【正文】 優(yōu)秀品質(zhì)，提高分清是非，美丑，真假的能力。抓好愛國主義教育和弘揚培育民族精神教育。把社會實踐活動和社區(qū)服務(wù)結(jié)合起來，把此項工作作為一項重要課程，進行認真安排和組織，確?；顒訉嵭АＲ囵B(yǎng)學生以真誠的言行對待他人，言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試求真實，不抄襲、不作弊。8 、繼續(xù)做好心理健康教育工作。通過常規(guī)教育和常規(guī)活動的開展，為學生良好品德的形成打下堅實的基礎(chǔ)。發(fā)揮好社區(qū)對學校育人的輔助作用，保持警、校聯(lián)動互動關(guān)系，加強法制和社會教育，既保證學校學生的安全，又從一定程度上預防和打擊犯罪。本學期，我校在新區(qū)社發(fā)局的正確領(lǐng)導下，以堅定的工作信心，務(wù)實的工作態(tài)度，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，克難奮進，自主發(fā)展。本學期，我校認真組織教師學習五嚴管理規(guī)范等文件精神。學校及時召開20xx年新進教師座談會并跟蹤聽課，幫助12位新進教師更快更好地融入學校各項工作之中。，優(yōu)化兩支德育隊伍。，強化行為養(yǎng)成教育。，提升學生文明素養(yǎng)。，開展三結(jié)合教育活動。此外，學期始末和安全教育周，開展交通、法制講座，定期舉行“消防逃生”演練，定期評選“校園安全之星”等，常規(guī)教育和系列安全主題活動的開展，使安全意識深入人心。學初分階段制定低年級段學習習慣培訓方案，8月31日為第一階段，進行新生培訓，目標是讓學生適應(yīng)小學學習生活，初步了解小學生活常規(guī)要求；九月份為第二階段，訓練學生基本常規(guī)——坐、站、伏、走、聽、說、讀、寫、潔、靜、戲、理等，督促學生堅持劃一，形成習慣；到第一學期末為第三階段，目標是學生基本養(yǎng)成良好的學習習慣。在此基礎(chǔ)上學習暑期新區(qū)骨干教師集體備課成果，了解骨干教師的教學設(shè)計理念，教材處理的方法，能將其精髓融入自己的課堂教學。，提高課堂教學質(zhì)量。，促進學業(yè)水平進檔升位。本學期，學校加強了課題的組織管理工作，提高教育科研水平和效率。學校還積極參加區(qū)“城鄉(xiāng)一體化”和“國際理解教育”課題研究，我校正著手建立外來務(wù)工子女成長檔案袋，進行“城鄉(xiāng)一體化”課題的子課題研究。在他們的帶領(lǐng)下，學校全體教師教師積極撰寫論文。今年8月，面積達3400平米新教學樓擴建成功，凈增加了12個教室和多個功能室，學校由原先的24個教學班順利擴至30個教學班，同期將舊樓與新教學樓一起粉刷，校容校貌煥然一新；12月5500平米的塑膠操場鋪設(shè)完工，配套體育健身器材安裝到位。暑假學校進一步濃郁了羽毛球文化的氛圍：布置了羽毛球主題文化墻；30個班級全部配裝備了羽毛球架，拍拍上架，做到了人手一拍，每天一練。文學社積極開展多種特色活動，走出校園參觀訪問，感受到創(chuàng)業(yè)人員不懈追求的精神和家鄉(xiāng)的巨大變化，一篇篇生動的習作充實我校校本教材——《美麗的丁卯我的家》。學校第一學期工作總結(jié)篇九奮馬揚鞭，風風雨雨，我們走到了虎年。在生活上給教師提供最大限度的關(guān)心和幫助。學期中我校制定了學校的校訓、教風、學風和辦學理念。教室內(nèi)，各班班主任和學生共同制定了班級文化，有班歌、班級目標、班風、班級公約、小組合作評價細則，學生值日分工、班干部職責、站路隊順序名單等，利用校門口電子屏不斷加強對學生的愛國主義教育、反邪教教育、養(yǎng)成習慣教育、家教知識宣傳等。四、加強教學管理，全面提高教學質(zhì)量。教師人手一份課改理論資料，促使其不斷學習，不斷提高。充分發(fā)揮聽評課的作用。抓常規(guī)教學的檢查工作。我們力求讓每位學生在校園文化的浸潤下，激發(fā)學生愛校、愛國情感，增強學生的光榮感和責任感。六、加強安全教育，確保學校正常的教學秩序。學校不定期進行消防演練、逃生演練等。多年來，我校從未發(fā)生任何安全責任事故。