最新一年級上冊數(shù)學教學計劃與進度通用(四篇)(文件)
【正文】 物體的長短、高矮、大小、輕重。以下只提供參考學戲劇與教育)掛圖、10根小棒、學具盒9月13日 至 9月30日第五節(jié) 第六節(jié) 認數(shù)(一)認識物體經(jīng)歷從實際情境中抽象出數(shù)的過程，認識10以內(nèi)的數(shù)，并學會讀寫。使敘述呢個識別這些物體，能體會平面和曲面。熟練掌握10以內(nèi)的數(shù)的組成。初步理解20以內(nèi)數(shù)的組成，認識符號、=、的含義，會用符號或語言描述20以內(nèi)加減法的估算。認識鐘面及鐘面上的整時和大約幾時。直尺、鐘面教具、小棒、數(shù)字卡片、實物投影儀12月29日至放假第十三節(jié)期末復習教材通過多所學內(nèi)容全面復習整理，使學生進一步理解掌握所學基礎知識，提高能力。加法、減法表一年級上冊數(shù)學教學計劃與進度篇四（一）數(shù)與代數(shù)海底世界 數(shù)數(shù)快樂的校園 10以內(nèi)數(shù)的認識 （１）110各數(shù)的認識 （２）0的認識３、走進花果山10以內(nèi)數(shù)的加減法 （1）10以內(nèi)數(shù)的加法 （2）10以內(nèi)數(shù)的減法 （3）連加、連減和加減混合 （4）探索規(guī)律４、海鷗回來了1120各數(shù)的認識（1）1120各數(shù)的認識 20以內(nèi)不進位加法和不退位減法５、小小運動會 20以內(nèi)數(shù)的進位加法和退位減法（1）20以內(nèi)數(shù)的進位加法 （2）20以內(nèi)數(shù)的退位減法（二）空間與圖形誰的手兒巧認識圖形 長方體、正方體、柱和球的認識２、有趣的游戲 圖形與位置 （１）左右、前后、上下方位的認識 （2）從不同方位觀察物體的形狀（三）統(tǒng)計與概率１、媽媽的小幫手 分類與比較 （1）按指定標準和自選標準分類 （2）比較多少、大小、輕重、高矮、長短 遠近、寬窄、粗細、厚薄我又換牙了統(tǒng)計 （1）簡單的數(shù)據(jù)整理（２）象形統(tǒng)計圖和簡單統(tǒng)計表的初步認識（四）實踐與綜合應用１、實踐活動 找找周圍的數(shù)２、教學廣場 找規(guī)律３、數(shù)學廣場 簡單組合問題４、實踐活動 大蒜有幾瓣５、雪山樂園 總復習１、 數(shù)與代數(shù)（１）、在具體的情境中能熟練地認讀、寫、20以內(nèi)的數(shù)，能用數(shù)表示物體的個數(shù)或事物的位置與順序；認識“〈 ”、“=”、“ 〉”的含義，能夠用符號和詞語描述20以內(nèi)數(shù)的大?。荒苷J識個位和十位，識別十位和個位上數(shù)字的意義；（2）、結(jié)合具體情境，體會加減法的意義；能熟練的口算20以內(nèi)數(shù)的加減法；結(jié)合現(xiàn)實素材，進行初步的估算。重點：10以內(nèi)數(shù)的加減法；1120各數(shù)的認識難點：統(tǒng)計海底世界數(shù)數(shù)…………………………………………1課時（一）快樂的校園10以內(nèi)數(shù)的認識………………………8課時（二）媽媽的小幫手分類與比較…………………………… 3課時實踐活動找找周圍的數(shù)………………………… 1課時（三）走進花果山10以內(nèi)數(shù)的加減法……………………14課時數(shù)學廣場………………………………… 1課時（四）誰的手兒巧認識圖形………………………………2課時（五）海鷗回來了1120各數(shù)的認識………………………3課時（六）有趣的游戲圖形與位置………………………………3課時（七）小小運動會20以內(nèi)數(shù)的進位加法和退位減法………16課時數(shù)學場……………………………………… 1課時（八）我又換牙了統(tǒng)計……………………………………… 2課時實踐活動大蒜有幾瓣…………………………………1課時（九）雪山樂園總復習…………………………………5課時 在教學中，注意選取密切聯(lián)系學生生活、生動有趣的素材，構(gòu)成“情境串”，提出一系列的問題，形成“問題串”，讓學生經(jīng)歷“做數(shù)學”的過程。啟發(fā)學生從興趣習慣、合作交流、知識技能、問題意識、發(fā)揮潛能等多方面的自我評價與反饋中，逐步培養(yǎng)學生建立自信、認識自我的能力。提倡多樣化的學習方式，重視學生個性的發(fā)展。３、統(tǒng)計與概率（1）、能按照給定的標準或選擇某個標準對物體進行比較和分類；（2）、通過簡單的統(tǒng)計活動，初步認識象形統(tǒng)計圖和簡單統(tǒng)計表，并從中知道簡單統(tǒng)計的結(jié)果，初步了解一些簡單的數(shù)據(jù)處理的方法。復習數(shù)的概念及組成。認識鐘表面上接近整點的時間，理解“大約幾時”的含義。經(jīng)歷探索一位數(shù)加法和相應減法的口算方法的過程，能熟練地口算一位數(shù)加一位數(shù)和相應的減法。指導學生象形的統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表。經(jīng)歷探索一位數(shù)加法和相應減法的口算方法的過程，能熟練地口算一位數(shù)加一位數(shù)和相應的減法。感受并會比較一些物體的長短、大小和輕重。準確地確定物體上下、前后、左右的方位。通過分一分，讓學生接觸簡單的分類，并初步感受到
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