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參加小學(xué)生家長會(huì)發(fā)言稿(14篇)(文件)

2025-08-07 20:11 上一頁面

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【正文】 逸、佳威、唐昊、嘯才、曉彤、博騫、康禧等同學(xué)。我著重強(qiáng)調(diào)了寫字的姿勢和態(tài)度、從基本筆畫抓起,引導(dǎo)分析字的間架結(jié)構(gòu),經(jīng)過這幾個(gè)月的觀察,我發(fā)現(xiàn)我們班有不少學(xué)學(xué)生的書寫整齊,規(guī)范,娟秀,每次給他們批改作業(yè)都給人以賞心悅目之感。作業(yè)是檢查學(xué)生對所學(xué)知識的掌握情況,以便老師能針對出現(xiàn)的情況及時(shí)查漏補(bǔ)缺。在取得成績的同時(shí),我也清醒的認(rèn)識到存在著一些問題, 有的聽講不認(rèn)真,上課愛做小動(dòng)作,沒有聽課的習(xí)慣。孩子是每一個(gè)家庭的未來和希望,所以安全真是太重要了,學(xué)校對安全教育抓的很緊,同時(shí)也需要您的配合,我們都希望每個(gè)孩子健康成長。所以懇請各位家長一定要重視對孩子的思想教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。本冊教材要求學(xué)生能認(rèn)讀常用字550個(gè),學(xué)會(huì)寫250個(gè),而我們的學(xué)習(xí)時(shí)間是17周(包括期中期末的測試),還要去掉“五一”長假。 怎樣當(dāng)好這個(gè)“助教”呢?提幾點(diǎn)建議,希望可以幫助您。教育孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和遵守紀(jì)律的習(xí)慣。另外,在日常的學(xué)習(xí)生活中,家長承擔(dān)的最主要的職責(zé)不是陪讀,不是代替,而是培養(yǎng)一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但這不說明我否定聯(lián)系的重要性。現(xiàn)在有個(gè)別的學(xué)生,家長、老師兩頭瞞,自己倒落的個(gè)逍遙自在,因?yàn)樗麄兣掳ちR呀,說謊騙家長騙老師,造成家長和老師之間產(chǎn)生誤會(huì)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查。抓“聽寫”。按時(shí)到校。尊敬的家長,學(xué)校教育不萬能,但學(xué)校會(huì)盡力,家庭教育不可少,望家長重視,一個(gè)學(xué)校要發(fā)展和生存,必須有家長們的關(guān)愛,希望家長處處關(guān)心愛護(hù)學(xué)校,我們真誠希望家校攜手,并軌同行! 另外,我們老師在教育孩子的過程中,有時(shí)因?yàn)楣ぷ髅Γ灿凶龅貌粔虻牡胤?,請家長理解,并及時(shí)給我們老師指出,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作。那么,回到前面的問題,學(xué)生的任務(wù)是什么呢?很多家長心里的答案肯定都是一樣的,那就是學(xué)習(xí),這就是家長錯(cuò)誤的思想和理念。我們的孩子,六年后考入大學(xué)和走進(jìn)社會(huì),他們都得離開我們身邊,他們今天學(xué)到的知識,以至于他們今天考試的成績,對今后他們的生活會(huì)影響多少呢?不用我說,每個(gè)家長都是過來人,誰還會(huì)記得你初一那次考試的成績和排名,相反他們在中學(xué)階段學(xué)到的世界觀,人生觀學(xué)到的為人處世的道理和隨機(jī)應(yīng)變的能力學(xué)到的,學(xué)校開放自主、個(gè)性的理念,才是伴隨他們成功的利劍。剛才跟大家說了,我的教育理念,接下來談?wù)劥蠹以俳逃袘?yīng)注意的環(huán)節(jié)。今天是我們初中階段的第一個(gè)家長會(huì)。其次呢,是重視孩子的健康,這里的健康,不僅僅指的是身體健康,更重要的是孩子的心理健康。給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境孩子做作業(yè)時(shí)我們家長盡量不要看電視,玩電腦,玩手機(jī),給孩子一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。各位家長做人是孩子的殞身之本,能使孩子成才。是啊,哪一位家長不望子成龍、望女成鳳?又有哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?我們家長、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望:教育好他們!就讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好?,F(xiàn)在就各位家長關(guān)心的問題做簡單說明:教學(xué)方面:語文學(xué)習(xí)突出的同學(xué)有:課堂上發(fā)言積極,思維敏捷的有:書寫工整的有:課堂上聽講專心的有:成績有很大進(jìn)步的有:需加倍努力的有:講文明懂禮貌的有:英語成績比較突出的有:生活自理能力強(qiáng)的有:愛清潔、愛勞動(dòng)的有:以上幾種情況有些優(yōu)秀的同學(xué)各項(xiàng)都具備就不再一一點(diǎn)名表揚(yáng)。