一學期以來，我校對公用經(jīng)費做到了詳細測算計劃，對校舍維修方面做到了專項資金的使用?，F(xiàn)就本學期后勤工作總結(jié)如下：我校的校園環(huán)境建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，在隨著學校管理和發(fā)展的需要不斷發(fā)生著變化，校園建設(shè)、規(guī)劃工作取得了一定的成就。在平時的教育教學活動中，始終堅持只要教學需要就優(yōu)先安排，只要師生在教育教學活動中有困難就優(yōu)先解決，使全校教育教學工作能正常進行，確保教學質(zhì)量不斷提高，確保各級各類教學現(xiàn)場會順利進行。明確目標，完善制度，堅持原則，務(wù)實進取。在具體工作中，一是明確必要的管理制度，二是對學生進行教育。各常規(guī)教室、專用教室、辦公室等均有管理制度，并配有專人管理，責任到人?？傊笄诠ぷ鬟€有很多不足，我們要不斷努力，使我們希望小學的后勤工作更上一層樓。由學校法人韋朝昌擔任組長。利用一切可利用的方法、手段對教師學生進行安全教育，提高教師、學生的安全意識。班主任老師一旦發(fā)現(xiàn)學生沒有到校上課（指沒有請假的）都能及時和家長取得聯(lián)系，落實學生的去向，如有發(fā)生學生離家沒有到校的情況。在把好食堂進貨關(guān)的同時把好衛(wèi)生關(guān)。全面貫徹落實《中小學德育綱要》，端正辦學方向，明確教育思想，全面推進素質(zhì)教育，切實加強學生的思想政治教育、道德品質(zhì)教育，法制觀念教育、紀律教育。通過各種形式利用各種陣地（如：國旗下講話，黑板報等）對學生進行教育、引導，及時糾正學生的行為偏差使學生真正將《一日常規(guī)》內(nèi)化為學生的自覺行為。少先隊大隊部抽選成員成立“紅領(lǐng)巾服務(wù)崗”每天有一名少先隊大隊委帶領(lǐng)“服務(wù)崗”的成員檢查各班的衛(wèi)生情況，學生紅領(lǐng)巾佩戴情況以及兩操情況并記載打分，促進學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。激發(fā)了學生的積極性，豐富了學生的校園文化。樹立兩手抓，兩手都要硬的意識。另外學校要求老師們在傳授知識的同時，教給學生正確的學習方法，逐步養(yǎng)成自覺學習的習慣，培養(yǎng)學生自學能力，取得了良好的效果。（2）上課是教學過程的中心環(huán)節(jié)。本學期學校要求教師們布置作業(yè)一定要精心設(shè)計。期初我們進行了摸底，要求教師對學困生進行幫教結(jié)對，落實幫教對象，使學校整體教學質(zhì)量有一個明顯的提高。今年學校對外地來的教師把他的住處放在第一位，使他們能在我校安心地工作。雖然領(lǐng)導們工作忙，任務(wù)重，但個個精神飽滿，滿懷斗志，把工作做得井井有條，可以自豪地說，我校領(lǐng)導駕馭分管工作的水平有了質(zhì)的飛躍。吸收先進的教學經(jīng)驗，拓展視野。按教學進度要求教師在教學前、教學中、教學后三個階段進行反思。通過反思，教師的科研能力會有明顯的提高。潘承學老師擔任四年級的語文科還兼四個班的英語教學。學校第一學期工作總結(jié)篇十二本學期，對原來的工作制度進行了更進一步的修改，完善。本學期校長堅持聽課48節(jié)，主任聽課80節(jié)。（3）分階段地對學生成績進行了測試，通過測試及時了解學生對知識的掌握情況，從而改進教學工作。安全工作預防為主，責任重于泰山，學校領(lǐng)導定期對學校安全進行排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，嚴查更夫值班，杜絕空崗行為，注意不發(fā)生煤氣中毒事件。暗示完成了普九報表工作，報表數(shù)字準確。工會會費，捐資助學活動按時完成任務(wù)?？记谟涗浾J真，教師出勤率高，沒有出現(xiàn)曠職現(xiàn)象。舉行了秋季越野活動、學生書畫展覽、“閱讀之星”能手大賽，糾正了學生的不良習慣，使優(yōu)良習慣得到培養(yǎng)。本學期制訂了《安全工作計劃》，《安全管理制度》、《安全工作組織》、《安全工作預案》，尤其制定了《甲流防控預案》，使安全工作有了組織、制度保障。