20xx年統(tǒng)編版三年級語文上冊教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)編教材三年級上冊語文教學(xué)計(jì)劃(5篇)(文件)
【正文】 年秋季正式使用，本冊教材安排課文27篇。本冊教材從內(nèi)容上看，主要任務(wù)是識字、寫字和課文的朗讀和句子的理解。掌握字的間架結(jié)構(gòu)和書寫規(guī)則。思想品德教育，要根據(jù)每篇課文的內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)，有的放矢地進(jìn)行。重視在口頭語言和書面語言的運(yùn)用中掌握所學(xué)的生字。開始訓(xùn)練默讀。聽說訓(xùn)練要在學(xué)生的語言實(shí)踐中進(jìn)行。注意糾正學(xué)生的寫字姿勢，培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣。將游戲、唱歌、猜謎語、表演等引進(jìn)課堂，也可以帶領(lǐng)學(xué)生走出校門，走進(jìn)自然、社會，走進(jìn)沸騰的生活，使學(xué)生在生活中學(xué)語文、用語文。統(tǒng)編版三年級語文上冊教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度 統(tǒng)編教材三年級上冊語文教學(xué)計(jì)劃篇四三年級一班共有學(xué)生41名，其中男生21名，女生20名。在本學(xué)期對他們需要多一些關(guān)注與指導(dǎo)，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教給學(xué)習(xí)方法，使他們能和大家一起快樂學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。教材最后是生字表，全冊要求認(rèn)識的字，有317個；要求會寫的字，有244個。２、認(rèn)識317個字，會寫244個字。有主動識字的愿望，在生活中自主識字。學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。養(yǎng)成愛護(hù)圖書的習(xí)慣。能主動與別人交談，講述簡短的故事和見聞。在習(xí)作中學(xué)習(xí)運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢，并養(yǎng)成習(xí)慣，養(yǎng)成愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。能按筆順正確默寫生字，能按字的結(jié)構(gòu)把字寫端正、勻稱。憑借語言文字理解課文內(nèi)容，想象課文所描繪的情境，知道課文的大意。發(fā)揮創(chuàng)造性，設(shè)計(jì)活潑多樣的教學(xué)方法，在游戲中、在活動中、在語言環(huán)境中鞏固識字。教學(xué)時要充分發(fā)揮學(xué)習(xí)伙伴的作用，借以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真思考，展開豐富的聯(lián)想和想象，積極參與交流、討論和語文實(shí)踐活動。統(tǒng)編版三年級語文上冊教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度 統(tǒng)編教材三年級上冊語文教學(xué)計(jì)劃篇五一、本著大綱“加強(qiáng)綜合，突出重點(diǎn)，注重語言的感悟、積累和運(yùn)用，注重基本技能的訓(xùn)練，從整體上提高學(xué)生的語文素養(yǎng)”的精神，精選課文，減少課文類型，將課文分為精讀和略讀兩大類。會使用字典，學(xué)習(xí)使用詞典，有初步的獨(dú)立識字的能力。初步把握文章的主要內(nèi)容，初步體會文章表達(dá)的思想感情。本班共有學(xué)生49多人，大部分學(xué)生態(tài)度端正，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能按時完成作業(yè)。上下文或查字典理解詞句的意思。逐步養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、課外閱讀的習(xí)慣。學(xué)會使用逗號、句號、問號、感嘆號、冒號和引號。能無拘無束地進(jìn)行交流，在日常生活中積極主動地鍛煉口語交際能力。在教學(xué)方法上倡導(dǎo)，自主、合作、探索的學(xué)習(xí)方式。在口語交際的要求方面，注意循序漸進(jìn)逐步提高口語交際的要求。第一周開學(xué)教育、《我們的民族小學(xué)》。第五周：語文園地二《古詩兩首》《風(fēng)箏》。第十周：《盤古開天地》《趙州橋》《一幅名揚(yáng)中外的畫》。十四周：《獅子和鹿》語文園地七《掌聲》。十六周：語文園地八復(fù)習(xí)。十二周：《美麗的小興安嶺》《香港，璀璨的明珠》語文園地六。第七周：《秋天的雨》《聽聽秋的聲音》語文園地三。第三周：《槐鄉(xiāng)的孩子》語文園地一《灰雀》。激發(fā)學(xué)生習(xí)作的興趣，拓展寫作思路，勤練筆是重點(diǎn)。要引導(dǎo)學(xué)生注意運(yùn)用語文中的一些表達(dá)方式和寫作方法。指導(dǎo)學(xué)生興盛使用工具書、資料庫的意識和習(xí)慣。用普通話清楚明白地說幾句話、一段話，做到語句完整通順，說話有禮貌。步養(yǎng)成勤于觀察思考和樂于動筆的習(xí)慣，能在觀察的基礎(chǔ)上寫出比較具體的內(nèi)容。注意語言的積累，初步養(yǎng)成積累語言的習(xí)慣。學(xué)會240個生字，能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，了解字詞在語言環(huán)境中的意思，并能正確書寫；會認(rèn)85個生字，只要求讀準(zhǔn)字音，不抄不默不考。結(jié)合語文學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)觀察大自然，觀察社會，書面與口頭結(jié)合，表達(dá)自己的觀察所得。用普通話正確流利，有感情地朗讀課文。本冊要求認(rèn)識303個字，會寫300個字。引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句、優(yōu)秀篇段并復(fù)習(xí)鞏固學(xué)過的字詞，利用周末作業(yè)和學(xué)校作業(yè)展示的要求，進(jìn)行語文基礎(chǔ)知識的綜合練習(xí)。重視朗讀指導(dǎo)，采用多種方法，每篇課文都要給學(xué)生充分朗讀的時間，充分利用插圖，聯(lián)系生活實(shí)際，幫助學(xué)生在語言環(huán)境中理解詞語和句子的意思。能按要求完成習(xí)作，掌握基本的寫作技巧和思路，具備基本的寫作能力和技能。繼續(xù)練習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文，學(xué)習(xí)默讀課文。繼續(xù)培養(yǎng)勤于朗
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