大學(xué)生教育研究課題教育合同課程討論(3篇)(文件)
【正文】 適應(yīng)社會需求的人才培養(yǎng)計劃，進行專業(yè)建設(shè)和對教學(xué)質(zhì)量進行評估檢查；、管理人員為雙師型兼職教授、副教授、講師，直接參與甲方教學(xué)工作；，提高員工業(yè)務(wù)素質(zhì)，提供相關(guān)教學(xué)服務(wù)；，向乙方提供相關(guān)技術(shù)信息、咨詢等服務(wù)；。，甲乙雙方各執(zhí)貳份。一、 研究內(nèi)容和目標(biāo)，以及主要技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)。五、 課題負責(zé)人必須按時向教務(wù)處提交進展情況報告。九、 本合同一式三份，委托部門、承擔(dān)部門、課題負責(zé)人各執(zhí)一份。七、 由于各種原因課題不能繼續(xù)進行時，課題負責(zé)人應(yīng)向教務(wù)處提出報告，說明原因，終止該課題，并辦理有關(guān)手續(xù)。三、 經(jīng)費概算及分年度使用計劃。如需延長，在協(xié)議到期前三個月雙方進行協(xié)商?！?人的專業(yè)指導(dǎo)委員會；；，總結(jié)合作經(jīng)驗，調(diào)整、完善合作方案；，交流合作經(jīng)驗，總結(jié)合作成果，溝通信息，增進了解，擴大影響；，在各類媒體上進行相
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