每月初對教師教案進行常規(guī)檢查，月末對作業(yè)進行檢查，及時檢查，及時總結(jié)，該表揚的表揚，該批評的批評，堅持原則不放松。對教師工作提出了更細致、更嚴格、更明確的要求，規(guī)范了教師的從業(yè)行為。還有幾個老師都住在離校很遠的地方，可他們克服嚴寒酷暑，每天按時上下班，工作高度負責。學校的發(fā)展固然離不開上級領(lǐng)導的正確指導，離不開社會各界的關(guān)懷，離不開校長的大量精力的投入和細心呵護，更離不開全體教師的辛勤耕耘。教學中要求及時，自覺地對師生的行為進行反思，不斷調(diào)整教學重點和教學方法，使課堂教學高質(zhì)量，高效地進行?！敖虒W反思”是教師對教學行為以及由此產(chǎn)生的結(jié)果進行審視和分析的進程。工作熱情高，但由于缺乏工作經(jīng)驗，顯得不夠成熟。學校領(lǐng)導班子建設(shè)，事關(guān)學校的發(fā)展，塑造良好的中層管理形象建立一支穩(wěn)定的，團結(jié)向上的有戰(zhàn)斗力的中層隊伍是提高學校辦學水平的關(guān)鍵。而辦好一所學校的先決條件是教師，特別是骨干教師，學校領(lǐng)導充分地認識到這一點。通過作業(yè)檢查發(fā)現(xiàn)教師們對學生作業(yè)批改都很認真，在一定程序上提高效率，為提高我校教學質(zhì)量提供了有力的保障。雖沒有多媒體教學設(shè)備但老師們都能精心準備，特別是年輕教師，能充分體現(xiàn)出提高了課堂教學效果，同時學校還邀請中心校英語老師來校指導，提高教師們的業(yè)務(wù)能力，學校也聯(lián)系兄弟學校，為教師們創(chuàng)造外出聽課的機會，吸收先進的教學方法和技巧，提高教師們上課的水平。（1）備課是上課的前奏，是上好課的重要因素，本學期學校要求教師們有效地使用教材，恰當?shù)剡x擇教學方法和方式，在備教材的同時要備學生，突出學生的主體地位。本學期我校語、數(shù)、英老師每單元結(jié)束必須進行一次調(diào)研。另外學校還發(fā)動學生家長開通家校路路通，保持每天和家長有信息來往，增進家校聯(lián)系，不留死角全方位，全視角把德育工作做好。多渠道，多形式開展各種活動。學生的自我服務(wù)意識和自我管理能力和科學文化知識一樣是學生綜合素質(zhì)的重要組成部分，它對人的一生都會產(chǎn)生重要的影響。以養(yǎng)成教育為突破口，提升學生的基礎(chǔ)道德素質(zhì)和法制意識。餐具每天都消毒，衛(wèi)生每天都檢查，以確保師生門吃好、工作好、學習好。食品安全是學校安全的重要環(huán)節(jié)。值日教師在放學時，維持學生不要橫穿馬路，要沿公路的右邊行走確保學生在回家的安全。成立應(yīng)急領(lǐng)導小組。期初學校制訂了安全管理制度，值日教師管理制度。加強了校園巡視，對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材、水、電設(shè)施等作及時徹底的維修、排除。教育，和自己的文明行為，啟發(fā)學生愛護公物的好習慣。財產(chǎn)管理上，我們嚴格執(zhí)行學?！秾W校財產(chǎn)管理制度》，實行嚴格的登記管理，進行量化考核，兌現(xiàn)考核結(jié)果。一方面及時為教學工作提供設(shè)施設(shè)備、教學器材、辦公用品、良好的環(huán)境；另一方面，還要管好這些條件,例：下水管堵了，我們及時組織人員進行了3次疏通；門窗壞了，能及時組織維修，本期我們后勤人員組織修理桌凳二次40余件，親自安裝玻璃二次20塊；電器設(shè)備壞了，能隨叫隨到，進行搶修。學校一切工作是為了孩子，后勤一切工作是為教學當好先行，為教學第一線服好務(wù)。在廣大師生的共同努力下，我們較好地完成了本學期的各項預定目標任務(wù)，但還存在著一些不足，如：教師的讀書量較少教師還需要思想認識上的的，在課改的工作中教師積極性不夠等，在養(yǎng)成教育方面還缺少創(chuàng)新和堅持，在今后的工作中，我們一定會繼續(xù)努力，為創(chuàng)辦人民滿意的學校而努力。組織教師選舉了教師代表兩人，讓教師監(jiān)督參與學校財務(wù)的管理，按時記錄收支流水賬，經(jīng)費收支及時在學校進行公示，接受全體教師的監(jiān)督。