我是班主任,是43個(gè)孩子的當(dāng)家人,對于每個(gè)孩子的安全,我是非常重視的,每次上課前都要講幾句,班會(huì)課上更是不停的重復(fù),可孩子畢竟是孩子,他們是貪玩的,是好動(dòng)的,一下課一陣風(fēng)一樣沖出教室,這是好多孩子的寫照。尤其是星期天在家時(shí),有些同學(xué)根本就不看書。因?yàn)榘嗉壢藬?shù)多,我的時(shí)間也有限,學(xué)生年齡也尚小,所以工作中不能面面俱到,這也是我心中最大的遺憾。不知各位家長有沒有留心中央臺的一則關(guān)于端洗腳水的公益廣告,父母是孩子的榜樣,榜樣是最好的老師,榜樣是最好的教育方式。還有的認(rèn)為老師給的壓力不夠。孩子是家庭的希望,是父母的心頭肉,更是校長、老師的寶貝兒。瞧!我們的課堂更活躍了,同學(xué)們發(fā)言更積極了,學(xué)習(xí)效果更好了;周末早晚,一句親切 “早晨好,晚安!”給爸爸媽媽臉上涂上了甜甜的笑容。而是學(xué)校的教學(xué)方式讓我們學(xué)生能施展自己的才能,讓我們在實(shí)踐中學(xué)習(xí)豐富自己的社會(huì)閱歷并且也會(huì)有許多的獎(jiǎng)學(xué)金來激勵(lì)同學(xué)們的上進(jìn)心,讓學(xué)生們在學(xué)習(xí)中也得到了快樂。學(xué)習(xí)是成長的一部分。課前預(yù)習(xí)是對學(xué)習(xí)新知識做的準(zhǔn)備是學(xué)習(xí)知識的開始過程。對于昨天玉溪市所見發(fā)現(xiàn)的問題要仔細(xì)聽,認(rèn)真想,如果課上還沒弄懂,那么下課及時(shí)問老師,帶著問題,一心一意聽課,將全部精力集中起來,上課效率也就大大提高。好的學(xué)習(xí)方法離不開好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況總結(jié)下以下幾點(diǎn),生活是學(xué)習(xí)的根源,身體是學(xué)習(xí)的本錢有了良好的生活習(xí)才有健壯的身體,才能更好的學(xué)習(xí),我們還要注意勞逸結(jié)合,每時(shí)多聽聽新聞,看看報(bào)紙關(guān)于國家大事。以上是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)有不足之處懇請老師獎(jiǎng)?wù)聜兌喽嘀附蹋屛也粩喔恼秉c(diǎn),不斷學(xué)習(xí)?!糜洃洸蝗鐮€筆頭’記好筆記,可以理出知識的線索和要點(diǎn),使之有條理儀?!疁毓识隆趶?fù)習(xí)中,鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,把知識梳理一遍,如強(qiáng)記憶的同時(shí),找到新答案也就學(xué)到了新知識復(fù)習(xí)時(shí),要有針對性,對于自己還未掌握,尚未弄懂的知識要多花點(diǎn)功夫。只要在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了問題,先自己嘗試解答,若解出來把問題記下,等待老師明天的講解。最重要的掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。下面我和各位家長交流自己的學(xué)習(xí)心得,在我看來,學(xué)習(xí)是不斷求知,不斷探索,不斷完善自己的過程,而興趣則是做好的老師。叔叔、阿姨們,這有遠(yuǎn)見卓識、關(guān)懷備至的陳校長、朱校長,有為我們編織夢想、細(xì)心打造我們的班主任,有博學(xué)多才,教學(xué)認(rèn)真的科任老師,還有爸爸媽媽通力配合,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!成為您們的驕傲,成為江南的驕傲!在此,讓我代表全體同學(xué),對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”讓我們攜手一起奔向輝煌的明天!謝謝大家!(敬禮)參加小學(xué)生家長會(huì)發(fā)言稿篇十四尊敬的各位家長:你們好!謝謝給位家長在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們班的家長會(huì),我叫黃甜我在我們班擔(dān)任團(tuán)支書。為此,我真心希望您們能夠全力配合學(xué)校,讓我們成長的大船,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我和你們一樣,希望每一個(gè)孩子都能全面發(fā)展,都有更加美好的明天!參加小學(xué)生家長會(huì)發(fā)言稿篇十三尊敬的老師、親愛的叔叔、阿姨們:您們好!我是四年七班的黃文琦,很榮幸能代表四年級全體學(xué)生在這里發(fā)言,對你們的到來表示熱烈的歡迎?。ň炊Y)叔叔、阿姨們:我們每天都在這樣環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施完備,溫馨快樂的江南學(xué)習(xí)和生活,心情無比的快樂。