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國旗下演講稿中學(xué)生(十二篇)(文件)

2025-08-07 21:02 上一頁面

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【正文】 故事,那時(shí)侯只是覺得童話里的資料很搞笑,很好笑,覺得童話里的王子過的無憂無慮,覺得童話里的王子很快樂,很羨慕童話里一位位王子。沒有理解書里的喜怒哀樂。讀書最大的樂趣就是從中找到自己不明白的事情。讀《西游記》讓人感到孫悟空的神通廣大,讓人感到孫悟空的潛力,讓人敬佩孫悟空。國旗下演講稿 中學(xué)生篇八“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟。而我,也因書的陪伴,一步步成長。”也愛提一些幼稚的問題,“咦?爸爸,為什么句末不是問號(hào)而是句號(hào)啊?”“因?yàn)樗麤]有疑問的語氣呀!”幼年,只能懂一些淺顯的詞句,不能深層地理解書的含義。這兩本書里面的詞句非常美,內(nèi)容也很深?yuàn)W,需要細(xì)細(xì)品味。美,是一種幸福,是一種歡樂,是一種滿足。讀書,就能給心靈一片凈土。蝴蝶,在夏天翩翩起舞中收獲快樂。我讀《詹天佑》這篇課文時(shí),收獲的是:“詹天佑應(yīng)對(duì)帝國主義者的狂妄自大和對(duì)中國人的極端藐視,為了維護(hù)祖國的尊嚴(yán)而勇敢受命?!陡F人》這篇小說,真實(shí)地反映了這一歷史時(shí)期勞動(dòng)人民的苦難生活和他們的高尚品德。我與蘇東坡一齊沉醉在充滿藕香的西湖。讀書,讓我收獲了做人生的真諦。是因?yàn)樗屛叶昧饲趧诘霓r(nóng)民伯伯在收獲著用汗水換來的糧食。長高了長大了就意味著生命在不斷的延續(xù),在不斷的進(jìn)步,成長是發(fā)芽和結(jié)果中的一個(gè)過渡階段,人和植物一樣,要么努力吸收水分,一心想著長大,要么荒廢青春,兩者結(jié)果是迥然不同的。作為學(xué)生,不僅僅要學(xué)習(xí)許多知識(shí)點(diǎn),閱讀超多中外名著,甚至有時(shí)會(huì)被老師“教育”一番。自小,我們就有對(duì)新事物的好奇心。猶記得那次,為了否定老師說的“三厘米,三厘米,六厘米不能組成三角形”而拿著三角板,叼著鉛筆在草稿本上涂涂寫寫,只得到兩條完全重合的直線,最后承認(rèn)老師的智慧。好的書籍是陽光,溫暖花兒的心。溫暖人心的書籍有很多,每一本都能給人啟迪和幫忙,我會(huì)窮盡一生的時(shí)間去細(xì)細(xì)品讀的。園丁老師就是這樣,不斷剪去我們花兒身上的爛葉,除蟲,除草,澆水,施肥……他一向在為花兒的明天做努力。享受著園丁老師的修剪,感恩之情在心中蕩漾?!睆拇艘院螅瑫c我就分不開了。終于到了上學(xué),學(xué)校的課本讓我增長知識(shí),但那課外書更加吸引我,通過書,我知道了許多樂理知識(shí)。我相信,在我的一生中,書將永遠(yuǎn)伴隨著我。每逢讀書時(shí),我就走出自己的心靈,進(jìn)入另外一個(gè)人的心靈中,傾聽另一個(gè)人的聲音。我的知識(shí)面更廣了:讓我了解了古人的智慧。書重點(diǎn)樂趣是無窮的。從小人書到四大名著,從《三字經(jīng)》到《四書》……從簡單易懂的文字到變幻靈動(dòng)的語言……記得三年級(jí)的時(shí)候,爸爸拿出了大學(xué)時(shí)他讀的書:原著四大名著。不知從什么時(shí)候開始,我就養(yǎng)成了每天晚上睡覺時(shí)讀書的好習(xí)慣。——題記我愛書,也愛讀書。通過書,我知道了許多奇人異事……一本本的書從我手中過去,一個(gè)又一個(gè)的故事展現(xiàn)在我的眼前,一條又一條的道理映入我的腦海,一種又一種的憧憬從我的心頭涌出,這都是書帶給我的淵源,這都是書帶給我的奇跡。漸漸地,我也能背了出來,再漸漸地,通過這些小畫書,我認(rèn)識(shí)了許多的漢字。國旗下演講稿 中學(xué)生篇十一從小到大,我接觸到的書數(shù)不勝數(shù),從課本到文學(xué)小說、武俠小說、課外參考書……書,伴隨我成長。我們是花,吮吸著知識(shí)的雨露,有些貪婪。我們是花,入學(xué)來,受到園丁老師悉心的修剪。jk羅琳以一個(gè)帶圓形眼鏡的男孩和他的紅頭發(fā)朋友,成績優(yōu)異的女生朋友告訴我們真正的友誼是用心的真誠得來的。大家有了疑問,都會(huì)問老師,當(dāng)然,問無大小。明白額上滴下水來,才發(fā)現(xiàn)螞蟻已經(jīng)搬進(jìn)新居了。我們是花,吮吸著知識(shí)的雨露,沐浴著書籍的陽光,享受著園丁老師的修剪。我感謝書中描述的植物,盡管我無法與它交流,但我還是要珍惜它讓我懂得了人生哲理。是因?yàn)樗屛叶昧饲趧诘拿鄯湓谖ブ侍鸬姆涿?。讀書,讓我收獲了生活中的智慧。我與托爾斯泰一齊去感受那山間的完美。我們讀書如同與偉人交流,收獲的是知識(shí)。讀窮人》一文的寫作年代,正是俄國歷史上階級(jí)矛盾空前激化的時(shí)期,貴族、資產(chǎn)階級(jí)吮吸人民血汗,生活奢華而道德墮落。梅花,在冬天收獲獨(dú)特的“花香”。這種交流,能教會(huì)我們感恩、適應(yīng)、獨(dú)立……書,是我的良師益友,無時(shí)無刻不陪在我身邊,它伴我度過了十二個(gè)年頭,也必將伴我一生。讀書,美化人的心靈,這比任何美都有價(jià)值?!比粑夷軐懗鲞@樣一句來,就謝天謝地了。當(dāng)然,如果情節(jié)曲折,結(jié)局欣喜,我真會(huì)感到高興,為故事的美滿結(jié)局而高興。標(biāo)有拼音和插圖的兒童寓言,“哦,狐貍原來是這樣騙到烏鴉嘴里的肉的呀!狐貍可真狡猾!”或是一些易懂的唐詩,“春眠不覺曉,處處聞啼鳥?!薄案褂性姇鴼庾匀A。”讀書是好的,要自己好讀書,而且要讀好書。像《窗邊的小豆豆》講述了小豆豆在巴學(xué)園里的快樂生活,《窗邊的小豆豆》讓我看到了與眾不同的校園生活,《窗邊的小豆豆》讓我聽到了一個(gè)個(gè)心聲。由
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