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最新小班了解國慶節(jié)的教案和反思小班教案國慶節(jié)的來歷(六篇)(文件)

2025-08-09 12:00 上一頁面

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【正文】 我們國家的生日呢?看圖片朗誦兒歌。教師和幼兒一起裝扮教室,營造歡慶氣氛,迎接我們國家生日的到來(國慶節(jié))。小班了解國慶節(jié)的教案和反思 小班教案國慶節(jié)的來歷篇五讓幼兒欣賞《國慶好日子》了解南音的曲風特色,激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感。環(huán)境創(chuàng)設(shè):師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關(guān)資料,收集有關(guān)泉州音樂文化的資料,陳列在活動室內(nèi)。邀請老人協(xié)會南音演奏隊完整演奏《國慶好日子》,感受樂曲的曲風特色及音樂性質(zhì)。②愛護樂器。引導幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器(請爺爺奶奶教),啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造想象能力。介紹煙花的繪畫方法是使用畫圖板中的噴槍工具誰來說說看,你在這副畫中看到了什么?(我看到了煙花)哦!那是節(jié)日的煙花,那我想問問你們,煙花是用畫圖板中的什么工具的呢?(噴槍)說得真不錯,誰上來操作一下呢?小朋友,可要看好了,她先選中工具欄中的噴槍,然后再在顏料欄中選中自己喜歡的顏色,再在畫圖板中進行點擊,看,煙花就這么出現(xiàn)了,看多美呀!介紹國旗的繪畫方法是使用畫圖板中的直線和矩形除了他看到的煙花,小朋友,你還看到了什么呢?(我看到國旗)那國旗又是使用的什么工具呢?誰來說一說。誰來說一說,你想在畫圖板中畫些什么?(氣球、花朵等)那待會,就請小朋友與畫圖板一起繪畫出熱鬧的場景,這樣,祖國媽媽看到了一定很高興的。介紹人物的繪畫方法是使用畫圖板中的刷子工具小朋友,在看看,你又看到了誰?(我看到了小朋友)小朋友,仔細看老師,是使用的什么工具畫的。小朋友,前陣子你們放了七天的長假,你們在家干些什么呢?哦!做了這么多事呀!那誰知道在這七天長假中過的是什么節(jié)日呢?那國慶節(jié)又是誰的節(jié)日呢?小朋友說得真不錯,祖國媽媽的節(jié)日,那你想送它什么禮物呢?創(chuàng)意真不錯,老師呀,畫了一幅畫送給祖國媽媽,我們一看。小班了解國慶節(jié)的教案和反思 小班教案國慶節(jié)的來歷篇六引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。師小結(jié):這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的
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