家長該從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生的進(jìn)步和家長的關(guān)注程度有很大的關(guān)系。有些家長可能會(huì)說,我們不識字呀!我想,即使你不識字,只要你搬張凳子往他身邊一坐,我不信他還敢亂畫嗎?教了快一個(gè)學(xué)期了,我覺得孩子們都很聰明,可是為什么同樣擁有聰明的頭腦,同一個(gè)班級,同樣的講課方式,為什么學(xué)習(xí)成績差別那么大呢?我認(rèn)為,這主要是學(xué)生的家庭教育方式不一樣,造成了學(xué)習(xí)習(xí)慣差別大的后果,一個(gè)班里有43個(gè)人,43個(gè)人就有54種情況,老師不可能固定一種方法,要做到因人而意的確很難。孩子是每一個(gè)家庭的未來和希望,所以安全真是太重要了,學(xué)校對安全教育抓的很緊,同時(shí)也需要您的配合,我們都希望每個(gè)孩子健康成長。在取得成績的同時(shí),我也清醒的認(rèn)識到存在著一些問題, 有的聽講不認(rèn)真,上課愛做小動(dòng)作。經(jīng)過差不多一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們已經(jīng)具備了一定的自主學(xué)習(xí)能力,還有一些孩子自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),看到一本加拼音的故事書,即使一個(gè)字不認(rèn)識,他也能很流利地把整個(gè)故事讀下來,看到一個(gè)生字能立即寫出它的筆順,會(huì)用很聰明的方法快速記住這個(gè)字。以此作為今天的總結(jié)以上所說的,僅是個(gè)人粗淺的看法,歡迎大家批評指正。我們做家長只的只有與學(xué)校配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長合力。使孩子們思想品德、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷的提高。其實(shí)孩子們現(xiàn)在的成績好不好,不是大問題,但是一個(gè)孩子要是失去了學(xué)習(xí)興趣和信心,那問題就大了,其實(shí)我們有很多家長都會(huì)拿自己孩子的成績跟那些成績好孩子做對比,包括我自己也是這樣的,時(shí)間長了,這樣子拿別人的長處和自己的短處,比來比去,很快的就會(huì)把孩子的學(xué)習(xí)興趣和自信心比沒了。放手讓孩子獨(dú)立學(xué)習(xí),獨(dú)立生活,自主消費(fèi),這些看似簡單的問題,其實(shí)做起來也挺難的。每個(gè)孩子都是天使,都有其自身的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)成績好壞的差別,也許是學(xué)習(xí)習(xí)慣的差別和學(xué)習(xí)方法不同的問題。學(xué)校就是一個(gè)小小的社會(huì),他們現(xiàn)在就是青春少年還沒有成熟到可以到現(xiàn)實(shí)社會(huì)中去生活去實(shí)現(xiàn)自己的夢想,去管理自己的人生,那么,學(xué)校就是這樣一個(gè)幫助他們管理自己,實(shí)現(xiàn)夢想的一個(gè)場所。參加小學(xué)生家長會(huì)發(fā)言稿篇十一尊敬的老師,各位家長,同學(xué)們:大家下午好!我是王xx的家長,首先感謝學(xué)校老師給予我這次這么好的機(jī)會(huì),能讓我在這里和大家共同探討孩子們的成長教育,我感到十分榮幸。鼓勵(lì)孩子多看書,在生活中多認(rèn)字,識字。一定強(qiáng)調(diào)要注意安全。舉例:詢問下孩子一天的學(xué)習(xí)情況。假如我們提前做好這些學(xué)生的工作,我想至少可以使他們進(jìn)步一些,這就需要我們進(jìn)一步交流。一個(gè)電話,一條短信、一張紙條都可以。家長應(yīng)經(jīng)常和老師聯(lián)系。孩子自學(xué)能力差,注意力不能長時(shí)間集中,因而家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí),一定要用心聽講,聚精會(huì)神。其二,幫助孩子及時(shí)鞏固當(dāng)天所學(xué)的生字,抽點(diǎn)時(shí)間聽孩子讀讀生字,給孩子報(bào)報(bào)聽其三,幫助孩子做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,認(rèn)認(rèn)字,組組詞,讀讀課文,寫寫生字,根據(jù)您孩子的實(shí)際情況有選擇有重點(diǎn)地進(jìn)行輔導(dǎo)。要想在學(xué)校有限的幾節(jié)語文課上幫孩子鞏固新認(rèn)識的字是不可能的。所以,說這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)是“緊張”的一點(diǎn)也不為過。希望家長百忙之中多抽出時(shí)間關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí),畢竟孩子的成長是一次性的,錯(cuò)過了
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