各配棉成份纖維在單 纖維狀態(tài)下充分混和，制成均勻的棉條以滿足后道工序的要求。機械設備該車間機器設備比較多，有抓棉機、凝棉器、混棉機、開棉機、給棉機、 成卷機和一個大型的除塵設備，耗電量較大，所以每天工作的時間不多，上班的班次也 較少，因為機器比較多，所以工人比較少。應減少可紡纖維的下落，節(jié)約用棉。(一)實習的具體內(nèi)容開清棉 將原棉或各種短纖維加工成紗需經(jīng)過一系列紡紗過程，開清棉工序是紡紗工藝過程 的第一道工藝