另外在全體師生中，進一步增強安全工作的法制觀念，切實做到學校發(fā)展與學校安全兩頭兼顧，層層簽訂安全工作責任書，以做到領(lǐng)導落實、崗位落實、措施落實。把學生的安全始終放在一切工作的首要位置。開展課志愿者服務(wù)活動、小手拉大手活動，利用節(jié)日適時對學生進行了互幫互助、尊老敬老助老的教育活動，組織學生每周一件感恩的事，(給父母捶背、端飯、洗腳、打掃房間、洗衣物、洗手、洗頭、剪指甲、刷碗、過生日、給同學做一件感恩的事、給老師做一件感恩的事)受到了家長和社會的一致好評。組織優(yōu)秀學生作業(yè)展覽和優(yōu)秀教師導學案展覽。積極參加各種教學活動。加強小組長的培訓。開學初，制定學校課改工作計劃，組織教師學習山西太谷教學模式，領(lǐng)會其精神，利用每周二的業(yè)務(wù)學習時間，組織教學學習交流小組建設(shè)、班級評價等等，取長補短。我校利用每周的升旗儀式，對學生進行宣傳，在教室中分小組落實，組長記錄調(diào)查，每周班會班主任總結(jié)、評比、表揚。又精心設(shè)計了課改方面、習慣養(yǎng)成方面讀書方面的名言警句，張貼在校園激勵學生。從而大力改變了學校的校容校貌，使學校煥然一新。一、學校硬件建設(shè)及校容校貌方面：本學期中我校大力改進教師辦公條件和學校的硬件建設(shè)。一年來文學社社員發(fā)表在省市級刊物上的作品近20篇。學校在凈化、綠化、美化校園的基礎(chǔ)上，著力布置“文化墻”、“文化廊”，內(nèi)容涉及習慣養(yǎng)成、文學科技、學科激趣、體育藝術(shù)等方面；各樓梯布置師生的書畫作品；各班級進行凸顯班級特色的個性化布置，班班配有圖書柜、教室墻面布置學風、隊角、學習園地等欄目……校園里處處滲透著積極進取、和諧向上的的濃郁學風，營造了“一草一木都說話，一墻一壁皆育人”的良好校園文化氛圍。一學期來，我校教師在省市級刊物發(fā)表的論文達20余篇。，形成科研先進群體。其中《班主任專業(yè)化發(fā)展與特色班級文化的實踐研究》、《培養(yǎng)學生傾聽能力的實踐與研究》等四個課題本學期順利結(jié)題。在下半年兩次學業(yè)水平監(jiān)測中，我校穩(wěn)步上升，學科質(zhì)量已名列新區(qū)前茅。備課組根據(jù)研究專題設(shè)計每周末專項練習，教師批閱，及時掌握學生能力發(fā)展狀況，調(diào)控課堂教學重點。最后每個教師在兩級集體備課的基礎(chǔ)上開展獨立思考，根據(jù)本班學生特點進行個人備課，完善教案。，提升教師的專業(yè)技能和素質(zhì)。，培養(yǎng)師生良好的習慣。豐富活動，筑牢校園安全防線。20xx年元旦，舉辦了游園活動，以各種健康益智游戲為孩子們的學習生活增添樂趣。圍繞“輕輕說慢慢走細細理”的九字總要求，分別從“集隊行進、環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、抽屜書包整理、課前準備”等方面提出具體要求，定期檢查，集中反饋，反復訓練促養(yǎng)成。其次抓好學生干部隊伍建設(shè)，采用層層選拔，考量才藝等方式組建“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”、校大隊委和“紅領(lǐng)巾廣播員”。學校組織開展的校級以上培訓達達190人次，校本培訓達200人次。學校榮獲了“鎮(zhèn)江市平安校園”稱號；在五好小公民讀書征文活動中，榮獲市級“先進集體”獎；在第二屆中小學生田徑運動會上，獲新區(qū)團體總分第一名；學校還接受了市“語言文字規(guī)范化示范?！彬炇铡W校第一學期工作總結(jié)篇八總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。完善家長委員會制度、家長學校委員會和關(guān)心下一代工作委員會組織機構(gòu)，從而實行學校家庭積極互動。開展珍愛生命教育。遇到失誤，勇于承擔應(yīng)有的責任，知錯就改。以感恩活動為載體，讓青少年學生從活動中體驗感恩，回歸現(xiàn)實生活，從身邊小事做起，從點滴做起，在生活中實踐感恩，使其情、意、行在情理交融中實現(xiàn)自我完善，自覺回報父母、師長、社會、自然。以培養(yǎng)學生個性特長為目的，由體藝科組牽頭，做好各類體、藝競