最新五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案中班(9篇)(文件)
【正文】 們盡情地扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色。三、各年齡段小班：“各行各業(yè)愛勞動(dòng)”工人叔叔揮舞著手中的工具，在車裝上緊張熟練的勞動(dòng)著；農(nóng)民伯伯手持鋤頭，在田間仔細(xì)的勞動(dòng)著；警察叔叔不怕太陽曬，在馬路中間認(rèn)真的勞動(dòng)著，還有很多很多各行各業(yè)愛勞動(dòng)的勞動(dòng)者都在自己的崗位上認(rèn)真的勞動(dòng)著，讓我們?yōu)樗麄冃燎诘膭趧?dòng)說聲：“你們辛苦了！”（一）主題目標(biāo)知道是國際勞動(dòng)節(jié)，是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。（一）主題目標(biāo)關(guān)心周圍人們的活動(dòng)，了解常見社會(huì)成員的工作及與我們的關(guān)系，并尊重他們的勞動(dòng)。培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力，樹立良好的勞動(dòng)意識(shí)。歌曲《勞動(dòng)最光榮》（音樂活動(dòng)）。材料：不同難度的貨架底板。指導(dǎo)要點(diǎn)：根據(jù)需要設(shè)計(jì)水管長度，彎曲方向，提醒幼兒接水時(shí)不要漏水。手工區(qū)：服裝加工廠目標(biāo)：和同伴一起利用各種材料制作服裝。知道身邊的人都是勞動(dòng)者，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛她們的情感。3）各班根據(jù)情況可制作宣傳小旗、禮物（贈(zèng)送勞動(dòng)者）。可收集家里大人、社會(huì)勞作者、小動(dòng)物等勞動(dòng)的圖片。參觀過程中教師的引導(dǎo)方法要適應(yīng)幼兒年齡段及引導(dǎo)話術(shù)要正確。3）內(nèi)容：親子勞動(dòng)體驗(yàn)流程：準(zhǔn)備勞作工具—講解勞動(dòng)節(jié)相關(guān)事宜（教學(xué)主管）—班級(jí)執(zhí)行任務(wù)（班長）（對(duì)園內(nèi)進(jìn)行勞作）——總結(jié)活動(dòng)（分享）（班長）——延伸（繪畫）備注：時(shí)間：29日下午15：30分—16：30分。了解歌詞含義，能有感情的唱兒歌。提問：1你們知道5月1號(hào)是什么幾日么?2你們覺得勞動(dòng)為什么是光榮的?3關(guān)于勞動(dòng)有什么好聽的兒歌呢?教師總結(jié)：五月一日是國際勞動(dòng)節(jié)，一個(gè)人在勞動(dòng)或者學(xué)習(xí)中充分體會(huì)到成長的喜悅、收獲的快樂，當(dāng)他這些積極的情緒和體驗(yàn)積淀下來，最終形成的是自尊、自豪、自信――“光榮”由此而萌發(fā)。提問：這首兒歌叫什么名字?你們想不想學(xué)唱這首兒歌呢?學(xué)唱兒歌。男孩女孩比比賽，看誰唱的聽。感受勞動(dòng)帶給人們的快樂，激發(fā)幼兒的勞動(dòng)激情。討論：老師覺得小朋友們唱的真好聽！我們來一起想一想，為這首兒歌加上一些動(dòng)作吧。幼兒聽著琴聲有感情的唱。一、學(xué)唱兒歌欣賞兒歌《勞動(dòng)最光榮》?；顒?dòng)準(zhǔn)備：歌曲《勞動(dòng)最光榮》視頻及音樂。各班組組織細(xì)節(jié)需有詳細(xì)計(jì)劃。照片展示在勞動(dòng)節(jié)后呈現(xiàn)在“我的勞動(dòng)勞動(dòng)成果展示”中。2）內(nèi)容：參觀活動(dòng)流程：對(duì)社區(qū)踩點(diǎn)——教師引導(dǎo)參觀——訪問——討論（勞動(dòng)與生活的關(guān)系）——操作參加力所能及的事——教師總結(jié)—照片收集——展示（我的勞動(dòng)勞動(dòng)成果展示）備注：時(shí)間：29日上午9：20—10：30。5）“我勞動(dòng)我快樂”橫幅?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1）提前教學(xué)活動(dòng)關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的課程，并讓幼兒收集關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的圖片（家里大人做家務(wù)、社會(huì)勞動(dòng)者）。指導(dǎo)要點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的喜好制作服裝并選擇合適的材料進(jìn)行裝飾。材料：自制“各行各業(yè)的人們”圖書若干?？茖W(xué)區(qū)：小小水管工目標(biāo)：和同伴一起合作接通水管。尋找身邊最可愛的人。勞動(dòng)的計(jì)劃書（社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)）。（二）具體活動(dòng)建筑工人（談話活動(dòng)）送貨員（數(shù)學(xué)活動(dòng)）學(xué)做解放軍（音樂活動(dòng)）參觀消防隊(duì)（參觀活動(dòng)）尋找身邊最可愛的人大班：“尋找身邊最可愛的人”。激發(fā)幼兒愛勞動(dòng)的愿望。鼓勵(lì)孩子們?cè)诩依镒?
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